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文檔簡介
1、東營區(qū)二中六年級上冊英語導(dǎo)學(xué)稿課 題unit5 what does she do? b(2)課 型新授課執(zhí)筆人六年級英語組教師寄語great hopes make great man. 偉大的理想造就偉大的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo): 能夠掌握 lets talk部分的四會句子。2.能力目標(biāo): 能用一般現(xiàn)在時的特殊疑問句詢問他人職業(yè)。3.情感目標(biāo): 激勵學(xué)生熱愛生活,尊重他人勞動。一復(fù)習(xí)鞏固。寫出下列職業(yè)的單復(fù)數(shù) singer _ _ writer _ _ actor _ _ actress _ _ artist _ _ accountant _ _ engineer _ _ policeman
2、 _ _二完成下列句子。課前領(lǐng)讀五遍。1. _ _ she? she _ my mother?2. _ _ your mother _? _ _ _ engineer.3. _ _ she work?she _ _ a car company.4. _ _ she go to work?she _ to work _ subway.5. _ _ _ hobby? she _ _ stamps.三知識呈現(xiàn)。lets try1. listen and tickwhere she workshow she goes to workshoe companyair-conditioner company
3、by busby subway2. listen and answer.what does your mother do?_where does she work?_hoe does she go to work?_lets talk 1)聽錄音,重復(fù)錄音內(nèi)容。2)讀lets talk, 譯成漢語。3)背lets talk, 比誰背的快。4)寫lets talk, 看誰寫得對。 chen: what_? mike: _. chen: where_? mike: _. chen: how_? mike: _.四知識拓展職業(yè)名稱偵探 detective 郵差 mailman 鋼琴家 pianist
4、記者journalist 編輯 editor 公務(wù)員 civil servant魚販 fish-monger 鞋匠 shoe-maker 公共汽車售票員 bus conductor漁民 fisherman 船員 sailor 消防員 fireman工匠 artisan 牙醫(yī) dentist 裁縫師tailor完成下列句子 if you like _, you can be a singer. if you like drawing, you can be an _. if you like _, you can be a writer. if you like _ football, you can be a football _. if you like_, you can be an interpreter.(翻譯家) if you like_, you can be a primary school teacher.五預(yù)習(xí)read完成下列練習(xí)1. what does wang li do? what does she like?2. what does li xi
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