六年級科學(xué)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)提綱 人教版

1、六年級科學(xué)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)提綱微小的世界一、填空1放大鏡是我們在科學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的觀察工具，也叫(凸透鏡)，放大鏡鏡片的特點是(中間厚邊緣薄)(凸起)，只要具有放大鏡片透明、中間較厚的結(jié)構(gòu)(比如加滿水后的燒杯、燒瓶等)，就具有同樣的(放大)功能。2兩個(凸透鏡)組合起來可以使物體的(圖像放得更大)。3凸透鏡具有(放大)、(聚光)、(成像)三個作用。凸透鏡能把火柴點燃，是利用了凸透鏡的(聚光)作用；凸遠(yuǎn)鏡能使我們看清微小的物體，是利用了它的(放大)作用。4、蒼蠅的眼睛是(復(fù)眼)；蟋蟀的耳朵在(足的內(nèi)側(cè))；蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是(扁平的細(xì)毛)。 5科學(xué)研究表明昆蟲頭上的(觸角)就是它們的(“

2、鼻子”)，能分辨各種氣味。比人的鼻子靈敏得多。6像(食鹽)、白糖這樣的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體，人們把這樣的固體叫做(晶體)。7、自然界中的(大部分)固體物質(zhì)都是(晶體)或由晶體組成的。晶體的形狀多種多樣，但都很有規(guī)則。8、許多巖石是由（礦物晶體）集合而成的?；◢弾r中有(長石、云母、石英)等礦物的晶體。9(顯微鏡)的發(fā)明是人類認(rèn)識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個(微觀世界)，為了看到更小的物體，人們又研制出（電子顯微鏡）和（掃描隧道顯微鏡），電子顯微鏡可把物體放大到200萬倍。10荷蘭生物學(xué)家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(顯微鏡)，發(fā)現(xiàn)了(微生物)。11、一個凸透鏡的放大

3、倍數(shù)是（有限的）。12我們觀察到的洋蔥表皮上的一個個小房間似的結(jié)構(gòu)，是洋蔥的(細(xì)胞)。用顯微鏡觀察葉的表皮會看到葉細(xì)胞中的(葉綠體)，還會看到葉表皮上的(氣孔)。13生物體都是由(細(xì)胞)組成的，第一個發(fā)現(xiàn)和提出這個名稱的人是英國科學(xué)家(羅伯特·胡克)。他最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的(細(xì)胞)結(jié)構(gòu)。14(細(xì)胞)是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物體最基本的(功能單位)。生物的呼吸、消化、排泄、生長、發(fā)育、繁殖、遺傳等生命活動都是通過細(xì)胞進行的。15(細(xì)胞學(xué)說)的建立被譽為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之。16在水中生活著很多形態(tài)各異的(微生物)，如草履蟲、變形蟲、喇叭蟲、眼蟲、團藻等。17.微生物

4、是生物，具有同（其他生物）一樣的特征。18. 放大鏡和顯微鏡的發(fā)明，讓我們看到了(微生物、細(xì)胞）。19人類探索微小世界的成果，促進了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改善。如：(1)利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)(細(xì)胞、病毒)，抵抗制服疾病；(2)克隆生物；(3)利用生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、奶等；(4)利用(微生物)處理垃圾和污水。20. 放大鏡的放大倍數(shù)與(鏡片的凸度)有關(guān)。放大鏡的(凸起程度)越大，放大的倍數(shù)也越大。物質(zhì)的變化1世界是由(物質(zhì))構(gòu)成的，物質(zhì)是(變化)的。一些物質(zhì)的變化(產(chǎn)生了新的物質(zhì))，另些變化(沒有產(chǎn)生新物質(zhì)) 。2物質(zhì)的變化有快有慢，有些變化只改變了物質(zhì)的(狀態(tài))、（形狀）、

5、（大?。┑龋瑳]有產(chǎn)生新的不同于原來的物質(zhì)，我們把這類變化稱為(物理變化）；有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為(化學(xué)變化)。3物質(zhì)變化可以分為(物理變化)和(化學(xué)變化)，它們的區(qū)別在于（是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì))。4一些物質(zhì)在變化的過程中，既會發(fā)生(化學(xué)變化）又發(fā)生（物理變化），如蠟燭燃燒、白糖加熱時融化變色。5米飯、淀粉遇到碘酒，鐵釘生銹，發(fā)生了(化學(xué))變化，(改變了顏色）。蠟燭燃燒發(fā)生了（化學(xué))變化，并（發(fā)光發(fā)熱)。6。小蘇打和白醋混合后，發(fā)生了化學(xué)變化，產(chǎn)生了(二氧化碳)氣體。（二氧化碳）是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。能使燃燒著的火焰熄滅。硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)；也是化學(xué)變化，并

