動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇)_第1頁
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動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇)_第3頁
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1、動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇)作為一名教學(xué)工作者,往往需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作,教學(xué)設(shè)計(jì)把教學(xué)各要素看成一個(gè)系統(tǒng),分析教學(xué)問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學(xué)效果最優(yōu)化。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇),希望能夠幫助到大家。動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1、發(fā)現(xiàn)有趣的動(dòng)物,能夠把自己的發(fā)現(xiàn)講給同學(xué)聽。2、敢于在同伴面前發(fā)言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打斷同學(xué)講話。3、在引導(dǎo)學(xué)生觀察大自然,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,激發(fā)他們探究有趣的動(dòng)物。教學(xué)重點(diǎn):1、發(fā)現(xiàn)有趣的動(dòng)物,能夠把自己的發(fā)現(xiàn)講給同學(xué)聽。2、敢于在同伴面前發(fā)言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打

2、斷同學(xué)講話。教學(xué)難點(diǎn):敢于在同伴面前發(fā)言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打斷同學(xué)講話。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課同學(xué)們上課之前,我們先來聽一首好聽的歌曲。播放視頻瘋狂動(dòng)物城主題曲??催^電影瘋狂動(dòng)物城嗎?這部電影中有許多有趣的動(dòng)物,你最喜歡誰?為什么喜歡它?學(xué)生自由暢談。導(dǎo)入新課:歡迎來到瘋狂動(dòng)物城,今天我們來認(rèn)識(shí)一些有趣的動(dòng)物。二、互動(dòng)交流1、老師就知道很多有趣的動(dòng)物。比如:鸚鵡。出示鸚鵡。鸚鵡有什么特點(diǎn),你覺得它哪里有趣?會(huì)說話。2、鸚鵡領(lǐng)學(xué)。出示螢火蟲圖片,鸚鵡說這是螢火蟲。你見過螢火蟲嗎?說一說它有什么有趣的地方。學(xué)生自由表述。3、鸚鵡領(lǐng)學(xué)。出示松鼠圖片,鸚

3、鵡說這大尾巴松鼠。你見過松鼠嗎?說一說它有什么有趣的地方。注意它的大尾巴。學(xué)生自由表述。4、鸚鵡領(lǐng)學(xué)。出示孔雀開屏圖片,鸚鵡說:“這是孔雀開屏?!绷硪恢畸W鵡說:“好漂亮啊!”你見過孔雀開屏嗎?說一說它有什么有趣的地方。每根羽毛上面都有一個(gè)眼睛。學(xué)生自由表述。5、你還知道哪些有趣的動(dòng)物,它們的有趣表現(xiàn)在哪里?仿照上面的格式說一說。三、小組交流1、動(dòng)物故事大家齊分享。出示合作要求:(1)小組成員輪流講,先想好內(nèi)容再講,評(píng)出最有趣動(dòng)物。(2)不懂可以問,須待人講完。講話要清楚,還要有禮貌。2、小組自由交流。評(píng)選優(yōu)秀選手。四、班級(jí)交流1、每組推薦一個(gè)代表,講述自己組認(rèn)為最有趣的動(dòng)物。各組代表競(jìng)爭(zhēng)金話筒

4、獎(jiǎng)。金話筒獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):(1)聲音洪亮,富有趣味。(2)吐字清楚,講普通話。(3)回答提問細(xì)致有禮貌。(4)表演形象,表現(xiàn)大方。2、做文明聽眾。(1)不懂可以提問,但必須等同學(xué)說完。(2)如自己也知道,可以進(jìn)行補(bǔ)充。但必須要等同學(xué)說完。(3)提問題時(shí)要把話講清楚,并且要有禮貌。3、請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)備好。邀請(qǐng)老師或者其他同學(xué)做金話筒獎(jiǎng)的評(píng)委。4、宣布有趣的動(dòng)物交流會(huì),現(xiàn)在開始。各小組代表一次上臺(tái)發(fā)言。5、頒獎(jiǎng)。請(qǐng)?jiān)u委宣布金話筒獎(jiǎng)的獲得者。獎(jiǎng)勵(lì)小紅花或者其他獎(jiǎng)勵(lì)。五、課堂總結(jié)動(dòng)物世界有許多神秘的知識(shí),也有許多有趣的故事,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),多多研究就會(huì)獲得更多樂趣。希望同學(xué)們做生活的有心人,向書本學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)

