七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章有理數(shù)2.6有理數(shù)的加法(2)課件(新版)華東師大版_第1頁
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文檔簡介

1、2.6有理數(shù)的加法有理數(shù)的加法(2)1、同號(hào)同號(hào)兩數(shù)相加,取兩數(shù)相加,取相同的符號(hào)相同的符號(hào),并把,并把絕對(duì)值相加絕對(duì)值相加.有理數(shù)的加法法則:有理數(shù)的加法法則:3、一個(gè)數(shù)同、一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)相加,仍得這個(gè)數(shù).2、絕對(duì)值不相等的、絕對(duì)值不相等的異號(hào)異號(hào)兩數(shù)相加,取兩數(shù)相加,取絕對(duì)值絕對(duì)值較大的加較大的加數(shù)數(shù)的符號(hào)的符號(hào),并用,并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值.互為互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0.計(jì)算計(jì)算:(4)+(5) (6)+(6)12+0 (+9)+(11) (3.78)+(0.22) (6.1)+(+6.1)=-9=-12=-4=-1

2、2=0=-2問題問題1:在小學(xué)中我們學(xué)過哪些加法的運(yùn)算律?:在小學(xué)中我們學(xué)過哪些加法的運(yùn)算律?問題問題2:加法的運(yùn)算律是不是也可以擴(kuò)充到有理數(shù)范圍?:加法的運(yùn)算律是不是也可以擴(kuò)充到有理數(shù)范圍?探索:探索: 任意選擇兩個(gè)有理數(shù)(至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)),任意選擇兩個(gè)有理數(shù)(至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)),分別填入下列和內(nèi),并比較兩個(gè)運(yùn)算結(jié)果:分別填入下列和內(nèi),并比較兩個(gè)運(yùn)算結(jié)果: + 和和 + 任意選擇三個(gè)有理數(shù)(至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)),分別填入下列、任意選擇三個(gè)有理數(shù)(至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)),分別填入下列、和內(nèi),并比較兩個(gè)運(yùn)算結(jié)果:和內(nèi),并比較兩個(gè)運(yùn)算結(jié)果: ( + )+ 和和 +( + ).有理數(shù)加法中,有理數(shù)加法中

3、,兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置和不變兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置和不變.加法交換律:加法交換律:a+b=b+a有理數(shù)加法中,有理數(shù)加法中,三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變.加法結(jié)合律:加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)例例1此題你是抓住數(shù)的什么特點(diǎn)使計(jì)算簡化的?此題你是抓住數(shù)的什么特點(diǎn)使計(jì)算簡化的?解解:(1)原式原式=26+5+(18)+(16) =(26+5)+(18)+(16)=31+(34) =3(1)()(+26)+(18)+5+(16););(2)()(1.75)+1.5+(+7.3)+(2.2

4、5)+(8.5)(2)原式原式= (1.75) +(2.25) +1.5+(8.5)+(+7.3)=(1.75)+(2.25)+1.5+(8.5)+7.3=(4)+(7)+7.3 =(4)+(7)+7.3 =(4)+0.3 =3.7計(jì)算計(jì)算(12)+(+11)+(8)+(7)+(+39)+7解解1:原式:原式(1)+(8)+(7)+(+39)+7 =(9)+(7)+(+39)+7 =(16)+(+39)+7 =23+7=30解解2:原式:原式(12)+(8)+(+11)+(+39)+(7)+7 =(20)+(50)+0 =30誰簡便誰簡便?運(yùn)算律的應(yīng)用運(yùn)算律的應(yīng)用計(jì)算:計(jì)算:)437()215

5、()323()212()313(12113(3)(3)(2)(5)(7)33224解 : 原 式 同分母結(jié)合相加同分母結(jié)合相加常用的三個(gè)規(guī)律:常用的三個(gè)規(guī)律:1、 一般地,總是先把正數(shù)或負(fù)數(shù)分別結(jié)合在一起相加. 2、有相反數(shù)的可先把相反數(shù)相加,能湊成整數(shù)的可先湊成整數(shù). 3、有分母相同的,可先把分母相同的數(shù)結(jié)合相加.10筐蘋果,以每筐筐蘋果,以每筐30千克為準(zhǔn),超過的千克數(shù)記作正數(shù),千克為準(zhǔn),超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),記錄如下:不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),記錄如下: 2,4,2.5,3,0.5, 1.5,3,1,0,2.5 問這問這10筐蘋果總共重多少?筐蘋果總共重多少?例例2解:解:2+(4)+2.5+3+(0.5)+1.5+3+(1)+

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