6、產(chǎn)生了(沉淀物)。7（淀粉）與(碘酒)會發(fā)生化學(xué)變化，生成的新物質(zhì)是(藍(lán)紫色)的，利用這一特性可以檢驗食物中是否有（淀粉）。8鐵生銹是一種（化學(xué)反應(yīng)），（鐵銹）是一種不同于（鐵）的新物質(zhì)。9鐵生銹的原因與（水和空氣）有關(guān)。鐵生銹的快慢與（水的多少）有關(guān)。10把鐵與（水、空氣）隔絕開是防止（鐵生銹）的好方法，如（刷油漆）、（電鍍）等。11（化學(xué)反應(yīng)）會伴隨各種現(xiàn)象，如：（改變顏色）、（發(fā)光發(fā)熱）、（產(chǎn)生沉淀物）、（產(chǎn)生氣體），根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化。12物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系，人類進行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活，都利用了(物質(zhì)的變化)。13、咀嚼米飯會

7、感覺到甜，這是因為（米飯中有一種叫淀粉的東西，在我們的咀嚼過程中發(fā)生了變化，變得有甜味了）。14.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中一定發(fā)生了（物理變化）。宇 宙1.(月球)是距離地球最近的星球，是地球的（衛(wèi)星）。月球圍繞地球(逆時針)方向運行。月球的直徑約是地球的(1/4），質(zhì)量約是地球的(1/80)，體積約是地球的(1/49)，月球引力大約是地球的(1/6）。21969年7月，(美國)的(阿波羅11號)載人飛船成功地在月球上著陸，(阿姆斯特朗)留下人類在月球上的第一個足跡。3月球在(圓缺變化)過程中出現(xiàn)的各種(形狀)叫做(月相)。月相在(個月)的不同時期有不同的(形狀)。 4月相變化是(月球)圍繞(

8、地球)公轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的。農(nóng)歷上半月(由虧到圓)，下半月再(由圓到虧)。5月球是一個(不發(fā)光)、(不透明)的(球體)，我們看到的月光是它(反射)太陽的光，月相實際上就是人們從地球上看到的(月球被太陽照亮的部分)。由于觀察的角度不同，所以看到的月相(亮面大小)、(方向)也就不同。6(環(huán)形山)是月球地形的主要特征環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān)，目前公認(rèn)的觀點認(rèn)為(隕石撞擊)是主要原因。7(月球)運行到(太陽)和(地球)中間，三者在一條直線上，地球處于月影中時，因(月球)擋住了太陽照射到地球上的光形成(日食)，日食分為（日全食）（日偏食）（日環(huán)食）；而(月食)則是月球運行到地球的影子中

9、，三者在一條直線上，(地球)擋住了太陽射向月球的光。8.以(太陽)為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動的(八大行星)及其衛(wèi)星、(矮行星)，(小天體)包括小行星、流星、彗星等組成的天體系統(tǒng)叫做（太陽系）。 9太陽系里有八大行星：(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)。10.太陽是太陽系里唯一(發(fā)光)的(恒星)。太陽的直徑140萬千米。11、 (大熊星座)的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的(北斗七星)。在北部天空的小熊座上有著名的（北極星）12夏季天空中有許多亮星，其中的三顆亮星(天津四)(織女星)(牛郎星)構(gòu)成了一個巨大的三角形，人們稱之為“夏季大三角”。它們分別屬于（天鵝座）、（天琴

10、座）、（天鷹座）。13宇宙空間分布著大小不同的(天體系統(tǒng))。宇宙是(運動變化)的，(是不斷膨脹)的，組成宇宙的(天體)也是運動變化著的。14太陽系和眾多的恒星一起組成的一個(恒星集團)，被人們稱為(銀河系)。15銀河系大約由(1000億2000億)顆恒星組成，直徑有(10萬光年)。銀河系還不是宇宙的全部，類似銀河系一樣的星系還有100億個，人們把它們統(tǒng)稱為(河外星系)。16光的傳播速度是(每秒鐘30萬千米)，光年就是光在(一年)中所走的距離，它是用來計量恒星間(距離)的單位。17. 人們把看起來相互之間距離保持不變星星分成一群，劃分成不同的(區(qū)域)，根據(jù)其形態(tài)想象成(人)、(動物)或(其他物體

