七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元-生物和生物圈測(cè)試題(含參考答案)

1、第一單元生物與生物圈一、單項(xiàng)選擇題（每題 2分，共50分）1、下列各項(xiàng)中，不屬于生物特征的是（）A.能進(jìn)行呼吸B 、能吸收水分C能生長(zhǎng)和繁殖 D 、由細(xì)胞構(gòu)成（除病毒外）2、某生物興趣小組為了研究光對(duì)豌豆種子萌發(fā)的影響，在兩個(gè)花盆里種下豌豆，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。在該實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為應(yīng)該改正之處是（）花盆陽(yáng)光溫度水AP向陽(yáng)處20 C充足B暗室里30 C充足A.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室里B.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽(yáng)處C.兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足D.兩個(gè)花盆應(yīng)放在同一溫度環(huán)境中3、下列哪項(xiàng)不是影響蕉基魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)中香蕉生長(zhǎng)的非生物因素？（）A.陽(yáng)光B.水C .溫度 D.害蟲(chóng)4、生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)

2、境。下列能反映生物適應(yīng)環(huán)境的是（）A.種瓜得瓜 種豆得豆B .螳螂捕蟬 黃雀在后C.千里之堤潰于蟻穴D.鷹擊長(zhǎng)空 魚(yú)翔淺底5、“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“龍生龍，鳳生鳳” 中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是（）生物能生長(zhǎng) 生物都有遺傳特性生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物能變異A. B .C .D.6、下列正確的一條食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢.太陽(yáng)一青草一昆蟲(chóng)一蛙一蛇B.青草一昆蟲(chóng)一蛙一蛇C.青草一昆蟲(chóng)一蛙一蛇一真菌D.昆蟲(chóng)一蛙一蛇7、右圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是（）A.此食物網(wǎng)中初級(jí)消費(fèi)者有食蟲(chóng)鳥(niǎo)和食草昆蟲(chóng)B.此生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是植物制造的有機(jī)物C.貓頭鷹在此食物網(wǎng)中占有 3、

3、4二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.此食物網(wǎng)包含3條食物鏈8、對(duì)“植物一食草昆蟲(chóng)一食蟲(chóng)鳥(niǎo)”這條食物鏈的敘述，錯(cuò)誤的是（）A植物是生產(chǎn)者B、僅食物鏈中的生物就可組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C食草昆蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo)都是消費(fèi)者D保護(hù)食蟲(chóng)鳥(niǎo)對(duì)人有益9、某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中種下大豆種子，并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。從該實(shí)驗(yàn)可知：他在研究影響大豆發(fā)芽的因素是（）花盆光線(xiàn)情況溫 度水甲向陽(yáng)處20 C充足乙向陽(yáng)處20 C小充足A.陽(yáng)光B.空氣 C.溫度 D.水分10、將來(lái)的你，如果和宇航員一起乘坐宇宙飛船飛向太空旅行.那時(shí)，你已經(jīng)脫離了生物圈這個(gè)圈層，但你必須從生物圈中帶上足夠維持你生命活動(dòng)所必需的物質(zhì)，這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該包括（）A.氧氣袋、礦泉水、

4、各種吃的B.太陽(yáng)能電池、保暖內(nèi)衣C.寵物貓、電腦、光盤(pán) D.驅(qū)蚊器、盆花、照相機(jī)11、把大小兩種草履蟲(chóng)分開(kāi)培養(yǎng)，它們都能正常地生長(zhǎng)，可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)16 天，其中的一種全部死亡，而另一種卻仍然生長(zhǎng)正常，這種現(xiàn)象屬于（）A.合作B.捕食C.競(jìng)爭(zhēng)D.寄生12、俗話(huà)說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（）A生物能影響環(huán)境B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C環(huán)境能影響生物的生存D生物與環(huán)境可以相互影響13、某同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：他將小麥種子分為等量的兩組，給予適量的水，適宜的溫度，一組放在陽(yáng)光下，另一組放在黑暗透氣的紙盒里，他想要探究的問(wèn)題是（）A、水分對(duì)小麥種子萌發(fā)是否

5、有影響B(tài)、光照對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響C空氣對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響D溫度對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響14、生物圈養(yǎng)育著萬(wàn)物生靈，人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里，它們各自承擔(dān)著不同的角色下面承擔(dān)分解者角色的是（）淡水中的衣藻 高山上的油松 土壤中的細(xì)菌 朽木上的蘑菇 樹(shù)上的麻雀 河邊 的青蛙土壤中的蚯蚓樹(shù)葉上的毛毛蟲(chóng)池塘里的蠕蟲(chóng) 鮮艷的大麗花A.B.C. D. 15、校學(xué)生要開(kāi)展設(shè)計(jì)制作小生態(tài)瓶活動(dòng)，你認(rèn)為評(píng)價(jià)其設(shè)計(jì)制作水平的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）A、生態(tài)系統(tǒng)存活時(shí)間的長(zhǎng)短B、生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度C生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物積累的速度D生態(tài)系統(tǒng)的成分是否正確16、在某生態(tài)系統(tǒng)中生存的生物，其體內(nèi)存留的有機(jī)物

