人教版三年級語文上冊灰雀教學(xué)演示二ppt課件

1、你知道他是誰你知道他是誰嗎？說說你對嗎？說說你對他的了解。他的了解。自由讀課文自由讀課文 要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)好自然段序號。要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)好自然段序號。 課文哪幾自然段是具體寫列寧尋找灰雀、課文哪幾自然段是具體寫列寧尋找灰雀、灰雀回到林中的事的？灰雀回到林中的事的？ q朗讀第一自然段，說說了解到了什么。朗讀第一自然段，說說了解到了什么。q課文是怎么描寫這三只灰雀的？找出來讀課文是怎么描寫這三只灰雀的？找出來讀 一讀。一讀。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅色的，一只胸脯是深紅雀：兩只胸脯是粉紅色的，一只胸脯是深紅

2、的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。非常惹人喜愛。一只深紅胸脯的灰雀竟然不一只深紅胸脯的灰雀竟然不見了。那只灰雀到哪里去了見了。那只灰雀到哪里去了？列寧和小男孩圍繞著這只？列寧和小男孩圍繞著這只灰雀發(fā)生了一段怎樣的故事灰雀發(fā)生了一段怎樣的故事呢？呢？自由輕聲讀一讀課文自由輕聲讀一讀課文 3 31010自然段，自然段，哪幾段是列寧說的話，哪幾段是小男哪幾段是列寧說的話，哪幾段是小男孩說的，找一找、讀一讀。孩說的，找一找、讀一讀。 這時(shí)，列寧看見一個(gè)小男孩，就問：這時(shí)，列寧看見一個(gè)小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀孩子，你看見過

3、一只深紅色胸脯的灰雀嗎？嗎？”列寧說：列寧說：“一定是飛走了或者是凍死了。一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷。天氣嚴(yán)寒，它怕冷?！绷袑幾匝宰哉Z地說：列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了。可惜再也飛不回來了?！?” 請大家讀列寧的這幾請大家讀列寧的這幾句話，仔細(xì)體會列寧句話，仔細(xì)體會列寧這些話的意思。這些話的意思。聰明的孩子，有誰知聰明的孩子，有誰知道灰雀到底到哪里去道灰雀到底到哪里去了？你從課文哪兒看了？你從課文哪兒看出來的？出來的？ 男孩說：男孩說：“沒沒我沒看見。我沒看見。”男孩看著列寧，說：男孩看著列寧，說：“會飛回來的，會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著。一定會飛回來的。它還活著?！薄耙欢〞w回來！一定會飛回來！”男孩肯定地說。男孩肯定地說。v小組討論：男孩為什么要捉走這只灰雀？他對灰雀的喜愛和列寧對灰雀的喜愛有什么不同？v分角色朗讀310自然段。q學(xué)了這篇課文，你發(fā)現(xiàn)了什么？大家一起來說說。q收集列寧或其他名人的故事，讀一讀， 開展講故事比賽。郊外郊外 白樺（白樺（ ）樹）樹 散（散（ ）步胸（）脯（）步胸（）脯（） 婉（婉（ ）轉(zhuǎn)）轉(zhuǎn) 面包渣（）面包渣（）