11、)的形狀，并給它們命名，天空中這些被人們分成的區(qū)域就稱為(星座)。18我國是世界上公認(rèn)的(火箭)發(fā)源地。早在距今1700多年前的(三國時代)的古籍上就出現(xiàn)了 (“火箭”)的名稱。19我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位：載人飛船(“神舟”五號)、(“神舟”六號)(“神舟”七號)圓了中國人的飛天夢想：現(xiàn)在(“嫦娥”一號探月衛(wèi)星)又發(fā)射成功；不久的將來，我國宇航員還將(登月考察)。20、宇宙中每時每刻都有許多恒星誕生，同時也有許多恒星消亡，恒星都在不停地（高速運動）。有些恒星自身還有節(jié)奏地（膨脹和收縮），有些恒星還不斷地（向外拋射物質(zhì)）我們的宇宙是一個（充滿活力）的宇宙。環(huán)境和我們1(陽光)、(空

12、氣)、(水)、(土壤)、(巖石)、(植物)、(動物)等構(gòu)成了我們周圍的環(huán)境。2目前處理垃圾的方法有(填埋)、(焚燒)等，但填埋、焚燒的方法還是會影響環(huán)境。3焚燒垃圾的優(yōu)點；(占地小)、避免(污染地下水)、產(chǎn)生的熱量可用來（發(fā)電)；缺點：不僅會消耗(大量電能)、留下(殘余物)，還會造成(二次污染)。4(設(shè)計合理)的(垃圾填埋場)能有效減少對環(huán)境的污染。填埋場在填滿垃圾以后，可以在上面修建公園、體育場，但是不能用來建筑房屋和種植莊稼。5(減少垃圾的數(shù)量)是從源頭解決垃圾問題的辦法，常用的方法是(減少丟棄)和(重新使用)。重新使用是減少垃圾的重要方法。6(過度包裝)會造成資源浪費而且產(chǎn)生大量垃圾。垃

13、圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括 (紙、金屬、塑料、玻璃)等這樣可以(減少垃圾、節(jié)約資源)。7要有效地回收垃圾，必須改變(垃圾混裝)的習(xí)慣，對生活垃圾進行(分類)和(分裝)。垃圾分類、分裝便于垃圾(回收利用)和對一些(有毒垃圾)的處理。8(堆肥法)可以有效減少垃圾并形成肥料。9減少固體垃圾的科學(xué)方法是(減少丟棄)、(重新使用)和(回收利用)。10日常生活中以下垃圾是可以減少的：(1)雙面打印可以節(jié)約紙張 (2)自帶喝水杯外出，少買瓶 裝飲料 (3)盡量少用或不用一次性用品，以減少紙和塑料的丟棄11（淡水）是我們?nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵罚?淡水資源)很緊缺。12由于(人口迅速增長)、(環(huán)

14、境污染)和(全球氣候變暖)，目前60%的大陸面臨淡水資源不足，100多個國家嚴(yán)重缺水，其中最嚴(yán)重的國家達(dá)(40多個)。13在淡水資源短缺的情況下，水污染更給人類和其他生物造成了威脅。水污染主要是(人類的活動)造成的。14水的污染源可能來自(農(nóng)業(yè)的殺蟲劑、肥料)等，可能來自(工業(yè)的廢水、油污)等，可能來自 (家庭的洗滌劑、人的排泄物)，也可能來自(動物的尸體)等。15淡水在自來水廠中除了(沉淀)和(過濾)之外，還要加入藥物進行（滅菌處理) ，這樣才能符合我們使用的標(biāo)準(zhǔn)。16當(dāng)前突出的環(huán)境問題有(垃圾)、(水污染)、(大氣污染)、(白色污染)、(物種滅絕速度加快)等，人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護行動

