人教部編版語文三年級上冊語文課件期中分類復習

1、分類復習資料分類復習一字詞人教部編語文三年級上冊一、讀拼音，寫詞語。一、讀拼音，寫詞語。鮮 艷服 裝可 憐安 靜贈 送笛 子橙 子掌 聲舞 蹈郊郊 外外手手 臂臂灰灰 雀雀冷 凍誠 實訴 說聰 明排 列獵 人晶晶 瑩瑩遺遺 棄棄規(guī)規(guī) 則則班 級顏 料海 濱豐 富銀 盤交 錯玩玩 耍耍煤煤 油油搖搖 晃晃急 救流 淚準 備斧斧 頭頭合 攏寶 貴二、多音字組詞。假設假日朝上朝霞測量數(shù)量晃眼晃動茶幾幾個數(shù)星星數(shù)學都是首都掙扎掙錢調(diào)查調(diào)整三、把下列詞語補充完整。搖頭（）（）披（）（）發(fā)張牙（）（）（）（）吊膽面紅（）（）（）（）腳亂眼（）（）快（）（）舌燥（）（）氣爽天高（）（）（）（）習習（）（）知

2、秋金（）（）香（）（）盡染五（）（）登（）（）累累春華（）（）細嚼（）（）爭先（）（）（）（）八下晃腦頭散舞爪提心耳赤手忙疾手口干秋高云淡秋風一葉桂飄層林谷豐果實秋實慢咽恐后七上四、寫出下列詞語的近義詞。四、寫出下列詞語的近義詞。飄蕩（）涼爽（）環(huán)繞（）盡情（）解釋（）理解（）旅游（）發(fā)現(xiàn)（）飄零（）奉獻（）回歸（）肥美（）蔥翠（）映照（）挺拔（）贊美（）透明（）宛如（）一般（）映襯（）神往（）越發(fā)（）雄偉（）純凈（）飄動涼快圍繞縱情說明了解旅行發(fā)覺飄落貢獻回來肥沃青翠映射挺立贊揚透亮猶如普通襯托向往更加雄壯純潔五、寫出下列詞語的反義詞。五、寫出下列詞語的反義詞。涼爽（）歡樂（）理解（）強烈（

3、）整體（）茁壯（）奉獻（）贊美（）燃燒（）透明（）天堂（）秀美（）吸引（）純凈（）迷惑（）可愛（）得意（）憨厚（）神秘（）保存（）悶熱悲傷誤解微弱部分瘦弱索取批評熄滅渾濁地獄粗陋排斥污濁清醒可憎失意狡詐普通銷毀六、在括號里填上恰當?shù)脑~語。六、在括號里填上恰當?shù)脑~語。匆匆地（）快活地（）輕輕地（）甜甜地（）悄悄地（）拼命地（）好奇地（）認真地（）走跳舞唱歌微笑說話干活問回答隆隆飄動奔流不息滋潤萬物茂密巨大一望無際珍貴美麗遼闊八、詞語模仿秀。1.許許多多：_2.一片片：_郁郁蔥蔥浩浩蕩蕩懵懵懂懂隱隱約約踉踉蹌蹌一串串一縷縷一粒粒一期期一題題九、我會對號入座。1.誠實的人，（）什么時候，（）會講老實

4、話，辦老實事。2.（）努力學習，成績（）會提高。無論都只有才5.西沙群島是一個美麗的、（）的好地方。6.我們要努力學習，做一個知識上（）的人。富饒富有7.一場（）的戰(zhàn)斗開始了。8.他精彩的演講獲得了一陣陣（）的掌聲。9.敵人（）的炮火擋住了我軍前進的道路。激烈熱烈猛烈10.我（）自己越來越與眾不同。11.我（）河邊的小樹林里有蘑菇。發(fā)覺發(fā)現(xiàn)12.鐵罐總是輕蔑地（）著陶罐。13.鐵罐身上總是帶著一種（）。14.鐵罐總是（）地對陶罐說話。傲視傲氣傲慢分類復習分類復習二句子和古詩人教部編語文三年級上冊一、把下列句子進行擴寫。一、把下列句子進行擴寫。1.天空中掛著圓月。_2.楊梅吮吸著甘露。_3.陽光

