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1、幼兒園大班安全活動:防止燙傷燙傷預(yù)防和自救方法范文與幼兒園大班安全計劃表匯編幼兒園大班安全活動:防止燙傷燙傷預(yù)防和自救方法范文活動目標:1、初步了解燙傷對身體的危害。2、了解簡單的預(yù)防和自救的方法?;顒訙蕚洌?、收集皮膚燙傷的各種圖片。2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片?;顒舆^程:1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對身體的危害。(1) 這些圖片上的人怎樣啦他們怎樣會這樣的你被燙傷過嗎(2) 教師小結(jié):這些人都是因為自己或別人大意把自己燙傷了,燙傷后有時會留下很難看的疤痕,有時會對自己的生活也帶來不利的影響。2、討論生活中哪些東西會燙傷我們(1) 哪些東西會燙傷我們(2) 這些東西會怎樣會把我
2、們燙傷的怎樣做才能避免燙傷(3) 幼兒園哪些東西可能會燙傷我們(4) 這些東西會怎樣會把我們燙傷的怎樣做才能避免燙傷(5) 還有哪些東西會燙傷我們對這些東西我們要注意些什么第1頁共9頁3、討論一些輕度燙傷的處理方法。(1) 討論:如果我們不留意燙傷了,怎樣辦怎樣處理才是最好。(2) 教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會造成更大的傷害 . 。第2頁共9頁幼兒園大班安全計劃表安全是指沒有受到威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害
3、,不存在危險、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中,將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。本文幼兒園大班安全計劃表由為您整理,僅供參考!【篇一】安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié),應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。1、本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責,工作認真負責。2、幼兒入園時認真進行晨檢,做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時按量給幼兒喂服,避免漏服、錯服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。3、嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好活動室、寢室、幼兒玩具、用
4、具的衛(wèi)生消毒工作。4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身安全。5、開餐時,要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發(fā)生。6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規(guī)則和活動中應(yīng)該注意的安全問第3頁共9頁題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。7、對幼兒進行安全教育,教他們認識各種交通標志;讓他們知道110、120、119 緊急呼叫電話的號碼和用途;學習“不跟陌生人說話”、“走失了怎么辦”等自我保
5、護知識,提高他們的自我保護能力。8、認真做好幼兒的接送工作,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們一定要清點人數(shù)與接送車老師交接,以免遺漏。9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時向園長進行匯報。【篇二】新的學期,新的開始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級老師在思想上必須樹立“安
6、全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。1、配班老師積極配合主班老師的工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。第4頁共9頁2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時,老師應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強
7、的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。9、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重
8、視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。第5頁共9頁以上,只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,在具體實施中,班級兩位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環(huán)境中學習、成長?!酒坑變簣@必須把保障幼兒的生命安全和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實綱要精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,積極配合做好園內(nèi)的安全演習,按照安全教育書內(nèi)的教學目標,完成教學計劃。把安全教育滲透到幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)中去,從而讓幼兒把所學安全知識,
9、體現(xiàn)在他們的言行上,學習簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。一、教學活動目標:1、家庭安全:A、了解家庭環(huán)境中隱藏的不安全因素,學習并掌握避免危險的方法。B、了解騎自行車的各項安全規(guī)則;并能在日常生活中注意遵守和執(zhí)行騎自行車的各項安全準則。C、了解爬山時三種安全注意事項;能在實際爬山時注意爬山安全。2、公共安全:A、了解進入空置的車里可能引發(fā)的危險;初步了解汽車剎車的名稱和功用;能在日常生活中提醒自己的伙伴同時注意“不進入沒有人的車里”。第6頁共9頁B、了解乘坐地鐵的各項安全注意事項;在日常生活中實踐安全乘坐地鐵的方法。C、知道不能偷偷玩火,以免引起火災(zāi)。D、了解滅火器的名稱、功能;知
10、道愛惜滅火器;初步學習操作滅火器的方法,知道滅火器只能使用一次。E、學習處理一些應(yīng)急事件的正確處理方法;了解幫助別人要量力而行,做自己力所能及的事情。F、鞏固學習前幾個學期學過的禁止標志,掌握它們的共同特征;會正確運用禁止標志。3、安全自救:A、了解、學習擺脫被人跟蹤的方法;知道遇到壞人時要沉著、勇敢,并想辦法應(yīng)對。B、了解“神經(jīng)病人”的意思,掌握遇到這類病人的處理方法;幫助幼兒樹立不歧視神經(jīng)病人的觀念,學會區(qū)別對待精神病人和壞人。4、入學安全:A、知道小學生活與幼兒園生活得不同,提高自我保護的意識和能力。B、掌握正確背書包的方法;知道背包的背帶也存在危險,不亂扯同伴的背包。 C、了解帶尖的物
11、品可能引發(fā)的危險;正確掌握使用帶尖物品的方法。D、練習并掌握發(fā)生地震時的逃生方法。二、一日活動中的具體措施:我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。第7頁共9頁1、來園:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。2、晨間活動:按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉?;顒忧?,檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體
12、育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。3、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。4、晨談:教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。5、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。6、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被、趴著睡等情況要及時制止。第8頁共9頁7、下午游戲:游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。8、離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中;提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注
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