實用的畢業(yè)生自我鑒定合集8篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_實用的畢業(yè)生自我鑒定合集8篇 畢業(yè)生自我鑒定 篇1 我們總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西，在學校學習的時候沒有感到時間會過的如此的快，現在等到真的到了需要離開的時候，才不禁感嘆時間的流逝，以及后悔自己的不夠努力。我知道自己是一名技校畢業(yè)的學生，我也深知在技校讀書需要自己強大的自制力和自控能力，但是我自己偏偏又不是這樣子的人，對于自己來到技校讀書有很大的一部分都是因為自己的年紀的原因，父母為了讓我盡可以的晚一點，成熟一點再去社會上磨練，才來到XX技校開始自己的三年的技校學習生活，其實從自己第一天踏進學校的時候，我就告訴自己一定要好好的學習，不能辜負了家

2、長的期待和信任，更不能讓自己的人生感到后悔，可是自己一開始想的好好的，一進入正式的學習之后，我就開始提不起精神，更不懂的學習對我們這個年紀的人的重要性，所以現在對自己的之前的幾年的學習我感到非常的后悔，我有點后悔沒有早感覺到時間的迅速，也后悔自己沒有好好的學習專業(yè)知識，以至于到現在離開學校的時候，還什么也不懂，對自己的專業(yè)知識也是模棱兩可，更是對自己這幾年浪費的時間感到非常的惋惜，但是我知道自己現在后悔也已經晚了，更是因為自己的原因而導致的更加是沒有用的。我清楚的知道自己并不是一個非常努力和認真的人，更是對自己身為一名學生的認知不太清楚，我覺得我自己就是少了社會的險惡對我的打擊，以及不管是家人

3、還是老師，更是自己對我自己的壓力太小，但是現在回想起這三年的校園生活，我也值得慶幸的是，自己雖然沒有能夠好好的學習，但是自己卻還是做到了一個學生的本分，沒有做出什么非常嚴重的違紀違規(guī)的事情，更是對自己和他人的身體健康或心理健康沒有做出什么傷害，更是對于自己的成長和一些思想做到了正確的認知和建設，這也是我感覺自己非常值得引以為傲的地方，不管環(huán)境是什么樣的，但是我依然還是做到了自己本身，沒有完全的失去自我，所以這也是自己在之后徹底離開學校，進入社會之后，希望自己依舊可以保持初心，對自我進行很好的保護。我也相信之后的工作和生活我一定會變得優(yōu)秀，變得更加得珍惜時光，不會浪費時間，更不會繼續(xù)讓自己后悔。

4、 畢業(yè)生自我鑒定 篇2 本人樂觀積極，待人熱情，能吃苦耐勞，做事認真負責，能夠腳踏實地為公司服務，對公司忠誠。善于與人相處，與人溝通。希望貴公司給我一個平臺表現，我會為公司竭盡全能，謝謝！ 畢業(yè)生自我鑒定 篇3 本人于20xx年6月至9月在某某會計實操培訓班成功畢業(yè)。能獨立處理企業(yè)常見的業(yè)務；建帳、填寫會計憑證；記賬、結賬、對帳；編制會計報表以及現金流量表；填寫國地稅申報表，辦理購買發(fā)票、納稅申報；操作企業(yè)電子申報系統(tǒng)等各項稅務等會計工作的一系列程序。在學習上，本人具有有較強的學習能力，努力學好本專業(yè)知識并取得優(yōu)良的成績，多次獲得單科獎和進步獎。相繼獲得省計算機基礎一級和全國大學英語四級證書，

5、普通話水平二乙。熟練掌握計算機的基本應用office、visual foxpro、visual basic、多媒體技術。社會實踐豐富，有較強的組織，交際，領導能力。20xx年成功策劃組織了系畢業(yè)生歡送晚會。在生活方面上，有較強的時間觀念，良好的生活習慣。做事認真負責而且耐心細致。雖然本人的實際工作經驗不足，但是我一定會認真努力把工作做到最好。 畢業(yè)生自我鑒定 篇4 轉眼間，三年的大專生活已經接近了尾聲，在這個充實而緊湊的人生歷程里，本著，不怕苦不怕累的去追尋真理，我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應用人才，去迎接面臨的機遇和挑戰(zhàn)。大學三年，自身專業(yè)從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完

