2019年二級(jí)(技師)保育員考前檢測試題B卷附答案

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年二級(jí) ( 技師 ) 保育員考前檢測試題B 卷 附答案考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、直覺行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維2、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)

2、安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量4、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C 、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí)，少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時(shí)，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上7、幼兒乳牙有多少顆?()。A、 20顆 B

3、、 24顆 C、 32顆8、()我國恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來9、兒童因?yàn)殚L期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀，這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致10、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12

4、、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲. 音樂游戲 . 建筑游戲14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥15、育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好16、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時(shí)補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在() 起時(shí)通過人行橫道。A、黃燈

5、滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月20、藥品登記表中不能沒有（）A藥效B.成分C.副作用D.藥名21、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的時(shí)問長B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢D無意注意占優(yōu)勢22、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬23、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以

6、上都對(duì)24、（）出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥 . 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥25、（）含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋第1頁共5頁填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的時(shí)間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是( )分鐘。2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。3、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分鐘。5、幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。6、幼兒的毛巾、水杯要 ()，堅(jiān)持( )消毒。7、保育員接觸呼吸道傳染

7、病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)( )、 ()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素 A可患（）。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實(shí)施與兒童 ()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、 合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()

8、，制定并實(shí)施與兒童 ( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ( )有無異常，皮膚有無 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=()；加水量 =() 。18、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。2、（）門把手、水龍頭應(yīng)每天消毒。3、（）

9、在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。4、（ ）對(duì)有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專人保管，保育員每次使用這些物品時(shí)要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。5、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。6、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。7、（）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。8、（）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。9、（）兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。10、（）蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。11、（）幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重。12、（）穿

10、襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。13、（）班級(jí)保教人員的言語舉止對(duì)幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。14、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動(dòng)，預(yù)防感冒發(fā)生。15、（）保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、游戲有哪些特點(diǎn)？2、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理？3、幼兒園為什么要實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則？4、保育員要堅(jiān)持正面教育的原則，在教育過程中做到以下哪幾點(diǎn)？5、幼兒常見意外事故的簡單處理。第2頁共5頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、在幼兒面前，保育員為什么要注意自己的一言一行？2、幼兒發(fā)生骨折時(shí)應(yīng)如何處理

11、？第3頁共5頁參考答案11、安全，保護(hù)12、夜盲癥單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 生理特點(diǎn)1、 B14、消毒水 ， 太陽底下晾曬2、 C15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣3、 B16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 C17、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、 C18、 2歲半左右， 20六齡齒6、 B19、胸骨偏下方7、 A20、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生8、 B判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 D1、×10、 B2、×11、 C3、×12、 A4、13、 C5、14、 D6

12、、×15、 A7、16、 B8、17、 C9、18、 A10、19、 C11、20、 D12、21、 D13、22、 B14、×23、 E15、24、 C問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 C1、答：填空題（本題共 22 小題，每題1 分，共 20 分）（ 1）游戲是人們的一種輕松愉快的活動(dòng)；1、答案： 15 30； 10 15（ 2）游戲是人們的一種自愿和自由的活動(dòng)；2、答案：低處、濕毛巾（ 3）游戲是人們的一種假想活動(dòng)；3、傳染源、傳播途徑、易感人群（ 4）游戲具有社會(huì)性。 =4、 1：2002、 1) 安慰孩子不要緊張，安靜躺著或坐著。5、一尺

13、(2)頭略低，張口呼吸。6、專人專用 , 每天(3)止血后， 2-3 小時(shí)內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。7、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)(4)出血較多時(shí)，可用脫脂棉卷，塞入鼻腔，填塞緊些才能止血。8、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼(5)若經(jīng)上述處理，鼻出血仍不止，立即去醫(yī)院處理。9、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升3、答：10、 3個(gè)半（ 1）幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)需要精心保育；第4頁共5頁（ 2）幼兒心理發(fā)展水平需要成人對(duì)其照料；（ 3）幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合；（ 4）繼承我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)：“保教合一”、“保教并重”、“保教結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒成長的全面關(guān)懷及對(duì)幼兒家長的負(fù)責(zé)精神。4、答：（ 1）當(dāng)孩子

14、出現(xiàn)某些行為時(shí)，保育員應(yīng)該及時(shí)對(duì)行為好的方面進(jìn)行表揚(yáng)和強(qiáng)化。（ 2）平時(shí)多用榜樣、正面引導(dǎo)，避免諷刺、挖苦、說反話等。（ 3）當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問題時(shí)，保育老師要耐心幫助孩子分析問題的原因和后果，幫助孩子找到解決問題的方法，給孩子改正的機(jī)會(huì)。5、 1扎刺的處理先將傷口用自來水或生理鹽水清洗，然后，用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來，不應(yīng)有殘留，并擠出淤血，隨后再用酒精消毒傷口。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應(yīng)送醫(yī)院處理。2跌倒蹭破皮膚的處理蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷l

15、3 ，并用酒精消毒傷口，處理后無需包扎。若傷勢較嚴(yán)重，需去醫(yī)院治療。3擠傷的處理若無破損，可用水沖洗，進(jìn)行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時(shí)，可將受傷的手指高舉過心臟，緩解痛苦。若有出血，應(yīng)消毒、包扎、冷敷。若指甲掀開或脫落，應(yīng)立即去醫(yī)院。4剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周圍用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎。如果是玻璃器皿扎傷，應(yīng)先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進(jìn)行包扎。5止鼻血血時(shí)需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。捏住鼻翼10分鐘，同時(shí)用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。6咽部異物異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。咽部異物最好用鑷子取出，切不可采用大口吞飯的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。若無法取出，應(yīng)立即上醫(yī)院處理。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：模仿是幼兒的主要學(xué)習(xí)方式，成人的許多行為方式、態(tài)度、語言和價(jià)值觀，都作為榜樣而被幼兒模仿，兒童的大多數(shù)模仿是在無意識(shí)之中進(jìn)行的，成人在兒童面前所表現(xiàn)出來的一切行為和態(tài)度、語言均有可能成為兒童模仿的對(duì)象，幼兒經(jīng)常會(huì)