初級中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃規(guī)劃方案.doc

1、初級中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃規(guī)劃方案學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中， 與教師一起交流研究， 共同管理，增強(qiáng)實(shí)效性。教學(xué)要求：將責(zé)任教育落實(shí)到教學(xué)各個環(huán)節(jié)，鞏固并提升已有教學(xué)成績，優(yōu)化教學(xué)過程，規(guī)范教學(xué)行為。參加區(qū)級以上統(tǒng)考的學(xué)科。初一、二兩率一分列區(qū)前六名或超過區(qū)均值，初三保五爭四。2繼續(xù)完善校本課程開發(fā)及實(shí)施工作。深化學(xué)校特色建設(shè)，圍繞責(zé)任教育特色完成各門校本教材的編寫，開足、開好校本課程和地方課程，增強(qiáng)學(xué)生的自主選擇性。3把握 201_ 年中考政策變化， 研究 201_ 中考試題和 201_ 中考命題導(dǎo)向， 采取有效策略， 確保初三升學(xué)成績穩(wěn)中有升。4做好市區(qū)骨干教師的培訓(xùn)工作；充分發(fā)揮

2、骨干教師的示范作用。5做好青年教師、 新上崗教師、 新調(diào)入教師的培訓(xùn)工作。使青年教師早日成熟，三年達(dá)標(biāo)，新調(diào)入教師當(dāng)年熟悉本校的教育教學(xué)工作。6結(jié)合市區(qū)的優(yōu)秀評選， 在校內(nèi)開展各項(xiàng)教師基本功競賽。7加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科整合工作，各備課組、各教師要充分利用好信息技術(shù)手段，增大教學(xué)容量，切實(shí)提高課堂效率。8加強(qiáng)學(xué)校特色教育的學(xué)習(xí)， 將責(zé)任教育與教學(xué)各環(huán)節(jié)緊密相連，在教學(xué)活動中要充分體現(xiàn)德育滲透。9利用教研組研修時(shí)間加強(qiáng)有效作業(yè)的研究并應(yīng)用于平日教學(xué)工作。責(zé)任目標(biāo)初一：注重基礎(chǔ)培養(yǎng)習(xí)慣平穩(wěn)過渡盡快成型初二：抓住基礎(chǔ)減少分化關(guān)注個體穩(wěn)步提高初三：夯實(shí)基礎(chǔ)確保全及培養(yǎng)能力全面提高三、具體工作內(nèi)容、措施及

3、安排加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)落實(shí)1、加強(qiáng)年級組教學(xué)的有效管理， 堅(jiān)持年級組長例會制度。以校長室為核心，教導(dǎo)處、年級組、教研組、備課組配合，自上而下做好教學(xué)工作。2、做好教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)件的填寫整理工作。教案要以學(xué)校印制的教案格式書寫， 按各科課標(biāo)要求寫好、 寫足、寫規(guī)范的教案，教案要切合實(shí)際，能用于實(shí)際教學(xué)。并在教案上體現(xiàn)信息技術(shù)、德育滲透、二次備課各項(xiàng)目。上課前必須有教案，在集備和伏案時(shí)請將教案準(zhǔn)備好，領(lǐng)導(dǎo)在參與集備和檢查伏案時(shí)將對教案進(jìn)行抽檢，領(lǐng)導(dǎo)聽課后，請老師將本節(jié)課教案送交聽課領(lǐng)導(dǎo)處檢查。如發(fā)現(xiàn)無案集備或上課， 按 77 中績效考核方案進(jìn)行處理。本篇文章來自資料管理下載。學(xué)校集中檢查時(shí)請

4、老師將教案用夾子夾好教案，教導(dǎo)處檢查完后下發(fā)，不再每月上交一本。班級簿要按照要求認(rèn)真填寫，開學(xué)第一周將對所有班級的學(xué)習(xí)委員進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。3、集體備課：集備遵循“個人先備，主備主講，組長點(diǎn)撥，達(dá)成共識，個人增減”的流程開展。主備第 3 頁 共5 頁人請?jiān)诩瘋淝皩⒔贪?、課件、實(shí)驗(yàn)儀器、試卷提前準(zhǔn)備好，參備人將提前備好的教案準(zhǔn)備好，將組內(nèi)達(dá)成的共識用紅筆記錄在教案的二次備課欄中。隨機(jī)聽評課重點(diǎn)檢查有無個人的二次備課及個人備課的質(zhì)量。堅(jiān)持個人課前復(fù)案制。班主任教師 4:10 4:30 為個人復(fù)案時(shí)間，其他教師 7:35 7:55 。學(xué)校將對此項(xiàng)工作重點(diǎn)檢查并進(jìn)行總結(jié)。，集體備課語數(shù)英初三物理每周 4

5、次，初二物理每周 3 次，政、地、生每周一次，集備記錄寫的次數(shù)與集備次數(shù)同。時(shí)間地點(diǎn)由學(xué)校統(tǒng)一指定。加大跟蹤和考核力度，每天有干事對集備出勤進(jìn)行考評、領(lǐng)導(dǎo)參與集備，對集備的實(shí)效性、集備質(zhì)量等進(jìn)行考評。4、上課：學(xué)習(xí)研究學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求， 嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開展日常教學(xué)活動， 做到“我的課堂我負(fù)責(zé)”提高課堂教學(xué)的有效性， 向 40 分鐘課堂要效率。學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)查課、隨機(jī)聽課、抽課診斷、組內(nèi)研討課、骨干、首席、組長課堂開放課等途徑對教師上課情況進(jìn)行監(jiān)控和考核。教導(dǎo)處將組織各類聽評課活動，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，抓常態(tài)并規(guī)范教師教學(xué)行為，每節(jié)課最3-5 分鐘為檢測時(shí)間，本學(xué)期要求課課測，領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查，。每學(xué)期每

6、人上一節(jié)周交流課，同備課組人員聽評課，上課人在課前到教導(dǎo)處領(lǐng)取研討課材料并在課后第二天下班前上交教導(dǎo)處， 8 月 30 日備課組長上交上課內(nèi)容及時(shí)間表。5、聽課：每月 4 節(jié)，即每周一節(jié)每學(xué)期聽課不少于 20 節(jié)。另外，聽課本總體評價(jià)欄內(nèi)用紅筆體現(xiàn)本節(jié)課的德育滲透點(diǎn)。6、考試：做好考試的監(jiān)考和統(tǒng)計(jì)工作，批卷按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行。班級和備課組進(jìn)行成績單統(tǒng)計(jì)；試卷質(zhì)量分析要數(shù)據(jù)準(zhǔn)確， 改進(jìn)措施要有針對性和實(shí)效性，要含有學(xué)生自我分析。本篇文章來自資料管理下載。做好年級組、備課組、教師、學(xué)生的質(zhì)量分析工作。做好晨測工作，由班主任做好監(jiān)考，做好課堂檢測工作，課任批改及時(shí)，請每天 4 點(diǎn)前將批改好的檢測卷送交教導(dǎo)處檢查并記錄。統(tǒng)一大考或周測請老師認(rèn)真批卷，批完后送交教導(dǎo)處檢查記錄。7、作業(yè)與批改：今年區(qū)中教科將有效作業(yè)研究作為教學(xué)的一個重點(diǎn)，所以在作業(yè)布置、批改將加大檢查力度。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)，初一、初二年級控制