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文檔簡介
1、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)的人。-培根第3課時 11.2反比例函數(shù)的圖像與性質(2)班級:_ 姓名:_學習目標:使學生對反比例函數(shù)圖象和反比例函數(shù)的性質加深理解,掌握反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合應用學習重點:反比例函數(shù)的圖象及其性質學習難點:利用反比例函數(shù)的圖象解題一、學前準備1對于函數(shù)y,下列說法正確的是 ( )A它的圖像分布在一、三象限 B它的圖像既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形C當x>0時,y的值隨x的增大而增大 D當x<0時,y的值隨x的增大而減小2已知反比例函數(shù),當時,其圖象的兩個分支在第二、四象限內;當時,其圖象在每個象限內隨的增大而減小二、合作探索1已知反比例
2、函數(shù)y的圖像經(jīng)過點(,4)(1)求這個反比例函數(shù)的表達式;(2)點(1, 3)在這個函數(shù)的圖像上嗎? (3)該函數(shù)的圖像在哪幾個象限內?y隨x怎樣變化?(4)若P(1,a),Q (2,b), 比較a、b的大??;(5)若P(x1,y1),Q(x2,y2),x1<x2<0,比較 y1與 y2的大??;(6)畫出函數(shù)的圖像,當2x5時,利用圖像求函數(shù)值y的變化范圍;(7)當x1<0<x2<x3時,x1、x2、x3分別對應的函數(shù)值y1、y2、y3的大小關系是怎樣的?(8)當y3時,求x的取值范圍2直線y1k1xb與雙曲線y2相交于A(1,2)、B(m,1)兩點 (1)求直線
3、和雙曲線的解析式;(2)求AOB的面積; (3)觀察圖像,請直接寫出不等式y(tǒng)1> y2的解集三、當堂反饋:1如圖,是反比例函數(shù)y = 的圖象的一支(1)函數(shù)圖象的另一支在第幾象限? (2)求常數(shù)m的取值范圍;(3)點A(3,y1)、B(1,y2)、C(2,y3)都在這個反比例函數(shù)的圖象上,比較y1、 y2和y3的大小2已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖像交于點A(4,2)和B(a,4) (1)求反比例函數(shù)的解析式和點B的坐標;(2)根據(jù)圖像回答,當x在什么范圍內時,一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?四、課后練習1若雙曲線y與直線y2x1的一個交點的橫坐標為1,則k的值為 ( ) A1 B1 C2
4、 D22點A(-2,a),B(-1,b),C(3,c)在雙曲線y=(k>0)上,則a,b,c的大小關系是 3反比例函數(shù)y圖像上有兩個點為(x1,y1)、(x2,y2),且x1<x2則下列關系成立的( )Ay1>y2 By1<y2 Cy1y2 D不能確定4如圖,直線yk1xb與雙曲線y交于A、B兩點,其橫坐標分別為1和5,則不等式k1xb <的解集是_5設反比例函數(shù)y,(x1,y1),(x2,y2)為其圖像上兩點,若x1<0<x2,y1>y2,則k的取值范圍是_6正比例函數(shù)y1 = 2x的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象有一個交點的橫坐標是3,(1)求k的值;(2)根據(jù)反比例函數(shù)的圖象,當3 < x < 1時,求y2的取值范圍;(3)當3 < y2 < 1時,求x的取值范圍;(4)當 x < 3時,求y2 的取值范圍;(5)當x為何值時,y1> y2? 當x為何值時,y1<y2?7如圖,已知雙曲線
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