小學(xué)思想品德教師的個人工作總結(jié)

1、小學(xué)思想品德教師的個人工作總結(jié)“做一名好老師” 是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、 踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘 , 現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真參加政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認真學(xué)習(xí)胡主席 在三個代表重要思想理論研討會上的講話 ，并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想” , 我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染

2、學(xué)生， 教師人格魅力的構(gòu)建等文章，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認真拜讀了在新課程改革中活化自己的角色等文章， 努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。 作為一名教師自身的師表形象要時刻注意， 我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。 因為我深信良好的品行是每個人身上最美 1 的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作； 我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了“小學(xué)教育”的本科進修。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的

3、提高。二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功， 是每位教師最大的心愿、 最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師， 光有一桶水是不夠的， 教師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性， 抓住一切機會認真學(xué)習(xí)， 在不斷學(xué)習(xí)、 不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向其它老師請教，使自己的教學(xué)語言更嚴謹。 抓住學(xué)校安排外出聽課的機會， 虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化， 吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水?？傊谶@一學(xué)年中， 我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都

4、有了一定的提高。 但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較 2 多，如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。三、在分管工作上，服從安排，積極主動在每周節(jié)課的情況下， 要安排好自己的條線工作， 的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、 支持下， 學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。 分管工作思路清晰， 做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進新課程， 教導(dǎo)處安排了綜合實踐課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調(diào)研工作，及時與教師探討、 交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準備工作， 能幫助教師修改論文案例的。 學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進行輔導(dǎo)。我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、 教師都給人一種寬松、 和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的力量。 平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能做到 3 顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。四、提高素養(yǎng)，加強計劃落實在不斷的工作實踐中， 我深深地認識到， 課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。 在條線管理中