15、。17（空氣）是我們生命中每時每刻都需要的地球資源。(減少廢氣和廢物排放)是控制大氣污染最根本的辦法。近年來，我國積極推廣(“無車日”)活動，以節(jié)約能源和保護環(huán)境。18建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效方法，我國的(九寨溝)、(長白山)、(四川臥龍)等地都建立了自然保護區(qū)。19許多環(huán)境問題是(人類活動)造成的，但人類的活動也能夠改善環(huán)境。20廢舊電池是一種需要（謹(jǐn)慎處理）的垃圾。一節(jié)1號電池爛在地里，能使1平方米面積的土壤失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相當(dāng)于一個人一生的飲水量。對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)是鉻、鎘、銅、鉛、汞等5種金屬元素，電池里就包含了三種： (汞)、(

16、鉛)、(鎘)。21由于(全球森林的大量破壞)和(海洋環(huán)境的惡化)，現(xiàn)有的生物物種滅絕速度是自然滅絕速度的(1000倍)。人類(濫捕亂獵)和(過度開發(fā)利用)，更使得許多生物資源瀕臨枯竭。22絕大多數(shù)水污染都是由人類的活動引起的，如人類的(生活廢水)(工業(yè)污水)(石油污染)，但是我們通過(沉淀)(過濾)處理后又能重新利用。23、廢水經(jīng)過有效的處理，就能無害地回歸環(huán)境了?？梢耘欧诺剑ê?、河流和海洋）中，也可以（滲入地下）。24、污水處理的方法有：（物理方法）（生物方法）（化學(xué)方法）。二、判斷1在顯微鏡和放大鏡未發(fā)明以前，人們只能依靠眼睛觀察世界。( )2我們喝的桶裝礦泉水，是經(jīng)過凈化處理的，里面沒

17、有微生物。( x )3白糖、堿面、雪花都屬于晶體。( )4給鐵制品涂上油漆，可以減緩鐵生銹的速度。( )5把點燃的細(xì)竹條伸進小蘇打和白醋混合后的杯中，火焰會馬上熄滅。( ) 6月相圓缺變化一個周期的時間大約是一個星期。( x ) 7日食總是發(fā)生在農(nóng)歷的十五。( x ) 8從不同角度看“北斗七星”的模型，看到的圖形都不一樣。 ( ) 9科學(xué)家正在研制太陽能汽車和燃料電池汽車，以減少空氣污染。 ( ) 10對生活垃圾進行分類和分裝，這是科學(xué)家的事情，和我們無關(guān)。( x )11用放大鏡可以觀察到手上的細(xì)菌。( x ) 12蠟燭完全燃燒后會生成水和二氧化碳。( ) 13生成氣體的變化可能是化學(xué)變化。(

18、 ) 14填埋場在填滿垃圾后，可以在上面建公園，種莊稼。( x )15水星是自轉(zhuǎn)周期最短的一顆行星。( x ) 16日食和月食有時會出現(xiàn)在同一天。( x ) 17我們吃飯的時候覺得飯有點甜是因為里面有糖。( x ) 18銀河實際上是由無數(shù)顆星星組成的一條閃亮的光帶。( )19月球的體積是地球的461。( x )20用眼睛和用放大鏡觀察書上的照片獲得的信息是一樣的。( x )21蒼蠅落在豎直光滑的玻璃上不滑落，而且還能在上面爬行，這是和它腳的構(gòu)造有關(guān)。( )22、微生物對人類都是有害的。( x ) 23、米飯是甜的。(米飯本身就是甜的。( x )米飯通過人們咀嚼后變成了甜的。( ) 24、小熊座

19、的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的，由七顆亮星組成的北斗七星。( x )25、光年是人們用來計算時間的單位。( x ) 26、焚燒是處理垃圾的最好方法。( x ) 27、淡水在在自來水廠中只需沉淀、過濾，不用滅菌處理。( x ) 28、淀粉遇上碘酒會變藍(lán)，人們常用這個辦法來鑒別某種物質(zhì)是否含有淀粉。( )29、世界是由物質(zhì)組成的，而有些物質(zhì)是不會變化的，如石頭。( x ) 30、世界上公認(rèn)的火箭發(fā)源地是美國。( x ) 31、只要把物體放在顯微鏡下就可以觀察。( x )32、自來水是直接的飲用水，飲用水源受到污染，會直接影響我們的身體健康。( x )33、我們隨便亂扔廢電池，也不會對環(huán)境造成影響。( x

