三年級語文下冊 第一單元 習(xí)作 我的植物朋友課件 新人教版-新人教版小學(xué)三年級下冊語文課件

1、植物朋友植物朋友為自己的植物朋友做個觀察記錄卡吧。借助記錄卡，為自己的植物朋友做個觀察記錄卡吧。借助記錄卡，寫一寫你的植物朋友，讓更多的人了解它。寫一寫你的植物朋友，讓更多的人了解它?！拔业闹参锱笥盐业闹参锱笥选边@是一篇觀察習(xí)作，就是先觀察植這是一篇觀察習(xí)作，就是先觀察植物做好觀察記錄卡，然后借助記錄卡習(xí)作。物做好觀察記錄卡，然后借助記錄卡習(xí)作。因而本次習(xí)作因而本次習(xí)作重點重點在在觀察觀察，做好，做好觀察記錄卡觀察記錄卡。說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求？ 要想圓滿完成本次習(xí)要想圓滿完成本次習(xí)作，一定要做好觀察作，一定要做好觀察記錄卡。記錄卡。如何寫好本次習(xí)如何寫好本次習(xí)作呢？作呢？應(yīng)該如何做

2、好觀應(yīng)該如何做好觀察記錄卡呢？察記錄卡呢？還可以查資料（上還可以查資料（上網(wǎng)、讀書、問爸網(wǎng)、讀書、問爸媽媽）做觀察記錄卡可以做觀察記錄卡可以運(yùn)用運(yùn)用昆蟲備忘錄昆蟲備忘錄里學(xué)到的表格方法！里學(xué)到的表格方法！我們首先選擇一種我們首先選擇一種植物，走近它、了植物，走近它、了解它。解它。然后調(diào)動自己的感然后調(diào)動自己的感覺器官；用眼睛看覺器官；用眼睛看（樣子、顏色），（樣子、顏色），用手摸、用鼻子聞、用手摸、用鼻子聞、用嘴吃用嘴吃 1.走近觀察，做記錄。如何做到這一如何做到這一點呢？點呢？我們選擇一種植物觀我們選擇一種植物觀察時，要一邊觀察一察時，要一邊觀察一邊真實記錄。邊真實記錄。 2. 補(bǔ)充觀察，動

3、筆寫。動筆之前還要動筆之前還要注意什么？注意什么？動筆之前再去觀察，動筆之前再去觀察，以尋找新的發(fā)現(xiàn)，同以尋找新的發(fā)現(xiàn)，同時會將一些植物的前時會將一些植物的前后變化寫出來。后變化寫出來。名稱：名稱：虹之玉虹之玉樣子：樣子：葉片非常厚，胖鼓鼓的，像盛開的蓮花葉片非常厚，胖鼓鼓的，像盛開的蓮花正在慢慢生長。葉子根部非常細(xì)，越往上越寬，正在慢慢生長。葉子根部非常細(xì)，越往上越寬，最頂端又變尖了。每片葉子的最頂端都有一個褐色的小點點。最頂端又變尖了。每片葉子的最頂端都有一個褐色的小點點。顏色：顏色：綠色。綠色。 氣味：氣味：淡淡的清香。淡淡的清香。其他：其他：摸一摸感覺非常光滑。它只是一味地不停長出新葉

4、，沒有看摸一摸感覺非常光滑。它只是一味地不停長出新葉，沒有看到它開花。到它開花。按部位觀察。即先從整按部位觀察。即先從整體上看，再按一定的順體上看，再按一定的順序，從根、莖、枝、葉、序，從根、莖、枝、葉、果等方面，依次對每個果等方面，依次對每個部位的觀察。部位的觀察。分期觀察。我們要比較全面地分期觀察。我們要比較全面地了解一種植物，需要按植物生了解一種植物，需要按植物生長的過程做長期的觀察，因為長的過程做長期的觀察，因為植物在自然界中發(fā)育、成長、植物在自然界中發(fā)育、成長、開發(fā)、結(jié)果直至衰亡，各個時開發(fā)、結(jié)果直至衰亡，各個時期的形態(tài)是不相同的期的形態(tài)是不相同的比較觀察。自然界中比較觀察。自然界中

