學(xué)校房屋倒塌事故應(yīng)急處置預(yù)案

1、學(xué)校房屋倒塌事故應(yīng)急處置預(yù)案為了切實貫徹執(zhí)行教育部關(guān)于切實加強(qiáng)學(xué)校安全的緊急通知和市、區(qū)、辦事處關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，愛惜全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：組長：王曉陽副組長：李胥洪組員：李湘波萬樂許淑純王玲李方興二、等級劃分：一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。重大事故：房屋己經(jīng)開頭壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。三、應(yīng)急流程：一般事故發(fā)生時，準(zhǔn)時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急處置預(yù)案。班主任和副班主任立刻趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立刻報告上級主管部門，并隨時注重事故的變化，避開擴(kuò)大，程度加深。

2、流程：警報疏散報告總結(jié)重大事故發(fā)生時，應(yīng)立刻疏散學(xué)生（在堂老師為第一責(zé)任人），班主任立刻趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室老師或者電話旁的老師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認(rèn)真做好事故后期處理。流程：報警疏散報告搶救四、其他事宜：1, 倒塌事故發(fā)生時間假如是下班時間，在校老師和門衛(wèi)應(yīng)準(zhǔn)時報告校領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)時組織搶救和事故處理，流程不變；2, 學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位；3, 事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報告，副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助；4, 人員疏散：學(xué)生疏散時要以有序快速為原則（不帶書包、不拖時間）；老師應(yīng)在最終離開危險區(qū)域；教學(xué)樓通

3、道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散挨次為：一樓四個班二樓（東為三乙，西為三甲、四甲）三樓（東為六乙、六甲，西為四甲、五甲、五乙），臨時聚集地點為校外大路旁，指揮小組指定老師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督；家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散；5, 關(guān)心疏散：確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)準(zhǔn)時打開校門；操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)準(zhǔn)時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生；6, 傷病救助：發(fā)生事故后，傷病人員準(zhǔn)時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救（一般傷病為三醫(yī)院，重大傷病為一醫(yī)院，萬樂老師負(fù)責(zé)組織人員）；不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；傷病人員臨時聚集點為漁光居委會，臨時救助人員由校醫(yī)生負(fù)責(zé);事故發(fā)生后，指揮小組準(zhǔn)時通知學(xué)