機(jī)動(dòng)護(hù)士管理方案

1、機(jī)動(dòng)護(hù)士治理方案目的：為培養(yǎng)高素質(zhì)的全科護(hù)士,在緊急和特殊狀況下,科學(xué)、合理調(diào)配護(hù)理人力資源保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn).結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,護(hù)理部特制定本方案.一、機(jī)動(dòng)護(hù)士入選條件1、入選護(hù)士具備護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊資格.在本院從事臨床護(hù)理工作3年以上或大學(xué)本科畢業(yè)：在大科室輪轉(zhuǎn)的護(hù)士.2、身體素質(zhì)良好,政治素質(zhì)過硬,根底理論扎實(shí),適應(yīng)水平、 應(yīng)急水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平強(qiáng),服從調(diào)配、具有奉獻(xiàn)精神的護(hù)士.3、護(hù)理理論扎實(shí),技能操作嫻熟,責(zé)任心強(qiáng),有一定臨床經(jīng)驗(yàn) 的骨干護(hù)士.二、機(jī)動(dòng)護(hù)士治理模式1、機(jī)動(dòng)護(hù)士由護(hù)理部統(tǒng)一治理及調(diào)配.嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)院的培訓(xùn)流 程進(jìn)行專科理論、操作培訓(xùn)并考核.2、在緊急和特殊狀況下,由護(hù)理部

2、進(jìn)行機(jī)動(dòng)護(hù)士統(tǒng)一調(diào)配,所 在科室必須無條件服從.3、護(hù)理部對(duì)機(jī)動(dòng)護(hù)士進(jìn)行嚴(yán)格的業(yè)務(wù)培訓(xùn).由護(hù)理部制定年度 培訓(xùn)方案并組織培訓(xùn)和考核,培訓(xùn)內(nèi)容包括護(hù)理理論和技能操 作.?？浦R(shí)和技能由所在科室護(hù)士長及培訓(xùn)專干護(hù)士負(fù)責(zé)并有 考核.4、必要時(shí),每年安排機(jī)動(dòng)護(hù)士到相應(yīng)科室輪轉(zhuǎn)一個(gè)月有特殊 情況隨時(shí)調(diào)配.5、各科室根據(jù)患者數(shù)量、工作量等工作需要,由用人科室護(hù)士 長提出申請(qǐng),護(hù)理部根據(jù)申請(qǐng)科室具體情況進(jìn)行調(diào)配安排.6、機(jī)動(dòng)護(hù)士可單獨(dú)承當(dāng)各項(xiàng)班次及對(duì)重癥患者實(shí)施監(jiān)護(hù),具業(yè) 務(wù)治理、考勤、績效工資等由用人科室負(fù)責(zé).7、不允許無故退到、早退,請(qǐng)假或缺席,違者按院規(guī)細(xì)那么處分.每學(xué)員操作培訓(xùn)考核100%,理論學(xué)習(xí)

3、每年不低于 8次.三、機(jī)動(dòng)護(hù)士責(zé)任1、遵守醫(yī)院及科室規(guī)章制度,熱保護(hù)理專業(yè),服從醫(yī)院護(hù)理部 調(diào)配及科室工作安排.2、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理人員崗位責(zé)任,遵守護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn),為病 人提供平安、優(yōu)質(zhì)、有效的護(hù)理.3、機(jī)動(dòng)護(hù)士必須24小時(shí)開通 醫(yī)院外派進(jìn)修、學(xué)習(xí)除外 在醫(yī)院出現(xiàn)突發(fā)或緊急狀況時(shí),隨時(shí)接受醫(yī)院調(diào)配,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn),并服從指揮,完成任務(wù).4、接到支援任務(wù)后,服從用人科室或單位的安排,承當(dāng)對(duì)患者 實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理,積極參與科室的治理及臨床教學(xué)工作按要求完成 科室小結(jié)等,并按時(shí)上交護(hù)理部5、定期接受護(hù)理部機(jī)動(dòng)護(hù)士專項(xiàng)培訓(xùn)和考核,熟練掌握各項(xiàng)搶 救規(guī)程和急救操作技能.6、在需要支援時(shí),曾經(jīng)輪轉(zhuǎn)

4、過的科室作為首選.四、機(jī)動(dòng)護(hù)士庫教師及庫長責(zé)任1、結(jié)合醫(yī)院實(shí)際和護(hù)理部要求,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)和治理方案弁有效實(shí)施.在培訓(xùn)和治理過程中,逐步完善本方案.2、嚴(yán)格培訓(xùn)和考核,保證培訓(xùn)有效.3、教師不定期組織學(xué)員到各?？撇^(qū)進(jìn)行臨床教學(xué).練習(xí)護(hù)士 的應(yīng)急水平、實(shí)戰(zhàn)水平和心理素質(zhì)4、通過1-2年的培訓(xùn),每個(gè)護(hù)士均能勝任多專業(yè)多崗位的專業(yè) 技能和病人、病房的治理水平,特別是突發(fā)事件的應(yīng)急處理、危 重病人的觀察和搶救技能.5、每季度安排1次理論測試.運(yùn)用質(zhì)量工具分析、總結(jié)培訓(xùn)效 果.6、對(duì)培訓(xùn)進(jìn)展情況,通過信息簡報(bào)隨時(shí)報(bào)道7、庫長需協(xié)助機(jī)動(dòng)護(hù)士庫組長和老師,做好學(xué)員與老師之間的 的協(xié)調(diào)工作和培訓(xùn)、考核期間的考勤工作；每季度收集學(xué)員在培 訓(xùn)過程中的意見建議弁上報(bào)給組長老師,保證培訓(xùn)有