最新版二年級(jí)競(jìng)賽全真上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷C卷課后練習(xí)

1、最新版二年級(jí)競(jìng)賽全真上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷C卷課后練習(xí)時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 讀拼音寫詞語(yǔ)。d ngshndà l uóhuí dás ngzi_xué xi àozht òukushàoxi àchén_2. 選擇正確的字。楊知歌傍橋別左窄右寬的字： _、_、_3. 查字典填表。要查的字部首除去部首音序音節(jié)組詞有幾畫份_寬_跡_4. 選擇合適的量詞填空。位首張臺(tái)支把匹句雙只片輛一_大馬 一_鴨子 一_鉛筆一_桌子 一_畫家 一

2、_兒歌一_楓葉 一_雨傘 一_手套一_電車 一_電腦 一_名言5. 照樣子，寫句子。老師一邊說(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向遠(yuǎn)方。6. 選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。（只填序號(hào)） 面 只 塊 束串個(gè)堵支一 _ 稻 田一 _ 海 鷗一 _ 彩旗一_墻一 _ 桃 子一 _ 鮮 花一 _ 葡萄一_筆二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）小蝌蚪長(zhǎng)著 _的身子，甩著 _的尾巴，青蛙媽媽披著 _的衣裳，露著 _的肚皮，鼓著一對(duì)_。2. （2）植物媽媽的辦法 _，不信你就 _觀察。那第1頁(yè)/共3頁(yè)里有 _知識(shí)， _小朋友卻得不到它。3. （3）

3、小水滴聚在一起 _下來(lái)，人們叫我“ _”。到了冬天，我變成小花朵 _下來(lái)，人們又叫我“_”。8. 默寫古詩(shī)梅花。作者 _朝代 _，_。_，_。9. 快樂積累。1. （1）梅花是宋代詩(shī)人 _寫的一首詩(shī)，我最喜歡的詩(shī)句是： _2. （2）_春韭綠， _稻花香。3. （3）星垂平野闊， _。4. （4）_，言而有信。5. （5）春江潮水 _，海上明月 _。10. 按要求完成下面題目。1. （1）列舉出幾個(gè)關(guān)于樹木的四字詞語(yǔ)。_；_；_；_2. （2）寫出幾句關(guān)于樹的諺語(yǔ)。 _11. 背一背，填一填。1. （1）十年樹木， _。2. （2）路人借問(wèn)遙招手， _。3. （3）飛流直下 _，疑是 _。4.

4、 （4）孩子如果 _，就得 _，_。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 閱讀短文，完成練習(xí)。稱贊清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路邊，他看見一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認(rèn)真。小刺猬走到小獾身邊， 拿起板凳仔細(xì)地看了看。 他對(duì)小獾說(shuō)： “你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！” “真的嗎？”小獾高興極了。傍晚，小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋果，往家里走。小獾見小刺猬來(lái)了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說(shuō)：“我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什么呀！”小獾拉著小刺猬的手，說(shuō)：“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧?！毙〈题B忙從背上取下兩個(gè)大蘋果，對(duì)小獾說(shuō)：“留下吧，這也是我的一點(diǎn)兒心意！”小獾接過(guò)蘋果聞了聞，說(shuō)：“你的蘋果香極了，我從來(lái)沒有見過(guò)這么好的蘋果?！毙〈题哺吲d極了，說(shuō)：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”1. （1）第六自然段有 _句話。2. （2）照樣子，寫詞語(yǔ)。第2頁(yè)/共3頁(yè)聞了聞 _ _3.4.（ 3）小獾送給看了看 | 跳了跳小刺猬 _；小刺猬送給小獾 _。（ 4）小刺猬的稱贊給了小獾 _；小獾的稱贊消除了小刺 _。13. 看圖寫話。仔細(xì)看圖，然后用一二句話寫寫每一幅圖，注意把句子寫通