大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)三篇

1、大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)三篇大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)三篇大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇1大家下午好！首先我覺(jué)得非常榮幸地能夠坐在這里來(lái)做這個(gè)年度總結(jié)，說(shuō)實(shí)話，還是有點(diǎn) 小緊張的，再加上本人這兩天身體不是很舒服，臉有點(diǎn)浮腫,不敢坐在這里見(jiàn)大家??！說(shuō)的不好或做的不好的地方，希望 大家多多包涵多多體諒，我就長(zhǎng)話短說(shuō)。首先，作為本校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感榮幸。大 隊(duì)部輔導(dǎo)員的工作，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像一張白紙，需要自己 慢慢地去描繪，并不斷地向領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把工作做 好。少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作， 在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新, 面臨新挑戰(zhàn)，在過(guò)去的一學(xué)期里，面對(duì)著嶄新的校園，全新 的學(xué)生，俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，但我始終

2、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)， 以德育為核心，以抓常規(guī)工作為重點(diǎn)，狠抓養(yǎng)成教育，以少 先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先 隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取把 我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，有一個(gè)好的開(kāi)始，開(kāi) 展了一系列略有成效的教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：.堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。一個(gè) 學(xué)期以來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先 隊(duì)組織充滿活力。1、堅(jiān)持“大隊(duì)干部值日”監(jiān)督制“大隊(duì)干部值日”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。大隊(duì) 干部的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的路隊(duì)、衛(wèi)生、眼操、安全， 唱歌等方面的表現(xiàn)，各項(xiàng)檢查分工明確，各盡其能，且天天 有記錄有反饋?！按箨?duì)

3、干部值日”充分發(fā)揮了其重要的功能 和作用，成為學(xué)校的得力助手，讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行 為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。同時(shí)，各組監(jiān)督 員也以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)記錄和反饋，從而在全校形 成激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。本學(xué)期將對(duì)大隊(duì)干部值勤人員進(jìn)行評(píng)比, 將評(píng)由優(yōu)秀大隊(duì)干部若干名。2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校每周確定一 個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生肅立在鮮艷的國(guó)旗下，唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌， 全校教職員工，學(xué)生聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，接受一次又一次深刻 的教育。此外，國(guó)旗下講話主題、形式、內(nèi)容也豐富多彩。 每周國(guó)旗下講話的主題都是結(jié)合每班的班會(huì)主題，其中主題 教育包括尊敬老人教育，夢(mèng)想教育，誠(chéng)

4、信教育，紀(jì)律教育， 衛(wèi)生教育，安全教育，遵規(guī)守紀(jì)教育，自立自強(qiáng)教育，集體 榮譽(yù)感教育等。讓全校師生接受一次次精神的洗禮。由于是 一個(gè)嶄新的學(xué)校，豉號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)還在一個(gè)起步階段，下 個(gè)學(xué)期將盡最大的努力，讓豉號(hào)隊(duì)成為每周升旗儀式的一大 亮點(diǎn)。3、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。隊(duì)員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊(duì)名、 隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾等方面的知識(shí)，并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行行 隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。4、紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目的播由作為學(xué)校德育的主要陣地，紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性 和生動(dòng)性，結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)，制作好廣播站節(jié)目，充分 發(fā)揮校園廣播的教育功能，拓寬德育渠道，增強(qiáng)德育實(shí)效。 本學(xué)期健全了廣播站的各項(xiàng)制度建設(shè)，

