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1、精品文檔播撒“金種子”,立德樹新人'三年級二班主題班隊會 活動目標:仁 知道哪些行為是文明禮儀的表現(xiàn)。2、能區(qū)分文明與不文明,對不文明現(xiàn)象說出自己的看法。3、爭做一個講文明懂禮貌的小學生?;顒訒r間及地點:2014年6月5日,三年級二班教室三、活動過程:師:各位同學,我們華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠流長的 是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。 時至今日,我們在衡量一個人的氣質,德行的時候,仍以那些細節(jié)作 為考核的重要參數(shù)。今天,我們不能再讓自己做個靜止的旁觀者,讓 我們共同參與一一文明人從點滴做起。(_)中國有禮儀之邦的美稱,學習禮儀,做文明的小學生。學習文明
2、禮儀歌。升降國旗,奏唱國歌時肅立行禮與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體孝敬父母,尊敬師長,樂于助人乘車購物,不擁不擠,座位讓給有困難的人精品文檔 行車走路,遵守交通規(guī)則 保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏 愛護公用設施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序 社會交往' 熱情、友好' 大方 情趣健康,遠離不利于身心健康的場所。(二)講解正確的校園禮儀。1. 表演幾種最基本的禮儀形式:正確的走姿' 正確的站姿' 正 確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀' 遞物與接物。2. 小學生日常行為規(guī)范也提出了明確的要求,學生朗誦小 學生日常行為規(guī)范。3. 我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習,在這個五年 級(2)班這個大家庭中,我們應該和諧相處。(三)文明用語不離口1 我們知道了禮儀對于我們小學生來
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