河北省唐山市路南區(qū)2020-2021學年八年級上學期期末質(zhì)量檢測語文試卷（文字版含答案）

1、2020-2021學年度第一學期期末質(zhì)量檢測八年級語文試卷2021.1題號第一部分第二部分 第三部分總分一二三四得分考生注意：1.本試卷共8頁，總分100分，考試時間90分鐘。2.答卷前將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。3.答案須用黑色筆書寫。第一部分 積累（15題22分）1.閱讀下面文字，根據(jù)文中注音寫詞語，給加著重號的詞語注音。（3分）隨著年齡的增長，我們更加深刻地體會到語文世界風光無限。我們誦讀我三十萬大軍勝利南渡長江，領略人民解放軍以cu k I xi之勢擊潰敵軍的波瀾壯闊；我們凝望父親買橘時的蹣跚背影，和朱自清一樣流下心疼的熱淚；我們欣賞蘇州園林花草樹木的yìng chè

2、;n，為設計者和匠師們的自出心裁深深折服語文之旅讓我們流連忘返。 2.在下面的橫線上填寫相應的句子。（9分）（1）日暮鄉(xiāng)關何處是？_。（崔顥黃鶴樓）（2）_，自將磨洗認前朝。（杜牧赤壁）（3）“_，_；多助之至，_?！泵献用鞔_指出了“人和”的重要性。（4）一切景語皆情語。杜甫春望中以望中所見的“_，_”傳達了憂國傷時的感情；李清照在漁家傲中，則將自己的流離顛簸之感，以“_，_”一句傳遞給讀者。3.下列有關文學常識的搭配，有誤的一項是（）（2分）A.回憶我的母親朱德中華人民 共和國開國元勛B.白楊禮贊茅盾寫景抒情散文C.中國石拱橋茅以昇橋梁專家、教育家D.愚公移山寓言一以奇特想象寄寓不凡追求4.

3、閱讀下面的文字，回答問題。（4分）中國古典詩詞凝聚了大量美好、文雅和高貴的文字。它們是我們理解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的橋梁，可以幫助我們抵達高遠的境界。我們應該好好朗讀這些動人的文字。（1）第句話的主干是_。（2）把第句改為祈使句：_5.綜合性學習：班級開展“網(wǎng)絡現(xiàn)象面面觀”活動，請你參與下面任務。（1）請你說說2020年網(wǎng)絡熱詞“逆行者”的含義。（2分）答：_（2）針對線上學習期間個別同學下載“作業(yè)軟件”查詢答案這一現(xiàn)象，請談談你的看法。（2分）答：_第二部分 閱讀（6-20題38分）一、閱讀下面這首詩，回答67題。（4分）飲酒（其五）結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬

4、下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。6.下面對這首詩的理解不恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）A.這首詩賦予菊以特殊的意蘊，以“采菊”表現(xiàn)詩人熱愛自然的情趣。B.“真意”中的“真”即是人的自然本性，人的生命與自然的統(tǒng)一和諧。C.“忘言”就是不知道用什么語言來表達，表現(xiàn)出詩人對隱居生活的迷惘。D.本詩寫秋日晚景，敘歸隱之樂，道生活哲理，達到了景、情、理的統(tǒng)一。7.“悠然”一詞表達了詩人怎樣的心境?（2分）_二、閱讀下面的文字，完成8一12題。（14分）【甲】舜發(fā)于畎畝之中， 傅說舉于版筑之間， 膠鬲舉于魚鹽之中， 管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也

5、，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！疽摇繀羌壬庠剑酵豕篡`反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“女忘稽之恥邪?”身自耕作，夫人自織，食不加肉，衣不重采，折節(jié)下賢人，厚遇賓客，振貧吊死，與百世同其勞。其后四年，越復伐吳。吳士民罷弊，輕銳盡死于齊、晉。而越大破吳（節(jié)選自史記·越王勾踐世家）【注釋】勾踐：春秋時越國國君。焦思：焦慮思考，膽：即膽囊，膽汁極苦。坐：同“座”，座位?；杭磿旧剑篡`曾被困于比：在今浙江紹興市南。重采：兩色的華麗衣服。振：同“賑”。吊：悼念，8.解釋下列句中加著重號的詞語。（4分）百里奚

6、舉于市 故天將降大任于是人也 乃苦身焦思 女忘稽之恥邪？ 9.下列選項中與“置膽于坐”的“于”字用法相同的一項是（ ）（2分）A.舜發(fā)于畎畝之中B.箕畚運于渤海之尾C.不義而富且貴，于我如浮云D.相與步于中庭10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）所以動心忍性，曾益其所不能。_（2）振貧吊死，與百姓同其勞。_11.請你根據(jù)【甲】文內(nèi)容，簡要概括孟子散文的語言特點。（2分）答：12.出自【乙】文的成語是 ，這個故事再次告訴我們，無論是造就人才還是治理國家，都要深知 （用孟子的話）的道理。（2分）三、閱讀下面的文字，回答13一16題。（9分）（一）蟬出地洞（節(jié)選）如果學生沒有發(fā)現(xiàn)什么老師不知

