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文檔簡介

1、古詩詞朗誦比賽活動方案勐阿鎮(zhèn)中心小學四甲（85）班 為弘揚民族優(yōu)秀文化，營造濃郁的校園讀書氛圍，我班決定舉行古詩詞朗誦比賽，通過比賽培養(yǎng)學生愛國主義情操，培養(yǎng)學生對古詩詞的興趣，提高學生普通話的口語表達能力，激發(fā)學生的讀書興趣與熱情，讓他們在活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。1、 活動主題： 誦讀千古美文，爭做博學少年。二、 活動目標： 1、通過活動，激發(fā)學生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習慣； 2、使廣大的學生借優(yōu)秀詩詞朗讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基。3、 比賽內(nèi)容：小學必備古詩詞70首及選背古詩詞四、比賽程序：1、 初賽：

2、10月13日（周一），由各小組自行組織，每組選出優(yōu)秀代表參加全班決賽。2、決賽：10月14日（周二）下午第一節(jié)課，地點在本班教室，選手按抽簽的先后順序進行比賽。五、活動對象：四甲班全班同學六、評委：本班任課老師七、比賽要求：1、所選詩詞內(nèi)容為唐詩宋詞等古代詩文，脫稿朗誦，限時兩分鐘。2、學生參賽的詩詞是學生認識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。3、 選手可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。八、評選出本班誦讀之星活動步驟及過程： 1、主持人宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項； 2、班主任宣讀評分規(guī)則；3、每位同學認真準備 自己喜歡的詩歌，并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。 4、組織學生將準備的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準備； 5、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準；(也可請相關老師擔任評委)。6、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單； 7、班主任給獲獎的同學頒獎； 8、將學生選出的部

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