5、充分發(fā)揮廣播員的作 用，由廣播員負(fù)責(zé)組稿、主持。豐富多彩的欄目，美妙輕松 的旋律，自然嫻熟的主持，讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了紅領(lǐng)巾 廣播站。通過(guò)廣播，可以反映同學(xué)們身邊的好人好事，揭露 一些不良現(xiàn)象，使同學(xué)們得到啟發(fā)和激勵(lì)；可以鍛煉學(xué)生的 寫作、表達(dá)能力，膽識(shí)和自信心也得到了培養(yǎng)，辨別是非的能力和自我管理的能力也增強(qiáng)了？真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳、教育作用。紅領(lǐng)巾廣播站周一-周四都有固定的節(jié)目?jī)?nèi)容，周一是 校園風(fēng)采時(shí)間，周二是開(kāi)心天地時(shí)間，周三是作文長(zhǎng)廊時(shí)間， 周四是小故事大道理時(shí)間，每周下午有個(gè)點(diǎn)歌臺(tái)節(jié)目，學(xué)生 可以為同學(xué)或老師送上他們的祝福與祝愿。本學(xué)期總共召開(kāi) 了四次廣播站會(huì)議，并及時(shí)對(duì)每個(gè)播

6、音員的工作情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)，不斷提高播音員的素質(zhì)，其中涌現(xiàn)了幾個(gè)很由色 的播音員，他們分別是六年級(jí)一班的彭凡芳，五年級(jí)二班的王若臣，五年級(jí)一班的謝欣存，五年級(jí)一班的劉翔。其 中劉翔在每周二播生的開(kāi)心天地節(jié)目，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。5.大隊(duì)干部定期召開(kāi)大隊(duì)干部會(huì)議，并對(duì)上周所有大隊(duì) 干部的值班情況評(píng)價(jià)和總結(jié)。并開(kāi)展了 “彎彎腰”的撿白色 垃圾的活動(dòng)，做好表率作用。其中五年級(jí)二班的大隊(duì)長(zhǎng)趙磊, 盡心盡責(zé)地完成老師布置的各項(xiàng)工作，五年級(jí)一班副大隊(duì)長(zhǎng) 周志增認(rèn)真地管好了路隊(duì)檢查組的工作，五年級(jí)一班衛(wèi)生委 員雷巧，每天按時(shí)檢查了各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生情況，并和組員之 間關(guān)系融洽，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，生色地完成了老

7、師布置 的工作。二.存在的主要問(wèn)題和今后努力的方向一學(xué)期以來(lái)，我校的少先隊(duì)工作取得了較好的成績(jī)，但 也存在著很多不足，主要有以下幾方面的問(wèn)題：1、對(duì)大隊(duì)干部的培訓(xùn)工作欠缺。新學(xué)期，少先隊(duì)工作 由現(xiàn)了新的情況，新的問(wèn)題，也對(duì)少先隊(duì)工作者提由了新的 要求。大隊(duì)部需對(duì)大隊(duì)干部進(jìn)行更多的培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí) 少先隊(duì)工作的新理論，并交流工作經(jīng)驗(yàn)。2、對(duì)少先隊(duì)干部的管理工作比較薄弱，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng) 隊(duì)干部的積極性，發(fā)揮隊(duì)干部的作用，并且需開(kāi)展更多大隊(duì) 活動(dòng)，體現(xiàn)他們的.主人翁意識(shí)。3、紅領(lǐng)巾廣播站的工作還需進(jìn)一步細(xì)化，下個(gè)學(xué)期將 在三至六年級(jí)里每班選一個(gè)通訊員，把每班學(xué)生優(yōu)秀的作文, 在廣播里進(jìn)行宣傳，并對(duì)每

8、個(gè)班的投稿情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及 時(shí)表?yè)P(yáng)。4、應(yīng)在大隊(duì)部里多開(kāi)展一些活動(dòng)，比如：清掃校園， 講故事比賽，朗誦比賽，唱歌比賽等，豐富大隊(duì)部學(xué)生的精 神文化生活。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，本學(xué)期的大隊(duì)部工作是一個(gè)不斷探索，不斷適應(yīng)的過(guò)程，是一種磨練，一種挑戰(zhàn)。首先我 要感謝校長(zhǎng)和主任給我工作的大力支持，對(duì)我的真切關(guān)心和 幫助。在今后的工作中，我會(huì)更加努力，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為 祖國(guó)培養(yǎng)由更多的合格的少先隊(duì)員。希望領(lǐng)導(dǎo)們能一如既往 的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn)，讓我更好的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處, 為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力。我進(jìn)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇2作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員，入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我根 據(jù)學(xué)