6、汞如下表，由這些生物組成的食物鏈?zhǔn)?（）生物體ABCDE有機(jī)汞殘留量0.0780.5640.35A、D- B 一 C- E AB、D-E- B-C- AGA 一 C- Er B DD、AE C->Bf D17、生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對(duì)穩(wěn)定的，這是因?yàn)椋ǎ〢.生物與生物之間相互制約B.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力C.生產(chǎn)者總是數(shù)量最多的D.人工控制的結(jié)果18、在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也被鷹捕食, 這種現(xiàn)象可以說(shuō)明自然界中的生物是（）A.相互制約B.多種多樣C.不斷進(jìn)化D.誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)19、詩(shī)人蘇軾在惠崇春江晚景中寫(xiě)道：

7、“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？（）A.光B.溫度 C.水 D.空氣20、關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的一項(xiàng)是（）A、一片森林中的所有動(dòng)物、植物、微生物構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)B、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的C在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量是恒定不變的D生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無(wú)限度的21、關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小，都是由生物部分和非生物部分組成的B. 一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)C.動(dòng)物和植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)

8、能力22、下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有有機(jī)物的總量的比例。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食 物鏈。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（）A.該食物鏈可表不為甲一乙一丙一丁B.四種生物中含有毒物質(zhì)最多的是甲C.該食物鏈中的生產(chǎn)者是甲D.四種生物中含能量最多的是丁23、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象.下列古詩(shī)描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是）A.種豆南山下，草盛豆苗稀B.離離原上草，一歲一枯榮C.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少D.床前明月光，疑是地上霜24、下列生物與環(huán)境的關(guān)系實(shí)例中，哪一項(xiàng)描述與其他三項(xiàng)不同（）A.仙人掌葉特化為刺 B.駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系 C.蚯蚓改良土壤 D.竹節(jié)蟲(chóng)與竹的枝葉相似

9、25、下列關(guān)于生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈的敘述正確的是（）A.回龍山的所有植物可看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.雄安新區(qū)的“白洋淀”是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈是指地球上所有生物的總稱(chēng)D.“蝦米一小魚(yú)一大魚(yú)”是一條完整的食物鏈二、非選擇題(每空 1分，共50分)26.在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在著下圖所示的食物關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈。(2)該食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者是 。(用字母表示)(3)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，該圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生物成分 (4)圖中生物E和生物D的關(guān)系是 。(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，生物 體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。27下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)

10、中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物 質(zhì)的相對(duì)含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱(chēng)為動(dòng)氈物遺體和撲泄物二我化碳(2)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是 。該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。(3)寫(xiě)出圖二中的食物鏈： 。甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是 , 此生物與鷹的關(guān)系是 。(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是 。28如上題圖一，圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)

11、簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少 部分和 者。(2)從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物,食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物。(3)從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系，這樣就形成了 本圖中有 條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成 。(4)此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為 。(5)如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先。29. (6分)右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 ,消費(fèi)者是, 細(xì)菌和真菌作為 ,在自然界中起到分解動(dòng)植物遺體，參與 物質(zhì)循環(huán)的重要作用。(2)屬于非生物部分的是 。(3)如果草原

12、上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草原植被，使土地 沙化，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去 ,草原就難以恢復(fù)原樣了。(4)寫(xiě)出圖中的一條食物鏈： 。30. (9分)下圖A為非洲草原生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)食物網(wǎng)示意圖，圖 B 是一個(gè)溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：(1) 圖A中數(shù)量最多的生物是 ，對(duì)其它生物的種類(lèi)和數(shù)量起決定作用的是: ,圖B中數(shù)量最少的生物是 ,最多的生物是 。(2)圖B中有 食物鏈，寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的食物鏈： (3)圖B中如果蟾蛛大量減少，食蟲(chóng)鳥(niǎo)的數(shù)量將。為什么？ (4) A B哪個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡容易維持平衡？參考答案1-5BDBDD 6-10BBBDA 11-15CABDA 16-20DBABB 21-25CCDCB26(1)4 ; (2)A(3)分解者(4)捕食關(guān)系(5) E27 (1)生態(tài)因素；(