20、 )三、填圖并簡答 1、畫出日食時太陽、地球、月球三者之間的位置關(guān)系圖并填空。 (太陽) (月球) (地球)a、在圖中括號內(nèi)填出對應(yīng)的球體名稱。b、日食是怎樣形成的?答：當(dāng)月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線上時，月球就會擋住太陽射向地球的光，月球的影子正好落在地球上，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽的一部分或全部看不到，于是發(fā)生了日食。2、(1)用箭頭符號在圖中標(biāo)出月球的運動方向。月球圍繞地球(逆時針方向)運行。(2)畫圖說明月食是怎樣形成的?答：當(dāng)月球運行到地球的影子中，三者在一條直線上，月球就會進入地球的本影，地球擋住了太陽射向月球的光，就發(fā)生了月食。四、實驗操作題1探

21、究馬鈴薯中是否含有淀粉。探究的方法：（1）、用水果刀將一新鮮的馬鈴薯切開。（2）、用滴管將碘酒滴到馬鈴薯的切開面上。（3）、看切開面上是否有藍(lán)色出現(xiàn)，得出結(jié)論。實驗結(jié)論：淀粉遇碘酒會變成藍(lán)色，所以馬鈴薯中含有淀粉。2研究鐵生銹的因素的實驗：實驗方法是：1、用三個同樣大小的盤子，其中兩個分別裝上水、菜油。2、把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另一枚鐵釘完全漫沒在菜油里，還有一枚鐵釘一半放在水里。3、每天觀察記錄一次。觀察到的現(xiàn)象如下圖)時間第一天第二天第三天第四天空盤子無變化無變化無變化有點生銹水盤子水變色生銹銹多了銹更多了菜油盤無變化無變化無變化無變化實驗結(jié)論：鐵生銹是空氣與水共同作用的結(jié)果。

22、原因分析：空氣中含有水蒸汽，水中溶解有空氣，放置在空氣中和水中的鐵釘，都同時受到了空氣和水的共同作用，因此，鐵生銹是空氣與水共同作用的結(jié)果。3、小蘇打和白醋混合的實驗：（1）取一只玻璃杯，倒入三匙醋，然后小心地倒入一匙小蘇打，我們觀察到：產(chǎn)生了大量的氣泡。蓋上玻璃片，用手觸摸玻璃杯外壁，會感覺到?jīng)?。?）將燃燒的細(xì)木條伸進玻璃杯中，火焰會（馬上熄滅）。從上面這些現(xiàn)象我們知道小蘇打和白醋混合以后發(fā)生了（化學(xué)變化），產(chǎn)生了一種新物質(zhì)叫二氧化碳。4、研究鐵生銹的快慢：放置位置空氣中潮濕處水中鹽水里和空氣中生銹速度最慢較慢較快最快我們的結(jié)論鐵生繡的快慢與水的多少有關(guān)系。5、探究硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)：

23、用鑷子夾住鐵釘并將其一部分浸入溶液中，我們發(fā)現(xiàn)淺藍(lán)色的溶液顏色逐漸變淺，過一會取出鐵釘，我們又觀察到浸入溶液的鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著。這是因為硫酸銅和鐵發(fā)生了置換反應(yīng)，并產(chǎn)生了一種新的物質(zhì)。6、探究白糖加熱實驗：加熱前預(yù)測加熱中繼續(xù)加熱白糖白色晶體白糖會熔化白糖熔化了白糖炭化了實驗結(jié)論：加熱白糖過程中，既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學(xué)變化。五、簡答題1我們的行為會不會影響環(huán)境呢?哪些行為會破壞環(huán)境，哪些行為可以保護環(huán)境?答：我們的行為都會影響環(huán)境，許多環(huán)境問題都是人類活動造成的，但人類的活動也能改善環(huán)境。(1)破壞環(huán)境的行為有：亂扔垃圾，造成垃圾成堆；亂砍亂伐，森林遭受破壞：過度放牧，破壞草場；亂排放污染物，污染河流；過度使用汽車，排放溫室氣體；建立有污染工廠，排放大量污染氣體；大量捕獵野生動物，使物種滅絕加速等。(2)保護環(huán)境的行為有：減少垃圾：節(jié)約紙張；自帶喝水杯外出，少買瓶裝飲料；盡量少用或不用一次性用品；用紙袋和布袋，不用普通塑料袋，用可降解塑料袋。珍愛生靈。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動物，不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。節(jié)約資源。節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張，使用