9、校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少 先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，我積累 了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì) 孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)， 譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下：一、熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力。熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣 熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到 每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門，啟迪他 們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)?；?此，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績(jī)的優(yōu) 與劣，家庭的貧與富。二、學(xué)習(xí)一一實(shí)踐一

10、一探索輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況 的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色一一既有思想 性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少 先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。三、豉勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì)有 花朵綻放。愛(ài)好讀書寫作的隊(duì)員，豉勵(lì)他們多寫作，利用空 閑個(gè)別修改指導(dǎo)。喜歡制作的豉勵(lì)大膽想象。不同的幼苗， 澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。四、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考。讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借

11、閱各種有關(guān)教育的書籍， 充實(shí)自己，方便工作。 時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法 取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品。輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收 獲，有苦有累，有甜有樂(lè)。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)，努力工作，為祖國(guó)培養(yǎng)由更多的合格的少先隊(duì)員。五、用心育桃李、傾心奉真情我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選 擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員， 那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn)。這些年來(lái)，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的 精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。六、奉獻(xiàn)在崗位，無(wú)悔獻(xiàn)青春以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)

12、普通而不平凡 的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再 到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以 苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng) ；以愛(ài)為橋，愛(ài)學(xué)生，愛(ài) 學(xué)校，教給學(xué)生我的所有；酷愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，在平凡的 崗位上求真務(wù)實(shí)。熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想。 干一行, 愛(ài)一行，專一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任 怨、甘于奉獻(xiàn)，我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。作為一名跨世紀(jì)的教師，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值、證明學(xué) 生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇3少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作， 在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新

13、，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏 實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過(guò)去的一學(xué)期里，我校少先隊(duì)工作與 時(shí)俱進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)， 以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色” 改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主 線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)， 使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的 綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi) 展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。一年來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少 先隊(duì)組織充滿活力。(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一

14、全體師生肅立在莊 嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒?、?與的國(guó)旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。(2)堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查， 每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀 等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班 的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查， 抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的 衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一， 使校園保持潔、齊、美。(3)堅(jiān)持“中隊(duì)展示版、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。走 廊主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活

15、動(dòng)主題一致，有“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)，“敬老院獻(xiàn)愛(ài)心”感恩活動(dòng)，“歡度國(guó)慶”活動(dòng)，“世界洗手日”、“元旦日”慶?；顒?dòng)，”文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每 次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突生 主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面 要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。(4)堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì) 員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中 隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。(1)、充分利用板報(bào)、小廣播、報(bào)刊新聞欄等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)

16、的板報(bào)、校園新聞欄、小廣播、等有效 地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安 排及時(shí)更換走廊內(nèi)容，有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教 育、心理健康知識(shí)、廉政文化等。校園小廣播每?jī)芍懿シ乓?次，內(nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推 薦、心理咨詢等。少先隊(duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄，及 時(shí)發(fā)布校園新聞(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都 能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好 準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周 我們挑選由6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng) 導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題 為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等

17、。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，窗花 統(tǒng)計(jì)任務(wù)，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、 有質(zhì)量的舉行。三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊(duì)員工作能力。(1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先 隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先 隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織 他們學(xué)習(xí)中國(guó)少年報(bào)、少先隊(duì)小干部、中國(guó)少年兒童等 報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這 些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái)，我組織開(kāi)展了 “輝煌六 十周主題演講”比賽，并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整 和安排，上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話，而下半年 則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一?/p>

18、的升旗儀式都能給全體 少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼，樹(shù)立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這 一活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá) 能力。(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中，我們形成 了 “人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中 隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢 查員、紀(jì)律管理員、？?各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù) 工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促 進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色 不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我 管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展， 真正成為中隊(duì)的主人。四、工作的不足，及以后的設(shè)想。(1)、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī) 范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基 礎(chǔ)性工作在20xx下半年，雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做 到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還 是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上，隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查， 而沒(méi)有真正作為檢查的主體，也沒(méi)有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我 的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測(cè)的反饋和公示，加 強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。(2)、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，