小班語言活動(dòng)找尋教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
小班語言活動(dòng)找尋教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
小班語言活動(dòng)找尋教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小班語言活動(dòng)找尋教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：1運(yùn)用較完整的語言大膽地進(jìn)行表達(dá)，愉快、積極地參與活動(dòng)。2.在游戲中學(xué)會(huì)使用方位詞：上面、下面、里面。準(zhǔn)備：將活動(dòng)室布置成小烏龜?shù)?家 桌子、椅子、籃子、魚缸、小烏龜若干放置在室各處（如桌子上、桌子下）過程：1. 導(dǎo)入：師出示烏龜媽媽今天，我們一起到烏龜媽媽家玩，來向?yàn)觚攱寢寙柡茫觚攱寢尯茫┳矫圆貫觚攱寢屜牒托∨笥褌円黄鹜孀矫圆氐挠螒?。?qǐng)你們閉上眼睛。師把烏龜媽媽放在自己的頭頂上 身體后面 口袋里面等，并提問：“烏龜媽媽在哪里呀？”（幼兒自由回答，教師適時(shí)表揚(yáng)）烏龜媽媽又要藏起來了，快把眼睛閉上。（再次游戲）幫助個(gè)別幼兒再學(xué)說“烏龜媽媽在×

2、5;上面?！?幼兒四散尋找烏龜媽媽的小寶寶也想?yún)⒓游覀兊挠螒颍銈兛吹剿鼈兌阍谀睦?？（?qǐng)個(gè)別幼兒說說看）請(qǐng)你去找一只小烏龜，把它帶到老師身邊，告你找到的小烏龜在哪里師在幼兒尋找的過程中，參與幫助幼兒學(xué)說：“小烏龜在××上面” 小烏龜在××下面” 小烏龜在××里面”找到小烏龜就到老師身邊來，你找到的小烏龜在哪里？（繼續(xù)學(xué)說幼兒學(xué)說：“小烏龜在××上面” 小烏龜在××下面” 小烏龜在××里面”師：請(qǐng)你帶著小烏龜?shù)揭巫由险f說悄悄話吧。3幼兒根據(jù)命令找尋。小烏龜玩累了，想回家去了。我們把它們送回家吧。請(qǐng)你把戴紅帽子的小烏龜送到××上面。請(qǐng)你把戴黃帽子的小烏龜送到××下面。請(qǐng)你把戴藍(lán)帽子的小烏龜送到××里面。4選禮物小烏龜今天玩得可開心了，烏龜媽媽要謝謝小朋友們。它還準(zhǔn)備了好多禮物要送給大家?？纯矗阆胍亩Y物在哪里？請(qǐng)你選一件禮物帶回教室，和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論