幼兒園2019年保育員職業(yè)技能考試試題試卷(含答案)

1、幼兒園 2019 年保育員職業(yè)技能考試試題試卷( 含答案 )姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 ()為不正確的添飯方式。A排隊(duì)自取飯菜B用公共餐勺取飯菜C挑挑揀揀D不挑挑揀揀2、教師對(duì)待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C反復(fù)糾正D.不許說(shuō)話3、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演

2、游戲B象征性游戲C美工活動(dòng)D語(yǔ)言活動(dòng)4、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()。A. 可以聊天B應(yīng)不斷巡視C可以睡眠D可以離開(kāi)臥室5、我國(guó)幼兒園的()是我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。A、教育形式B、雙重任務(wù)C 、教育內(nèi)容D、教育方法6、自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到30以上，應(yīng)采用()。A、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)第1頁(yè)共11頁(yè)7、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒 ()的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶外活動(dòng)D、生活活動(dòng)8、體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的()A增強(qiáng)體

3、質(zhì)，提高抗病能力B促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對(duì)9、 ()為嬰兒大便的預(yù)兆。A、沒(méi)反應(yīng)B、排臭氣C 、語(yǔ)言提示成人D、固定姿勢(shì)10、（）是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)11、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備?；顒?dòng)前， 保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒， ()。A做好物質(zhì)準(zhǔn)備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍C準(zhǔn)備好材料D準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料12、幼

4、兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖,()，易感染和易外露。A. 很含蘊(yùn)B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化13、幼兒挑食的生理原因是()。A、飯菜不好B 、幼兒園環(huán)境不好C 、體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素D 。運(yùn)動(dòng)量小14、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力15、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 ()，(2) 有助于幼兒認(rèn)知能力第2頁(yè)共11頁(yè)的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A、認(rèn)識(shí)他人B 、認(rèn)識(shí)自己C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展D、幼兒的心理需要16、按（）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動(dòng)、下午的活

5、動(dòng)、晚間的活動(dòng)三部分。A、時(shí)間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點(diǎn)17、 ()是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A讓幼兒穿干凈的衣服B預(yù)防接種時(shí)讓家長(zhǎng)到幼兒園安慰幼兒C通知家長(zhǎng)嬰幼兒預(yù)防接種的時(shí)間、接種疫苗的種類及注意事項(xiàng)等，取得家長(zhǎng)的共同配合D讓幼兒不哭18、幼兒園預(yù)防蛔蟲(chóng)病的措施是()。A、經(jīng)常到野外玩B 、經(jīng)常洗澡C 、對(duì)幼兒進(jìn)行教育D 、搞好環(huán)境衛(wèi)生19、（）是幼兒園室外活動(dòng)在中型設(shè)備，材料。 . 小鴨拉車 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等 . 滑板 . 呼啦圈20、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表?yè)P(yáng)吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地21、嬰幼兒大小

6、便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即()。A、洗手B、擦地C 、刷廁所D、及時(shí)給嬰幼兒穿上褲子22、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習(xí)慣23、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。第3頁(yè)共11頁(yè)A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次24、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次25、成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來(lái)B玩玩具時(shí)C看書(shū)后D穿衣后填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。2、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí)，對(duì)年齡較小的

7、嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) ( )，結(jié)合幼兒的 ()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。3、飯菜保溫、保潔的原則是() ，()。4、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣， 及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái)，以便活動(dòng)后與教師 ()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的()和 ()。5、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ( )、 ()。6、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。7、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。8、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有()、 ()、 ()、 日曬、( )等。9、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。10、玩

8、具應(yīng)擺放 ( )，認(rèn)真 ()，定期 ()，經(jīng)常 ()。11、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用 ()、( )、水等自然因素， 開(kāi)展戶外活動(dòng)。12、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()。13、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。14、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用()徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。15、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及 () ，選擇教育的內(nèi)容。第4頁(yè)共11頁(yè)16、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會(huì)適應(yīng)良好。17、在室外活動(dòng)中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時(shí)了解他們的()，適時(shí)地給予() 和(

9、) 。18、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。19、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開(kāi)飯前用()洗手。20、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。2、（）教育與宗教相分離的原則，是我國(guó)的教育法確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一，這也是世界各國(guó)教育立法的一個(gè)重要原則。3、（）積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開(kāi)發(fā)性和環(huán)保性等特點(diǎn)。4、（）孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象，保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。5、（）糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。6、（）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性是幼

10、兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。7、（）一般來(lái)說(shuō)戶外活動(dòng)是兒童意外傷害的高發(fā)時(shí)間段，戶外活動(dòng)場(chǎng)地是兒童損傷的高發(fā)地點(diǎn)。8、（）幼兒同教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。9、（）圖書(shū)的消毒方法是暴曬書(shū)皮。10、（）測(cè)量體溫前，先要檢查體溫是否在35以下。11、（）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。12、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。13、（）思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。14、（）幼兒活動(dòng)結(jié)束后，大部分的收拾，整理工作應(yīng)由保育員來(lái)完成。15、（）保育員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰幼兒。第5頁(yè)共11頁(yè)問(wèn)答題

11、（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)？2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？3、清潔活動(dòng)室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、簡(jiǎn)述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第6頁(yè)共11頁(yè)2、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂(lè)的情緒？第7頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 A3、 B4、 B5、 B6、 B7、 C8、 D9、 B10、 C11、 B12、 D13、 C14、 A15、

12、 D16、 A17、 C18、 D19、 D20、 A21、 D22、 B23、 A第8頁(yè)共11頁(yè)24、 A25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、保育，教育2、答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性3、答案：冬季保溫，夏季散熱4、答案：隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容5、傳染源、傳播途徑、易感人群6、預(yù)防某些傳染病7、預(yù)防某些傳染病8、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒9、胸骨偏下方10、答案：整齊、檢查、清理、消毒11、日光、空氣12、曬太陽(yáng)13、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生14、答案：肥皂；飯前便后15、答案：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平16、身心健康，心理健康17、答案：反應(yīng)、

13、需要、幫助、指導(dǎo)18、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒19、飯前，便后，肥皂水20、 3個(gè)半判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、×5、6、7、8、×9、×10、×11、12、13、×14、×15、×問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、參考答案：（ 1）確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對(duì)本班嬰幼兒的具體情況而定。（ 2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、 以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平，選擇

14、教育的內(nèi)容。（ 3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過(guò)于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。2、參考答案：（ 1）幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。第10頁(yè)共11頁(yè)（ 2）幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。（ 3）引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。（ 4）幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。（ 5）幫助家長(zhǎng)樹(shù)立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。3、答：（ 1）空氣新鮮，地面整潔； （ 2）玻璃明亮，光線充足； （ 3）室內(nèi)家具舒適，擺放整齊，布置無(wú)塵垢。4、答： 行為受情緒支配 愛(ài)模仿 思維帶有直覺(jué)行動(dòng)性。5、答：1、頭部冷敷；2、酒精擦試。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：消毒柜消毒；蒸汔法，水開(kāi)后 30分鐘；煮沸法，水蓋過(guò)物品，水開(kāi)后 15鐘后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡 5 10分鐘。 方法： 茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次， 餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆?jié){或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