7、道的事，那么在雷沃米爾之后再談論蟬的故事也沒什么意義。這位偉大的博物學家就在我居住的地區(qū)收集研究資料，他把標本泡在三六燒酒里，用大型馬車運過去。但我恰好相反，我是在蟬的陪伴下生活的。當七月來臨，它們占據(jù)了從牲口棚到屋檐下的每處角落。我們共享同一個居所。我是房子的主人，但在房子外面，蟬才是掌權的主婦，她吵吵嚷嚷，無理取鬧。這位性格直率的鄰居常常前來拜訪，讓我得以了解關于她的一些細節(jié)，雷沃米爾做夢都沒法擁有這樣的條件。（二）蟬和蟻七月時節(jié)，當我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴一個精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部刺穿飲之

8、不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進桶孔，它就可飲個飽了。如果稍許等一下，我們也許就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因為鄰近很多口渴的昆蟲，立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁，跑去舔食。這些昆三大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等，而最多的卻是螞蟻。身材小的想要到達這個井邊，就偷偷從蟬的身底爬過，而主人卻很大方地抬起身子，讓它們過去。大的昆蟲，搶到一口，就趕緊跑開，走到鄰近的枝頭，當它再轉(zhuǎn)回頭來時，膽子比從前變大未了，它忽然就成了強盜，想把蟬從井邊趕走。最壞的罪犯，要算螞蟻了。我曾見過它們交緊蟬的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一個兇悍的強徒，竟

9、當著我的面，抓住蟬的吸管，想把它拉掉。最后，麻煩越來越多，無可奈何，這位歌唱家不得已拋開自己所做的井，悄然逃走了。于是螞蟻的目的達到，占有了這個井。不過這個井也干得很快，漿汁立刻被吃光了。于是它再找機會去搶劫別的井，以圖第二次的痛飲。你看，真正的事實，不是與那個寓言相反嗎?螞蟻是頑強的乞丐，而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬呢！13.聯(lián)系整本書閱讀，說說法布爾的研究與雷沃米爾相比，有什么獨特之處?（2分）_14.根據(jù)選文內(nèi)容，簡要概括蟬的生活習性。（2分）_15.本書語言詼諧幽默，請結(jié)合（一）文中的畫線句說說作者為什么這樣寫。（3分）_16.選文體現(xiàn)了法布爾哪些科學精神?（2分）_四、閱讀下面的文字，回答1

10、7一20題。（11分）茶花賦楊朔久在異國他鄉(xiāng)，有時難免要懷念祖國的。懷念極了，我也曾想：要能畫一幅畫兒，畫出祖國的面貌特色，時刻掛在眼前，有多好。我把這心思去跟一位擅長丹青的同志商量，求她畫。她說："這可是個難題，畫什么呢？畫點零山碎水，一人一物，都不行。再說，顏色也難調(diào)。你就是調(diào)盡五顏六色，又怎么畫得出祖國的面貌？"我想了想，也是，就擱下這樁心思。今年二月，我從海外回來，一腳踏進昆明，心都醉了。我是北方人，論季節(jié)，北方也許正是攪天風雪，水瘦山寒，云南的春天卻腳步兒勤，來得快，到處早像摧生婆似的正在摧動花事?；ㄊ伦钍⒌娜ヌ帞?shù)著西山華庭寺。不到寺門，遠遠就聞見一股細細的清香，

11、直滲進人的心肺。這是梅花，有紅梅、白梅、綠梅，還有朱砂梅，一樹一樹的，每一樹梅花都是一樹詩。白玉蘭花略微有點兒殘，嬌黃的迎春卻正當時，那一片春色啊，比起滇池的水來不知還要深多少倍。究其實這還不是最深的春色。且請看那一樹，齊著華庭寺的廊檐一般高，油光碧綠的樹葉中間托出千百朵重瓣的大花，那樣紅艷，每朵花都像一團燒得正旺的火焰。這就是有名的茶花。不見茶花，你是不容易懂得"春深似海"這句詩的妙處的。我不覺對著茶花沉吟起來。茶花是美啊。凡是生活中美的事物都是勞動創(chuàng)造的。是誰白天黑夜，積年累月，拿自己的汗水澆著花，像撫育自己兒女一樣撫育著花秧，終于培養(yǎng)出這樣絕色的好花？應該感謝那為我們

12、美化生活的人。普之仁就是這樣一位能工巧匠，我在翠湖邊上會到他。翠湖的茶花多，開得也好，紅彤彤的一大片，簡直就是那一段彩云落到湖岸上。普之仁領我穿著茶花走，指點著告訴我這叫大瑪瑙，那叫雪獅子；這是蝶翅，那是大紫袍名目花色多得很。后來他攀著一棵茶樹的小干枝說：“這叫童子面，花期遲，剛打骨朵，開起來顏色深紅，倒是最好看的。”我就問："古語說：看花容易栽花難-栽培茶花一定也很難吧？"普之仁答道：“不很難，也不容易。茶花這東西有點特性，水壤氣候，事事都得細心。又怕風，又怕曬，最喜歡半陰半陽。頂討厭的是蟲子。有一種鉆心蟲，鉆進一條去，花就死了。一年四季，不知得操多少心呢。”我又問道：“