5、的植物繁多，千資百的植物繁多，千資百態(tài)，有些形體相似的態(tài)，有些形體相似的植物，只有通過比較，植物，只有通過比較，才能夠辨別。才能夠辨別。 3.完成習(xí)作，多交流。寫完習(xí)作，就算寫完習(xí)作，就算大功告成了嗎？大功告成了嗎？寫完后把自己的習(xí)作讀寫完后把自己的習(xí)作讀給同學(xué)聽，不僅學(xué)會分給同學(xué)聽，不僅學(xué)會分享，特別是寫同一種植享，特別是寫同一種植物的交流，會發(fā)現(xiàn)自己物的交流，會發(fā)現(xiàn)自己習(xí)作的優(yōu)點和不足。習(xí)作的優(yōu)點和不足。佳作在線：可愛的可愛的“肉肉肉肉”在我的書桌上，有一盆爸爸送給我的多肉植在我的書桌上，有一盆爸爸送給我的多肉植物物虹之玉，我愛叫它虹之玉，我愛叫它“肉肉肉肉”，因為它的，因為它的葉片非常厚

6、，看上去肉肉的。葉片非常厚，看上去肉肉的。站遠(yuǎn)一點看，站遠(yuǎn)一點看，“肉肉肉肉”像一把綠色的大傘，像一把綠色的大傘，根部周圍的土突出來，好像悠閑的人們圍坐在根部周圍的土突出來，好像悠閑的人們圍坐在大傘下乘涼。大傘下乘涼。開篇直接指出開篇直接指出“我的我的植物朋友植物朋友”是是“肉肉肉肉”。從遠(yuǎn)處整體觀察，并從遠(yuǎn)處整體觀察，并且運(yùn)用比喻，寫出了且運(yùn)用比喻，寫出了“肉肉肉肉”的樣子。的樣子。寫法品析離近了看，離近了看，“肉肉肉肉”像一朵綠色的盛開的蓮像一朵綠色的盛開的蓮花，正在慢慢生長。仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)，它花，正在慢慢生長。仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)，它的葉子根部非常細(xì)，越往上越寬，到了最頂端的葉子根部非

7、常細(xì)，越往上越寬，到了最頂端又變尖了。每片葉子的最頂端都有一個褐色的又變尖了。每片葉子的最頂端都有一個褐色的小點點，像它們的小眼睛。這么多的葉子，多小點點，像它們的小眼睛。這么多的葉子，多像一家人呀！在眾多的葉子中，還有三片新長像一家人呀！在眾多的葉子中，還有三片新長出來的小葉子，這三片小葉子挨在一起，說著出來的小葉子，這三片小葉子挨在一起，說著一天的見聞。一天的見聞。作者的觀察從遠(yuǎn)處作者的觀察從遠(yuǎn)處到近處、從下往上、到近處、從下往上、從整體到局部，很有從整體到局部，很有層次感，層次感，“褐色的小褐色的小點點點點”“”“三片新長出三片新長出來的小葉子來的小葉子”，顯出，顯出觀察的細(xì)致。不僅用觀

8、察的細(xì)致。不僅用比喻，還用擬人，寫比喻，還用擬人，寫出了出了“肉肉肉肉”的外形的外形特點。特點?！叭馊馊馊狻钡拿恳黄~子都胖鼓鼓的，青翠的每一片葉子都胖鼓鼓的，青翠欲滴，仿佛一掐就能掐出水來。如果你用手摸欲滴，仿佛一掐就能掐出水來。如果你用手摸一摸一摸“肉肉肉肉”的葉子，你就能感覺到它們非常的葉子，你就能感覺到它們非常光滑，要是用手指搓的話，還會發(fā)出一種奇怪光滑，要是用手指搓的話，還會發(fā)出一種奇怪的的“嘎嘎嘎嘎”聲。把身子俯下去，用鼻子嗅一嗅，聲。把身子俯下去，用鼻子嗅一嗅，會有一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人覺得神清會有一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人覺得神清氣爽。氣爽?！叭馊馊馊狻?，你真可愛呀，我要好好地照顧，你真可愛呀，我要好好地照顧你！你！調(diào)動多種感官參與調(diào)動多種感官參與觀察，眼睛看到觀察，眼睛看到“胖胖鼓鼓鼓鼓” “” “青翠欲滴青翠欲滴”，手摸到手摸到“光滑光滑”，耳，耳朵聽到朵聽到“嘎嘎嘎嘎”聲，聲，鼻子嗅到鼻子嗅到“清香清香”。這樣寫，植物真的是這樣寫，植物真的是自己的朋友了。自己的朋友了。總結(jié)全文，寫出作總結(jié)全文，寫出作者發(fā)自內(nèi)心地者發(fā)自內(nèi)心地“要好要好好地照顧好地照