5、撫摸著大地。_4.目光傳送春天。_5.柳條拂過水面。_深藍的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。家鄉(xiāng)的楊梅貪婪地吮吸著春天的甘露。燦爛的陽光輕輕地撫摸著遼闊的大地。真誠的目光傳送的是溫暖的春天。嫩綠的柳條輕輕地拂過平靜的水面。三、修改病句。1.把這幅畫用繩子掛在釘子上。_2.老人和年輕的青年都愛看體育節(jié)目。_3.漫山遍野到處開滿了花。_4.人民的生活水平比過去增加了。_5.那里有名貴的各種花草。_爸爸把這幅畫用繩子掛在釘子上。老人和青年都愛看體育節(jié)目。漫山遍野開滿了花。人民的生活水平比過去提高了。那里有各種名貴的花草。四、按要求改寫下列句子。四、按要求改寫下列句子。1.難道這不是很有趣嗎？（改為陳

6、述句）_2.獵人打死了兇惡的狼。（改為“把”字句）_3.清明上河圖是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。（改為反問句）_4.柳樹在微風中輕輕擺動。（改為擬人句）_5.熟了的柿子掛在枝頭。（改為比喻句）_這很有趣。獵人把兇惡的狼打死了。難道清明上河圖不是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)嗎？柳樹在微風中翩翩起舞。熟了的柿子像一個個小燈籠掛在枝頭。五、默寫本學期學過的古詩。五、默寫本學期學過的古詩。1.山行唐杜牧遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花2.贈劉景文宋_蘇軾荷盡已無擎雨蓋菊殘猶有傲霜枝一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。3.夜書所見宋_蕭蕭梧葉送寒聲，葉紹翁江上秋風動客情知有兒童挑促織，夜深籬落一燈

7、明六、日積月累。意欲捕鳴蟬忽然閉口立。有理走遍天下無理寸步難行。3.二人同心，其利斷金4.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山荷葉羅裙一色裁芙蓉向臉兩邊開。6.仁者愛人，有禮者敬人分類復習分類復習三閱讀人教部編語文三年級上冊（一）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的 美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1.本文選自課文_

8、 。2.用“_”把文中表示顏色的詞語畫出來。3.文中用“小扇子”比喻 _；用“郵票”比喻_；用“金色的海洋”比喻 _。4.文中的加點詞“你擠我碰”說明了什么？_5.用“”畫出文中的擬人句。秋天的雨秋天的雨銀杏樹葉銀杏樹葉楓葉楓葉田野說明了果子結(jié)得多。（二）四季之美（二）四季之美春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，（漂飄）著紅紫紅紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月亮固然美，但暗夜里有更美的。漆黑漆黑的暗夜，有無數(shù)的螢火蟲翩翩起舞。即使蒙蒙細雨的夜晚，也有一兩只螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。秋天最美是黃昏。夕陽照西山時，感人的是點點歸鴉急匆匆地朝巢里飛去，成群結(jié)隊的大雁，在空中比翼雙飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜（慕幕）降臨，那風聲、蟲鳴聽起來也叫人心曠神（怡殆）。冬天最美是早晨。在有霜的早晨，在遍地鋪滿雪的早晨，或在無雪無霜的凜冽的清晨，生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過廊下時，那心情和這寒冷的冬晨多么和諧??！1.用“”畫去括號里不恰當?shù)淖帧?.這篇短文是按照_ 順序來描述景物的。其中，春天，最美的時間是 _，最美的景物有_和_；夏天，最美的時間是 _，最美的景物有_和_；秋天