13、一棵茶花活不長吧？”普之仁說： “活的可長啦。華庭寺有棵松子鱗，是明朝的，五百多年了，一開花，能開一千多朵?！蔽也挥X噢了一聲：想不到華庭寺見的那棵茶花來歷這樣大。普之仁誤會我的意思，趕緊說：“你不信么？大理地面還有一棵更老的呢，聽老人講，上千年了，開起花來，滿樹數(shù)不清數(shù)，都叫萬朵茶。樹干子那樣粗，幾個人都摟不過來?！闭f著他伸出兩臂，做個摟抱的姿勢。我熱切地望著他的手，那雙手滿是繭子，沾著新鮮的泥土。我又望著他的臉，他的眼角刻著很深的皺紋，不必多問他的身世，猜得出他是個曾經(jīng)憂患的中年人。如果他離開你，走進人叢里去，立刻便消逝了，再也不容易尋到他-他就是這樣一個極其普通的勞動者。然而正是這樣的人，

14、整月整年，勞心勞力，拿出全部精力培植著花木，美化我們的生活。美就是這樣創(chuàng)造出來的。正在這時，恰巧有一群小孩也來看茶花，一個個仰著鮮紅的小臉，甜蜜蜜地笑著，唧唧喳喳叫個不休。我說："童子面茶花開了。"普之仁愣了愣，立時省悟過來，笑著說："真的呢，再沒有比這種童子面更好看的茶花了。"一個念頭忽然跳進我的腦子，我得到一幅畫的構思。如果用最濃最艷的朱紅，畫一大朵含露乍開的童子面茶花，豈不正可以象征著祖國的面貌？我把這個簡單的構思記下來，寄給遠在國外的那位丹青能手，也許她肯再斟酌一番，為我畫一幅畫兒吧。（選自中華百年經(jīng)典散文·閑情諧趣卷）17.請根據(jù)內(nèi)容

15、，將選文脈絡結(jié)構補充完整。（4分）思念祖國，異鄉(xiāng)求畫 巧遇小孩，得到畫面構思18.作者寫山茶花，為何先寫梅花、白玉蘭、迎春?（2分）_19.請對文中加橫線的句子進行簡要賞析。（3分）我熱切地望著他的手，那雙手滿是繭子，沾著新鮮的泥土。_20.選文中的“童子面茶花”有什么象征意義?（2分）_第三部分 寫作（21題40分）21.作文。（40分）回顧2020年，我們最大的感受可能是“不容易”，但同時，我們又都轉(zhuǎn)換思路，不斷尋求著解決問題的新方式。請你梳理2020年自己在學習、生活、人際交往等方面的新方法、新渠道、新收獲，以“這里，也是我的舞臺”為題，寫一篇文章。要求：請根據(jù)自己的生沽經(jīng)偽，與出具情實

16、感。中心要突出，語言要連貫，恰當運用描寫、抒情等。不少于600字。不出現(xiàn)真實地名、校名、人名。2020-2021學年度第一學期期末質(zhì)量檢測八年級語文試題參考答案及評分標準2021.11.（3分）（1）摧枯拉朽 （2）pán shn （3）映襯2.（9分）（1）煙波江上使人愁 （2）折戟沉沙鐵未銷（3）寡助之至 親戚畔之 天下順之（4）國破山河在，城春草木深 天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞3.（2分）B4.（4分）（1）詩詞凝聚文字。（2）請讓我們好好朗讀這些動人的文字吧！5.（4分）（1）逆行者，指由于職責和信念所系，在發(fā)生重大危險時不顧個人安危，與眾人方向相反，迎難而上，去拯救他人

17、的生命、財產(chǎn)安全的人。2020年，“逆行者”成為對在新冠疫情阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進個人和集體的稱呼。（2）示例：我支持這樣做。查詢答案可以幫助我們快速答疑解惑，是課堂學習的有益補充。我反對這樣做，同學們?nèi)菀鬃儾樵兇鸢笧槌鸢?，這樣遇到問題就不再思考，長此以往必定危害極大。（言之成理即可）6.（2分）C7.（2分）表達了詩人恬淡、閑適、完全與大自然融為一體的心境。8.（4分）（1）舉：被選拔，被起用。 （2）是：這。（3）苦：使受苦。 （4）女：同“汝”，你。9.（2分）D.10.（4分）（1）通過這些使他內(nèi)心受到震撼，使他的性格堅韌起來，以不斷增長他的才干。（2）扶助貧困的人，哀悼死難的人，和百姓們一同勞苦工作。11.（2分）大量使用排比句式，形成一種無可辯駁的非凡氣勢，增強了說服力。12.（2分）（1）臥薪嘗膽（2）生于憂患，死于安樂13.（2分）他用野外觀察和實驗的方法來研究昆蟲的本能和習性。14.（2分）它用嘴刺穿樹皮吸食槳汁；坐在樹的枝頭，不停地唱歌；能和其它一些昆蟲分享槳汁等。15.（3分）因為運用擬人手法，既