5、學(xué)習(xí)、像生活學(xué)習(xí)。多多發(fā)現(xiàn)奇妙的知識(shí)。動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)2一、教學(xué)要求:1.抓住特點(diǎn)說說寫寫自己喜歡的小動(dòng)物,激發(fā)學(xué)生喜愛小動(dòng)物的情感,使其善于觀察小動(dòng)物。2.能按一定順序介紹小動(dòng)物某方面的特點(diǎn),表達(dá)真情實(shí)感。二、重難點(diǎn):通過具體實(shí)例將特點(diǎn)介紹清楚,能表達(dá)自己的真實(shí)情感。三、教學(xué)準(zhǔn)備:觀察小動(dòng)物四、教學(xué)過程:(一)激發(fā)興趣導(dǎo)入:1.同學(xué)們,老師今天為你們帶來了一些特殊的朋友。2.播放動(dòng)物圖片,激發(fā)學(xué)生的興趣。它們討人喜歡嗎?3.教師引導(dǎo):誰來說說小動(dòng)物哪方面討人喜歡?(板書:外形性格吃相玩耍睡態(tài))(二)明確習(xí)作要求,師指導(dǎo)。1.師:同學(xué)們有自己喜歡的小動(dòng)物嗎?今天我們就來寫寫你喜歡的動(dòng)物?。ò鍟何?/p>

6、喜歡的動(dòng)物)2.打開書78頁,默讀習(xí)作要求,邊讀邊用筆畫出本次習(xí)作要求。3.生歸納習(xí)作要求。4.教師出示要求,全班齊讀。5.找出習(xí)作要求中最關(guān)鍵的詞是什么?(板書:抓特點(diǎn)表真情)6.你覺得動(dòng)物的特點(diǎn)包括那些方面?a.動(dòng)物的外形。如眼睛,耳朵、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、脖子、腿等,各有什么特點(diǎn)?b.動(dòng)物的叫聲,脾氣、活動(dòng)情況(如捕食、嬉戲、休息的情況)。c.你和它之間發(fā)生的事情。)(三)交流指導(dǎo)。1.請(qǐng)想一想:你喜歡的小動(dòng)物它哪些特點(diǎn)給你留下深刻印象?2.老師發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)已經(jīng)迫不及待想要讓同學(xué)知道自己喜歡的動(dòng)物了,現(xiàn)在四人小組交流,把你喜歡的動(dòng)物的特點(diǎn)說給其他同學(xué)聽。3.指名講一講喜歡的小動(dòng)物。

7、4.師生評(píng)議。剛才的同學(xué)能把自己喜歡的動(dòng)物介紹得這樣生動(dòng)形象,可見他們平時(shí)已經(jīng)養(yǎng)成了仔細(xì)觀察身邊事物的好習(xí)慣。我們要想把文章寫好,平時(shí)就要做到仔細(xì)觀察。(四)范例引路,指導(dǎo)習(xí)作1.回憶課文是怎樣描寫白鵝的,欣賞好詞佳句。2.回顧老舍筆下的貓。3.一篇完整的文章,還需要加上什么?是啊,一篇文章如果有一個(gè)精彩的題目就能深深吸引讀者,給讀者一個(gè)好印象。拿我們應(yīng)該怎樣擬題呢?4.同學(xué)們,動(dòng)物有這么特點(diǎn),那么我們?cè)诮榻B它時(shí),是不是每方面都必須說?一定要注意,你認(rèn)為它哪方面最吸引人,你最想寫,就可以抓住這一兩方面寫,不必面面俱到。(五)學(xué)生寫作文。板書設(shè)計(jì):我喜歡的動(dòng)物抓特點(diǎn)外形、性格、吃相、玩耍、睡態(tài)表