6、成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中，學到溝通和協(xié)調能力。加上，深入專業(yè)課程的.的同時不忘拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。作為一名軟件專業(yè)的大學生，自從考入大專的那天開始，老師的指導，同學的請教，為了心中的那片天地而不斷學習，不斷的求知，從不懂不愛程序，到喜歡并熱愛上編程，這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。人生沒有彩排，每天都是現場直播!”，通過這三年的學習使我懂得了很多，三年中各種壓力困擾著我，曾也悲傷、失落、苦惱過但我也明白了一個道理，人生不可能存在

7、一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，心情得到放松，即便再大的困難也會度過，在浮浮沉沉之中找到自己，拿得起放得下，有多少的勇氣。身為班級干部的我，在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩(wěn)，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。也應為這樣讓我許多同學建立了良好的友誼。 畢業(yè)生自我鑒定 篇5 我是一名來自少數民族的女孩子，我深深地熱愛著我們的民族文化，而在柴米油鹽醬醋茶里面，茶也是我們日常

8、生活的一部分，更是我們五千年來的歷史文化！所以來農院讀茶學是我的選擇，而把專業(yè)學好則是我的追求四年的大學生涯是我人生的一大轉折點.我深深地懂得”責任，榮譽，國家”這六個字的含義.作為大學生我最基本的責任是學習.在大學期間我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得了大家的認同。成績可以帶來榮譽和自信.俗話說:”機遇只留給那些有準備的人.”在05年的校園文化節(jié)之”果蔬知識競賽”中，我不負眾望取得了冠軍。茶學作為一個綜合性很強的學科，其中管理和經營是相當重要的一方面.我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題，以后不管作為一個員工還是管理者，都必須

9、懂得現代管理的理念.所以我認真鉆研，同時在實踐中去學習，體驗.學期考試時，以優(yōu)異的成績獲得全班第一名。出了必修課程外，我還自學電腦軟件.因此，對日常辦公軟件用得相當熟悉.在英語學習上，我堅持每天聽英語磁帶，閱讀英語書報，全面提高聽說讀寫能力。另外，我也積極參加各種社會實踐活動.作為應屆畢業(yè)生，在工作經驗方面的確會有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機會做兼職，做暑期工.還在知名的茶葉店茶館學習泡茶，品茶，賞茶學習茶知識，在實踐工作中我發(fā)現，實際工作遠比書本知識豐富，復雜.但我有較強的責任心，適應能力和學習能力.而且比較勤奮.所以在兼職中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的經驗令我受益匪淺。憑

10、借著我優(yōu)秀的理論知識與實踐經驗，良好的人際關系和團隊協(xié)作能力，我相信我定能為祖國的茶文化作出貢獻。 畢業(yè)生自我鑒定 篇6 轉眼之間，我就要畢業(yè)了，這四年，學到了很多的東西。其實從一開始，我就不是很喜歡這個專業(yè)，這個專業(yè)不是我的第一意向專業(yè)，而是聽從家里人的建議，填在了我的第二個意向專業(yè)上，沒想到就被錄取了。說實話，一開始確實不太想學這個專業(yè)，但是在聽老師講課的過程中，越來越了解這個專業(yè)，也越來越喜歡這個專業(yè)。廣告學是近幾年才繁榮起來的，算是比較新的產業(yè)，也很有發(fā)展?jié)摿?，需要大量的專業(yè)人才。在上課的過程中，我覺得這個行業(yè)很有意思，特別是完成一個個廣告策劃的時候，特別的有成就感。我們專業(yè)的培養(yǎng)方向

11、是偏向于廣告策劃，所以不需要美術功底，平時也不需要用到美術方面的東西。這四年，我們學習了很多的專業(yè)課程，有廣告學概論、傳播學概論、廣告發(fā)展史等。有很多專業(yè)必須要學的課程，也有很多其他的課程。老師說廣告學就是一個雜學，什么都需要學一點。我們還上了繪畫的課程，培養(yǎng)美術鑒賞能力，讓我們能夠更好的制作廣告和欣賞廣告。通過對這些課程的學習，我從對廣告這個行業(yè)的一竅不通到漸漸了解，再到畢業(yè)時的對知識的融會貫通，能夠獨立的完成一份廣告策劃。這四年，我沒有掛過科，每次考試的成績都是中等左右。在課上，我跟著老師的思路走，認真聽講和做筆記；在課下，我認真的完成老師的作業(yè)，還會瀏覽最近新出的國內國外的廣告視頻。欣賞

