




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)教師個(gè)人值周總結(jié)小學(xué)教師個(gè)人值周總結(jié)范文小學(xué)教師個(gè)人值周總結(jié)范文 1 同學(xué)們, 老師們:大家早上好 !上周是由我、 戴俏老師、 徐燕舞老師帶領(lǐng) 3 班、6 班、5 班的隊(duì)干一起進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。 新學(xué)期、新氣象,上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下,我 們驚喜的看見我們值周所取得的成績(jī),那就是不管從哪一方 面講,每天都在進(jìn)步。比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整, 我們每天早上都會(huì)徹底檢查公區(qū),中午 2:10 再檢查教室, 而且在教室檢查中多了一項(xiàng)對(duì)同學(xué)們抽屜的檢查,我記的第 一天檢查同學(xué)們的抽屜時(shí)值周隊(duì)干們記了很多個(gè)“較臟、較 亂”,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去
2、檢查時(shí)我們 就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級(jí) 34 班,幾 乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊, 讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺,同學(xué)們,一年級(jí)的小 弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學(xué)一定也能做好 ! 公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊(duì)輔導(dǎo)員老師都非常配合我 們的工作,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時(shí),他們總是第一時(shí)間 讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非 常不珍惜別人的勞動(dòng)成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就 被他扔上了一個(gè)牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對(duì)這些 同學(xué)說:不珍惜別人的勞動(dòng)成果是非常可恥的行為,如果你 的這種不文明行為被我們值周隊(duì)干或老師發(fā)現(xiàn)
3、的話一定會(huì) 嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同 學(xué)都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請(qǐng)及時(shí)阻止 他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊(duì)部進(jìn)行扣分, 希望每個(gè)同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。 小學(xué)教師個(gè)人值周總結(jié)范文 2 上周是由我、戴俏老師、 徐燕舞老師帶領(lǐng) 3 班、 6 班、 5 班的隊(duì)干一起進(jìn)行了新學(xué)期 第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象,上周在同學(xué)們與老師 們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績(jī), 那就是不管從哪一方面講,每天都在進(jìn)步。比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整, 我們每天早上都會(huì)徹底檢查公區(qū),中午再檢查教室,而且在 教室檢查中多了一項(xiàng)對(duì)
4、同學(xué)們抽屜的檢查,我記的第一天檢 查同學(xué)們的抽屜時(shí)值周隊(duì)干們記了很多個(gè)“較臟、較亂” , 而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時(shí)我們就發(fā)現(xiàn) 同學(xué)們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級(jí) 34 班,幾乎每天 中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我 們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺,同學(xué)們,一年級(jí)的小弟弟 小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學(xué)一定也能做好!公區(qū) 檢查更是如此,班主任與中隊(duì)輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的 工作,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時(shí),他們總是第一時(shí)間讓學(xué) 生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不 珍惜別人的勞動(dòng)成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他 扔上了一個(gè)牛奶盒或是
5、一根吸管紙,在這里我想對(duì)這些同學(xué) 說:不珍惜別人的勞動(dòng)成果是非??蓯u的行為,如果你的這 種不文明行為被我們值周隊(duì)干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會(huì)嚴(yán)厲 的批評(píng)并對(duì)你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都 來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請(qǐng)及時(shí)阻止他, 并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊(duì)部進(jìn)行扣分,希 望每個(gè)同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。在校牌領(lǐng)巾與出勤方面,同學(xué)們基本能做到按時(shí)到校并 且主動(dòng)與老師同學(xué)打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的 情況下,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間辦理,第二天佩戴情況就規(guī)范 多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手 把用完的 ' 塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過
6、值周隊(duì)干 的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個(gè)壞習(xí)怪, 甚至有的學(xué)生家長(zhǎng)也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,校園門 口代表了我們整個(gè)校園的形象,在校門口丟垃圾其實(shí)就是在 給我們的學(xué)校抹黑,希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象, 也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患, 那就是有個(gè)別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去 或是進(jìn)來。同學(xué)們,這是一種非常危險(xiǎn)的行為,請(qǐng)還準(zhǔn)備去 攀爬的同學(xué)立即停止這種想法,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),同時(shí)學(xué) 校一定會(huì)加強(qiáng)這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時(shí)出現(xiàn)了 大面積的擁堵,大家都沒有排隊(duì),這樣也容易造成受傷,學(xué) 校現(xiàn)在正在對(duì)
7、這一塊進(jìn)行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請(qǐng)同學(xué)們 按要求取奶。路隊(duì)與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好,沒有出現(xiàn) 扣分現(xiàn)象,希望大家再接再厲!同學(xué)們,老師們,新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向 我們走來了,春天,這個(gè)充滿希望的季節(jié),它像像剛落地的 娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。它像小姑娘,花枝招 展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰 腳,他領(lǐng)著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學(xué) 之初就認(rèn)真學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己心中最美的夢(mèng)想吧! 小學(xué)教師個(gè)人值周總結(jié)范文 3 忙碌中,我們不知不覺度 過了本學(xué)期的第 14 個(gè)周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真 負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅(jiān)
8、持上班上 課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作 總結(jié)如下:一、幾處優(yōu)點(diǎn):1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基 本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無 追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué) 風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是:五、六年級(jí)。這和 老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號(hào) 響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始 終有一種安全防范意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,方能防患于未然。同學(xué) 們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希 望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路
9、要輕聲慢步,營(yíng)造安 靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較 干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的 衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。 學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行 為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。4、放學(xué)路隊(duì):本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全 事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望 各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自己 的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30 人次。望繼 續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。二、四點(diǎn)不足:1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好
10、,有的學(xué)生邊走 邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主 任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢 查的力度。2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí) 候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩 序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊 吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的 同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多 設(shè)身處地地為他人想想。3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們 經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到 了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞 我們整潔的環(huán)境,根源
11、還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。 說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的 校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重 于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿 起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的 校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。4、放學(xué)路隊(duì)很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得 很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué) 沒有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來 了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律, 要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和 其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué) 的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。 因此,為了我們的安全, 為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走 好,直至回家。三、兩個(gè)建議:1、星期一早上,部分班級(jí)人都到齊了,但所有的窗戶 仍關(guān)閉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁, 因?yàn)槟沁€是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第 一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做 好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司新產(chǎn)品下線節(jié)目策劃方案
- 公司效能提升年活動(dòng)方案
- 公司氣球派對(duì)活動(dòng)方案
- 公司新年開工活動(dòng)方案
- 公司生日福利活動(dòng)方案
- 公司組織避暑活動(dòng)方案
- 公司搬新辦公室活動(dòng)方案
- 公司節(jié)目展示策劃方案
- 公司活動(dòng)燒烤策劃方案
- 公司盈利模式策劃方案
- (2025)發(fā)展對(duì)象考試試題附及答案
- 防性侵防溺水防校園欺凌主題班會(huì)課件
- 《水熱溶劑熱合成》課件
- 建筑安全玻璃管理規(guī)定
- 保險(xiǎn)學(xué)(第五版)習(xí)題庫(kù)答案
- 《重大火災(zāi)隱患判定方法》GB 35181-2017
- 奇瑞汽車售后服務(wù)藍(lán)圖
- 《農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)許可培訓(xùn)班》考試試卷
- 安徽省技能人才評(píng)價(jià)考評(píng)員考試題庫(kù)
- 網(wǎng)絡(luò)域名及域名解析PPT課件
- 浙江省2016年10月物理學(xué)業(yè)水平考試試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論