8、真情喜愛動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)3一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1概述哺乳動(dòng)物的主要特征。2舉例說明哺乳動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。(二)能力目標(biāo)通過分析、概括形態(tài)各異、生活環(huán)境差別很大的哺乳動(dòng)物的共同特征,嘗試進(jìn)行比較、分析、概括。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)關(guān)注哺乳動(dòng)物和人類生活的關(guān)系。二、教學(xué)重點(diǎn)哺乳動(dòng)物的主要特征;哺乳動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。三、教學(xué)難點(diǎn)辯證地認(rèn)識(shí)哺乳動(dòng)物和人類生活的關(guān)系。四、教學(xué)準(zhǔn)備查閱相關(guān)資料,設(shè)計(jì)并制作多媒體課件。五、教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)思考,導(dǎo)入新課(5分鐘)創(chuàng)設(shè)形態(tài)各異、生活環(huán)境差別很大的哺乳動(dòng)物的圖片情境。請(qǐng)學(xué)生辨識(shí)這些動(dòng)物,討論這些動(dòng)物是否都屬于哺乳動(dòng)物?并說出理由。學(xué)生

9、可能會(huì)說出這些動(dòng)物都是胎生、哺乳的,體溫都是恒定的等等。引出課題,今天我們就一起來學(xué)習(xí)哺乳動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)。【設(shè)計(jì)意圖】識(shí)別形態(tài)各異、生活環(huán)境差別很大的哺乳動(dòng)物,初步討論哺乳動(dòng)物的主要特征。(二)概述哺乳動(dòng)物的主要特征(25分鐘)1剛才同學(xué)們初步說出了哺乳動(dòng)物的主要特征,現(xiàn)在我們先來回顧一下:從體表來看,哺乳動(dòng)物與其他類群的動(dòng)物有什么區(qū)別?我們學(xué)過的腔腸動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類的體表都有什么特有的結(jié)構(gòu)?哺乳動(dòng)物呢?【設(shè)計(jì)意圖】總結(jié)不同類群動(dòng)物體表的特有結(jié)構(gòu),可以使學(xué)生對(duì)各個(gè)類群的特征有更清晰的認(rèn)識(shí),也便于從體表特征的角度初步區(qū)分各主要類群。2絕大多

10、數(shù)哺乳動(dòng)物體表被毛,但生活在不同環(huán)境里的動(dòng)物體表的毛還是不同的。準(zhǔn)備生活在非洲等熱帶地區(qū)的河馬和生活在北美北部的灰狼圖片,讓學(xué)生觀察圖片中的動(dòng)物及其生存環(huán)境,思考:河馬和灰狼分別生活在怎樣的環(huán)境中?為什么河馬幾乎無毛發(fā),而灰狼在寒冷的冬季有厚厚的體毛到夏天則變???哺乳動(dòng)物的體毛起到怎樣的作用呢?學(xué)生通過分析比較、小組討論等,能更深入地理解并認(rèn)同“哺乳動(dòng)物體表被毛”這一特征,及其重要意義?!驹O(shè)計(jì)意圖】比較不同環(huán)境中的哺乳動(dòng)物皮毛不同,理解哺乳動(dòng)物體表被毛的主要作用是保溫。3除了體表被毛這一外在特征之外,哺乳動(dòng)物區(qū)別于其他動(dòng)物的本質(zhì)特征是什么呢?請(qǐng)學(xué)生看“想一想,議一議”,思考:和其他類群的動(dòng)物相

