課前三分鐘演講稿高中青春(三)_第1頁
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1、課前三分鐘演講稿高中青春(三)親愛的老師、同學(xué)們:大家好!回首十九年的樂與苦,啞然,蒼白的時光,又一次跨過身旁,倉皇而盲目,曾經(jīng)那無窮多個絕望的時刻早已消失,用現(xiàn)在的價值觀去判斷過去,留下對自己的苦笑,為何當(dāng)初這么幼稚?;蛟S周遭很多人都會有這樣的感慨,這便是成長路上的專有軌跡,無論何種年齡,我們都在體驗與學(xué)習(xí)生活。生命中的遺憾挫折常常有,不妨學(xué)習(xí)一下這位老者,讓青春路上的我們也有一種“碎都碎了,哭又能解決什么問題”的胸襟。果戈理曾說,青春之所以無遺憾,在于它有未來。讓我們用青春的激情去塑造更有憧憬的未來。很早開始,我就知道人生無常。有些人在駐足在美好人生的時候,不可避免地觸碰到許多荊棘,遇到了

2、注定的災(zāi)難,親人的生離死別,疾病上的折磨或是各種不幸,以至于被刺得渾身是傷??墒侨匀辉诤芘芘Φ剡~過去,即使知道這些也是徒勞,再努力結(jié)果也是讓人心寒的;即使知道努力可能不會有回報,但是卻深知不努力一定不會有回報。沒有人愿意選擇放棄,因為生命只有一次,因為想要拼一生激情,博青春無悔。這種人活在堅持與肯定的信念中。她相信果戈理的一句話:青春之所以無遺憾,在于它有未來。于是在默默堅守著那份憧憬。我一直在努力踏進這條象征勇敢與堅毅的軌跡之中。與此同時,卻還有另外一些人。遇到一點小傷就像一滴墨水滴進清水里,用筆慢慢攪勻,然后整杯水渾濁不堪,這種人就像案板上的黃瓜,禁不起拍打。這是生活中的大多數(shù)。即使

3、被稱為懦弱,但事實上,這是被仰慕的幸福,簡單而又美好,是前面那種人所一直無力羨慕的現(xiàn)實。然而,無論是哪種人。她(他)的一喜一悲都在牽動著親人朋友的思緒,都是幸運的個體,有愛在左,情在右,走在我們生命的兩旁,撒種與開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的我們踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這是一份推不開的友誼,抽離不走的親情。人生的哲學(xué),就是這樣,深奧而又微妙的存在。二戰(zhàn)后西方存在主義學(xué)家刻畫的一個屬于你我他的人物:西西弗斯。不同于魯迅筆下的阿 Q,或是老舍筆下的祥子,沒有妥協(xié)與墮落,他一遍又一遍地推著石頭,即使知道這個沒有終結(jié)的懲罰最終會耗盡他的一生,可是仍然快樂地推著石頭,快樂地看著石頭到達(dá)山頂然后又滾下來,最后快樂地用疲倦的微笑與世界告別。他用行動告訴我們,人生是一個重復(fù)冗雜的過程,即使看到生命中的悲劇性也要大無畏的走下去。要用微笑來釋然生命難以承受之輕與重。我希望每個人都可以擁有一顆簡單的心去面對生活的重巒疊嶂??吹角G棘可以機智繞過。但要記住那條路,避免以后重復(fù)遇到。對于過去,不要在原地滯留不前,要仰望。太深刻的記憶像刻在木頭上的精美圖案,會隨時間匆匆腐朽,只剩下大片斑駁的痕跡,來顯示曾經(jīng)的美好與深刻。這只會讓你更無法自拔。記得小時候問“媽媽,

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