蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊 8.1認(rèn)識公頃 ppt課件

1、課題：認(rèn)識公頃想一想：我們曾經(jīng)學(xué)過了哪些面積單位？想一想：我們曾經(jīng)學(xué)過了哪些面積單位？平方厘米平方厘米 平方分米平方分米 平方米平方米1cm1cm=1 c1dm1dm=1d1米米1米米=1平方米平方米1厘米厘米1厘米厘米1分米分米1分米分米 1米米 1米米 馬小虎同窗的日記馬小虎同窗的日記 今天早晨7:50,我來到了學(xué)校,走進了54平方厘米的教室, 坐到座位前拿出了封面面積是3 平 方 米 的語文書, 從文具盒中拿出了面積是8平方分米的橡皮放在課桌上,然后手捧 起語文書和同窗們一同早讀。平方米平方米平方分米平方分米平方厘米平方厘米v下午4:40，伴著放學(xué)的鈴聲，我愉快的邁著大步分開了占地面積約

2、是2.5 的學(xué)校向家中走去。世界文化遺產(chǎn)世界文化遺產(chǎn)南京明孝陵的占南京明孝陵的占地面積大約是地面積大約是170公頃。公頃。美麗的臺灣日月潭的面積大約是美麗的臺灣日月潭的面積大約是827公頃。公頃。北京中華世紀(jì)壇占地面積大約是北京中華世紀(jì)壇占地面積大約是4.5公頃。公頃。2004年，我國森林面積到達年，我國森林面積到達1.75億億公頃。公頃。世界文化遺產(chǎn)世界文化遺產(chǎn)南京明孝陵的占南京明孝陵的占地面積大約是地面積大約是170公頃公頃北京中華世紀(jì)壇占地面積大約是北京中華世紀(jì)壇占地面積大約是4.5公頃公頃美麗的臺灣日月潭的面積大約是美麗的臺灣日月潭的面積大約是827公頃公頃2004年，我國森林面積到達

3、年，我國森林面積到達1.75億公億公頃頃v1. 什么時候用公頃作單位？什么時候用公頃作單位？v 用符號怎樣表示？用符號怎樣表示？v2. 1公頃有多大？公頃有多大？v3. 1公頃公頃=( )平方米平方米世界文化遺產(chǎn)世界文化遺產(chǎn)南京明孝陵的占南京明孝陵的占地面積大約是地面積大約是170公頃公頃北京中華世紀(jì)壇占地面積大約是北京中華世紀(jì)壇占地面積大約是4.5公頃公頃美麗的臺灣日月潭的面積大約是美麗的臺灣日月潭的面積大約是827公頃公頃2004年，我國森林面積到達年，我國森林面積到達1.75億公億公頃頃在丈量和計算土地面積時，通常用公頃作單位。在丈量和計算土地面積時，通常用公頃作單位。100米米100米

4、米1公頃公頃算一算算一算,1公頃等公頃等于多少平方米于多少平方米.100100 10000 (平方米平方米)100001公頃公頃= 平方米平方米1公頃有多大？公頃有多大？40720000多少個這樣的正方形多少個這樣的正方形面積大約是面積大約是1公頃？公頃？1000010028個小朋友手拉手圍個小朋友手拉手圍成一個正方形，面積成一個正方形，面積大約是大約是100平方米。平方米。100個個1公頃公頃 10000平方米平方米答答:100個這樣的正方形面積大約是個這樣的正方形面積大約是1公頃。公頃。我們的教室長約 9 米，寬約 6 米，面積大約 平方米。 大約 個教室的面積是1公頃。 54185籃球場

5、的面積約是 平方米。大約 個這樣的籃球場的面積才是1公頃？28米米15米米4202446m98m操場的面積是多少平方米？4698=4508平方米平方米大約多少個操場的面積是大約多少個操場的面積是1公頃？公頃？1000045082.2個個v小區(qū)簡介v本小區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)光宜人，是綠色花園示范小區(qū)。占地面積11公頃，其中兒童游樂場、老人健身房、網(wǎng)球場、道路等公共設(shè)備占地2.4公頃，綠化面積達5公頃。v小明和爸爸在小區(qū)里走了一圈，發(fā)現(xiàn)該小區(qū)共新建了住宅樓75幢。小明估計了一下每幢樓長約80米，寬約10米。請他幫小明一同算一算，房屋開發(fā)商的廣告能否真實？801075=60000平方米平方米=6公頃公頃6+2.4+5=13.4公頃公頃11公