11、比,為什么胎生、哺乳提高了后代的成活率?準(zhǔn)備奶制品包裝袋上的營(yíng)養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)照片,請(qǐng)學(xué)生思考:為什么奶水可以為幼崽提供最好的營(yíng)養(yǎng)?補(bǔ)充考拉、袋鼠等有袋目的哺乳動(dòng)物,加深學(xué)生對(duì)哺乳動(dòng)物“哺乳”這一重要特征的理解。為什么說絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育,通過胎盤從母體獲得營(yíng)養(yǎng)?補(bǔ)充鴨嘴獸卵生的例子,說明其雖為卵生,但是用乳汁哺育后代,屬于“原始”的哺乳動(dòng)物。使學(xué)生對(duì)哺乳動(dòng)物胎生、哺乳提高后代成活率有更加全面的認(rèn)識(shí)?!驹O(shè)計(jì)意圖】和其他類群的動(dòng)物相比,突出哺乳動(dòng)物胎生、哺乳可提高后代成活率的優(yōu)越性。4與其他類群的動(dòng)物相比,哺乳動(dòng)物可以用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物。它們的牙齒有什么特點(diǎn)呢?請(qǐng)學(xué)生參與教材

12、38頁的“觀察與思考”活動(dòng),觀察教材上的圖片,比較兔、狼的牙齒,思考教材上的討論問題。通過此活動(dòng),學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。請(qǐng)同學(xué)互相看一下同桌的門齒、犬齒和臼齒,想一想門齒、犬齒和臼齒各自有什么作用。學(xué)生可能會(huì)想到門齒啃咬或切斷食物,臼齒主要是磨碎食物,犬齒主要是撕裂肉食。牙齒的分化使得哺乳動(dòng)物能更好地?cái)z取和消化食物。【設(shè)計(jì)意圖】對(duì)比草食哺乳動(dòng)物和肉食哺乳動(dòng)物牙齒分化的不同,滲透結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。5提供捕食者獵豹,被捕食者牛馬等的圖片,讓學(xué)生感受哺乳動(dòng)物靈敏的動(dòng)作,請(qǐng)學(xué)生思考哺乳動(dòng)物是靠哪個(gè)系統(tǒng)對(duì)外界復(fù)雜多變的環(huán)境作出反應(yīng)的?學(xué)生會(huì)想到是神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官

13、。教師總結(jié):哺乳動(dòng)物具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官。此外哺乳動(dòng)物的循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等都很發(fā)達(dá)?!驹O(shè)計(jì)意圖】觀察捕食者和被捕食者靈敏的動(dòng)作,體會(huì)哺乳動(dòng)物具有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官。(三)辯證看待哺乳動(dòng)物與人類生活的關(guān)系(10分鐘)哺乳動(dòng)物與我們?nèi)祟惖纳钕⑾⑾嚓P(guān),想一想,哺乳動(dòng)物在人類生活中有哪些重要用途?同學(xué)們首先會(huì)想到我們吃的豬肉、羊肉、牛肉等都來自哺乳動(dòng)物。各種各樣的寵物貓、寵物狗都屬于哺乳動(dòng)物。警犬、導(dǎo)盲犬等幫助人們破案和照顧盲人生活等。野生動(dòng)物離我們的生活較遠(yuǎn),但在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用,有些野生哺乳動(dòng)物由于其皮毛特有的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,成為人們獵取的對(duì)象,瘋狂的捕獵導(dǎo)致部分野生哺乳動(dòng)物種類數(shù)量銳減,有的已瀕臨滅絕。我國(guó)很多林區(qū)新建了自然保護(hù)區(qū),人們選擇人工馴養(yǎng)、養(yǎng)殖的方法,如養(yǎng)殖狐、貂等。有些動(dòng)物對(duì)人類生活有害,我們是否應(yīng)該徹底消滅它們呢?我國(guó)洞庭湖曾爆發(fā)人鼠大戰(zhàn),想一想鼠害成災(zāi)的原因有哪些?人類應(yīng)該怎樣將有害動(dòng)物的數(shù)量控制在合理水平?為什么國(guó)家禁止施用“毒鼠強(qiáng)”等劇毒鼠藥滅鼠?你認(rèn)為是否應(yīng)該將鼠類徹底消滅?通過這些問題的思考和討論,使學(xué)生能夠辯證看待哺乳動(dòng)物與人類生活的關(guān)系?!驹O(shè)計(jì)意圖】通過分析哺乳動(dòng)物對(duì)人類生活的利弊,從維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)平衡的角度辯證地看待哺乳動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。(四)綜合和概括動(dòng)物的主要特征(5分鐘)

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