三年級數(shù)學(xué)上冊 第八單元 分數(shù)的初步認識（第1課時）分數(shù)的初步認識課件1 西師大版 (243)

1、18 、7 、6加幾加幾練習(xí)課練習(xí)課第八單元：第八單元：20以內(nèi)的進位加法以內(nèi)的進位加法2一、復(fù)習(xí)引入，鞏固算法一、復(fù)習(xí)引入，鞏固算法8 86 61414 ? ?8 86 6 14148 86 614144 4 4 410102 2 4 41010小結(jié)：計算這道題，同學(xué)們既可以把8拆成4和4，和6湊十；也可以把6拆成2和4，和8湊十，它們的共同點:都是先湊十，再計算算式的和。3二、多樣練習(xí)，強化認知二、多樣練習(xí)，強化認知1313 8 84 41212口算我最棒! 9 96 61515 7 76 61313 4 48 81212 6 69 91515 6 67 7有什么發(fā)現(xiàn)?交換加數(shù)位置，和不變

2、。4二、多樣練習(xí)，強化認知二、多樣練習(xí)，強化認知? ?個個7 74 4 1111你能說出這幅圖表示什么意思嗎？ 5二、多樣練習(xí)，強化認知二、多樣練習(xí)，強化認知? ?個個7 74 4 1111小結(jié)：解決這樣的問題，同學(xué)們要先認真觀察，圖中給出的信息是什么，問題是什么，明白信息和問題再列式解決問題。別忘了檢查你的算式是否正確！6大于大于1313小于小于1313二、多樣練習(xí)，強化認知二、多樣練習(xí)，強化認知分蘋果分蘋果78+28+2二、多樣練習(xí)，強化認知二、多樣練習(xí)，強化認知分蘋果分蘋果大于大于1313小于小于13138二、多樣練習(xí)，強化認知二、多樣練習(xí)，強化認知分蘋果分蘋果8+98+9大于大于131

3、3小于小于131397+77+7二、多樣練習(xí)，強化認知二、多樣練習(xí)，強化認知分蘋果分蘋果大于大于1313小于小于1313108+28+2二、多樣練習(xí)，強化認知二、多樣練習(xí)，強化認知分蘋果分蘋果大于大于1313小于小于1313117+57+5二、多樣練習(xí)，強化認知二、多樣練習(xí)，強化認知分蘋果分蘋果大于大于1313小于小于1313126+2+46+2+4二、多樣練習(xí)，強化認知二、多樣練習(xí)，強化認知分蘋果分蘋果大于大于1313小于小于131313二、多樣練習(xí)，強化認知二、多樣練習(xí)，強化認知分蘋果分蘋果大于大于1313小于小于13136+6+14二、多樣練習(xí)，強化認知二、多樣練習(xí)，強化認知抱球比賽12

4、122 23 34 45 56 67 79 98 8請大家任意挑選2個數(shù)，寫出一個進位加法算式，得數(shù)就是12。15二、多樣練習(xí)，強化認知二、多樣練習(xí)，強化認知1212 8 84 4 1212 7 75 5 1212 6 66 6 1212 5 57 7 1212 9 93 3 4 48 8 1212 3 39 9 12121212-1-1+1+1小結(jié)：算式之間藏著秘密呢！相鄰兩個加法算式之間，一個加數(shù) 減少1，另一個加數(shù)增加1，和不變；交換算式中加數(shù)的位置，和也不變。16我和小羊抱9個 。我和小羊抱8個 。你知道 和 一共抱多少個 嗎？三、拓展練習(xí)，提升能力三、拓展練習(xí)，提升能力1313個個17我和小羊抱9個 。我和小羊抱8個 。你知道 和 一共抱多少個 嗎？三、拓展練習(xí)，提升能力三、拓展練習(xí)，提升能力小結(jié)：同學(xué)們解決問題時，要認真分析信息，可以先分別求出小豬、小兔抱了幾個球，再求總和。當(dāng)然，同學(xué)們也可以開動腦筋，用不同的方法解決問題！18三、拓展練習(xí)，提升能力三、拓展練習(xí)，提升能力在里分別填上3、4、5、6、7。使每條線上的三個數(shù)相加都得12。2 23 37 75 56 64 4填一填填一填小結(jié)：同學(xué)們可以以2為突破