中職骨干教師國家級培訓工作總結

1、中職骨干教師國家級培訓工作總結 參加培訓總的感覺是，走出去，可以知道自己能力與水 平，也可以知道別人的長與短， 有助于完善自己， 豐富自己， 提高自己，具體說：結識了一批走在教育改革前沿的一線優(yōu) 秀教師，與他們交流，相互取長補短；接觸到了最新的教育 科研理念，提高自己教育科研理念；認真學習，廣泛涉獵本 專業(yè)前沿知識；進行了工程實踐研究，彌補了我的缺乏，使 自己從教書匠型逐步轉向教科研型。從以下幾個方面匯報：一、我們是從心理學、教育學理論學起 - 認知教育對 象、深入透視職教開展、通過?職業(yè)教育心理學? ?心理健 康教育?的學習我們對我們的教育對象有了新的認識。我們 的教育對象是一個特殊的群體，

2、直接面對社會和職業(yè)的選擇， 面臨職業(yè)競爭日趨劇烈和就業(yè)壓力日益加大的環(huán)境變化，使 得他們具有了特殊的心理特征。這兩門課的學習讓我們深層 次的了解了我們的教育對象讓我們的因材施教更科學。 ?職 業(yè)教育理論及課程與教學改革?讓我們樹立了現(xiàn)代職業(yè)教育 理念，了解了職業(yè)教育課程和教學改革方向，掌握了相關專 業(yè)教學法和現(xiàn)代教育技術手段，更新了傳統(tǒng)的教學觀念，以 更加貼近和符合中職教學的需要轉變教學方法。了解了世界 職教課程改革的模式，知道了當前我國中職課改應考慮的中 職定位、中職雙重職能、中職學生分層等問題。更好的開展職業(yè)教育教學改革奠定了根底二、專業(yè)學習把握學科脈搏計算機技術一日千里， 日新月異。這次

3、培訓基地針對我們的專業(yè)特點為我們精心安 排各門課程，為我們聘請了既懂教學又有豐富實踐經(jīng)驗的技 術人員為我們授課，師生與學員間邊學習邊交流，通過專業(yè) 知識學習我們更新了知識結構深刻的認識到了計算機學科 的迅猛開展，終身學習的意識已深深的根植在我們的思想中。 各位老師嫻熟的專業(yè)能力、高尚的人格魅力、嚴謹?shù)闹螌W態(tài) 度，孜孜不倦的工作作風深深感染著我們，既是我們的良師 益友，也是我們學習的楷模。三、工程實踐貼近企業(yè)，了解需求工程開發(fā)工作使 我感受到學習收獲突飛猛進，幾天的功夫把我所學的大局部 內容濃縮成了一個精華，比擬系統(tǒng)地認識到如何更為有效地 進行軟件開發(fā)，當然，我更明確了要加強“崗前培訓就業(yè)指 導的教育。與此同時，在基地領導和老師的精心安排下， 進入 it 行業(yè)參觀、學習和老總、工程師、員工進行零距離 交流。這加深了我對企業(yè)需要我們培養(yǎng)什么樣的人才的認識， 同時表達了學校需要企業(yè)為我們做些什么事，現(xiàn)代企業(yè)文化 和校園文化在這里碰撞出思想火花。獲得第一手關于校企結 合辦學、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的資料，為我們回到各 自的崗位后對課程的設置、教學方法的改良、教育研究的進 行有重要的參考價值。我是幸運的，這次培訓活動，不但使 我開掘出了自己的價值和長處，也給了一個鍛煉自己的平臺 結交了良師益友，培訓班進一步樹立了我認真求學、勇 于思考