12、別人的創(chuàng)意還有視頻的拍攝，讓自己從中學到更多的知識，豐富自己。在畢業(yè)的時候，我的畢業(yè)策劃也獲得了中等的成績。雖然我自己對這個成績不是很滿意，但只能說明我對還不能合理的、最大化的運用知識。在大一的時候，我也加入了學生會。我加入學生會的原因就是給自己一個鍛煉的機會，增強自己與人溝通的能力和人際交往的能力。在學生會的過程中，我認識了很多不同專業(yè)的人，學到了很多的知識，這對我的學習有了很大的幫助，我能夠有更多的靈感想出更好的廣告創(chuàng)意。雖然這個專業(yè)不是我最開始想要的，但現在我很喜歡它。我很高興能夠在這個專業(yè)進行學習。在以后的工作中，我會運用好我在學校學的這些知識，把工作完成得更好，想出更多的創(chuàng)意。 畢業(yè)

13、生自我鑒定 篇7 時候如韶光似箭一晃而過，美好的大糊口生涯就要挨近尾聲。在大學四年緊急而有條的進修糊口生涯里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強本領熬煉的原則；大量汲取知識財產，熬煉了本身在各個方面的本領。我竭力的進修根本課，深研專業(yè)知識，并獲得了優(yōu)秀的成績，屢次壓服一切，比年獲得獎學金，遭到教授好評。立刻就要離校了，對付這四年我的進步自我鑒定以下。大學期間，本人系統(tǒng)進修了大家辦理、辦理學道理、辦理心理學、人力資本開辟與辦理、辦理經濟學、大家干系、大家財務、辦理定量分析、利用統(tǒng)計、辦理信息系統(tǒng)、辦理文秘等課程。經過議定進修，我系統(tǒng)把握了當代辦理表面、技巧與方法等方面的知識以及利用這些知識

14、的本領，諳透當代辦理科學等方面的根本表面和根本知識，遭到平常辦理方法、辦理人員根本本質和根本本領的培養(yǎng)和練習，把握當代辦理表面、技巧與方法，能從事大家奇跡單位的辦理工作，具有籌劃、和諧、構造和決議計劃方面的根本本領。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等大家奇跡單位行政辦理部分及各企業(yè)從事辦理工作的高級專門人才。別的，我也很珍視進步本身的綜合本質，有較強的謀劃機收集以及操縱本領，能特別諳練地應用各種根本的利用軟件。這些廣闊了我的視野和腦筋，使我具有更加多元的知識系統(tǒng)，進修本領和對環(huán)境的適應性有所進步。本人是性情精良，我為人樸拙坦白，自負風雅，樂于主人，具有精良的人際干系和團隊協(xié)作精神；工作

15、和進修立場嚴謹，結壯當真長于辦理紛亂題目；富裕立異意識；身材本質健康，長期堅定熬煉，培養(yǎng)了堅固不拔的品格，自動參加社會活動。大學的熬煉使我成長，成熟，讓我吸取知識的同時還學會了為人辦事的本領。走上社會之際，我將竭力把表面知識與實際操縱相聯(lián)合，盡快使本身融入到工作崗亭中，做一名優(yōu)秀的從業(yè)者。 畢業(yè)生自我鑒定 篇8 畢業(yè)生，非常容易我有機會到全國示范性重點高中*高中為期一個月的實習。到好的中學實習讓我見識了許多，也收獲了許多，不但在講課方面有了很大的進步，在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高，并且教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐，以及他們帶給我的種種思考，下面就是我這次。一、教學理念在實習

16、期間，借著錄課的機會，我聽了很多的市級，校級的公開棵，還有理科實驗班的課。在這些課堂上，讓我看到教學改革正在悄然進行，有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次，這里的老師也都在適應著多媒體教學，信息化教學，使得課堂更加生動，資源更加豐富，學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管，這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也并不遙遠，相信，這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。二、實際工作經驗在上面，是我在這所學校感受最深刻，也是認為最有意義的收獲。實際工作經驗上，由于在指導老師的指導下，也獲取了許多。在班主任工作上，我認識到了一個

17、老師的表率作用是很大的，學生時刻看老師，作為一個老師，應該從自己嚴格要求，并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實習期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中，看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想：一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個成員成長。三、教學管理理念在實驗中學，從領導階層到一位普通的科任老師，都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理，進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校，一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究，各種改革。每個班主任都有著自己的管理經驗與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿著探索與嘗試，從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中，班主任對他的學生說：“我要讓你們成為學習型的管理者，也是管理型的學習者?！边@樣一句簡單的話，讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關心的不只是學生的學習，更多的是從一個完整的人的概念出發(fā)，去培養(yǎng)學生多方面的素質。上，由于指導老師的認真指導，我較好地完