《運(yùn)動(dòng)和力》單元測(cè)試題

1、運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1卡車(chē)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)，下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（ ）A相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的B選卡車(chē)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的C相對(duì)于收割機(jī)來(lái)說(shuō)，卡車(chē)在運(yùn)動(dòng)D選地面為參照物，卡車(chē)是靜止的2下列物理事實(shí)中，與運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性無(wú)關(guān)的是（ ）A接力賽跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員間進(jìn)行交接接力棒B靜止在空中的地球同步衛(wèi)星C空中加油機(jī)在空中給殲擊機(jī)加油D我家到學(xué)校的距離是2km3如果一個(gè)物體作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，4s內(nèi)通過(guò)20m的路程，那么它前2s內(nèi)的速度是（ ）A20m/s B. 10m/s C. 5m/s D. 無(wú)法確定4汽車(chē)速度是36km/h，運(yùn)動(dòng)員速度是10m/s

2、，自行車(chē)1min通過(guò)0.6km的路程，則（ ）A自行車(chē)的速度最大 B短跑運(yùn)動(dòng)員速度最大C汽車(chē)速度最大 D三者速度一樣大5小明按物理課本“想一想”中的要求，測(cè)出了自己正常步行的平均速度是1.2m/s，某天他從家出發(fā)，正常步行到學(xué)校的所用的時(shí)間是10min。由此可計(jì)算他家到學(xué)校的路程約是（ ）A720m 7200m 72m D12m6如圖1所示，表示某城市建成的高速公路網(wǎng)，外圍成矩形，A、B、C、D是四個(gè)車(chē)站，各車(chē)站之間均有運(yùn)營(yíng)線(xiàn)路相連，可以認(rèn)為線(xiàn)路是平直的，矩形寬之比為。甲、乙兩車(chē)分別從A站和D站出發(fā)，沿圖中所示的路線(xiàn)開(kāi)向B站，甲發(fā)車(chē)時(shí)間是8時(shí)20分，乙發(fā)車(chē)時(shí)間是8時(shí)15分，甲、乙兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)都是

3、勻速運(yùn)動(dòng)，速度分別為，結(jié)果兩車(chē)于9時(shí)20分同時(shí)到達(dá)B站。那么可以判定（ ）A甲> 乙B甲< 乙C甲= 乙D以上三種情況都有可能7關(guān)于二力平衡，下列說(shuō)法正確的是（ ）大小相等、方向相反的兩個(gè)力，一定是一對(duì)平衡力B放在水平桌面上的墨水瓶對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力C懸掛在繩上靜止的小球，繩對(duì)小球拉力和小球重力是一對(duì)平衡力D用沿水平方向的力推桌子，桌子沒(méi)有推動(dòng)，人的推力和桌子的重力是一對(duì)平衡力8甲、乙、丙三人各乘一臺(tái)升降機(jī)，甲看見(jiàn)樓房在勻速上升；乙看見(jiàn)甲在勻速上升，看見(jiàn)丙在勻速下降，則他們相對(duì)于地面（ ）A甲上升B甲、乙下降，乙下降的比甲快C甲、乙下降，乙下降的比甲慢D都下

4、降，丙下降的比甲快9在湖水中劃船時(shí)，使船前進(jìn)的動(dòng)力是（ ）A槳對(duì)水的推力 B水直接對(duì)船的推力C人對(duì)船的推力 D水對(duì)槳的推力10分別讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有毛巾、粗糙木板、比較光滑木板的平面上，小車(chē)在不同的平面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖2所示。以下是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并經(jīng)分析歸納和推理得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，你認(rèn)為下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)B小車(chē)受到的摩擦力越大，速度減小就越快C小車(chē)受到力的作用就運(yùn)動(dòng)，不受力的作用就不運(yùn)動(dòng)D運(yùn)動(dòng)的物體不受力作用時(shí)，將保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)二、填空題11通過(guò)計(jì)算把下列數(shù)據(jù)從大到小的順序排列起來(lái)：386dm，0.18km，4.5×107m，

5、_。12甲、乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的速度之比是3：1，通過(guò)的路程之比是2：1，則通過(guò)這段路甲、乙兩車(chē)的時(shí)間之比是。13兩艘以同樣快慢飛行的宇宙飛船對(duì)接時(shí)，宇航員打開(kāi)前后艙，以便互相連接起來(lái)。此時(shí)，以一個(gè)飛船為參照物，另一個(gè)飛船是_；以_為參照物，宇宙飛船是運(yùn)動(dòng)的。14威海距青島約300km，汽車(chē)在行駛過(guò)程中，速度表的指針始終在圖3中所指的刻度兩側(cè)等幅擺動(dòng)，則從威海開(kāi)到青島大約需要_小時(shí)。15如圖4是公路上的一個(gè)交通標(biāo)志，在遵守交通規(guī)則的前提下，從這個(gè)標(biāo)志牌到南大橋，勻速行駛的汽車(chē)最快需_min。16人急行的速度大約是2m/s，人急行穿過(guò)6m寬的馬路需要的時(shí)間大約是_s；汽車(chē)的行駛速度如果

6、是10m/s，人至少要在距行駛過(guò)來(lái)的汽車(chē)_m處開(kāi)始穿越馬路。17某同學(xué)騎自行車(chē)下坡，第1s內(nèi)通過(guò)的路程是1m，第2s內(nèi)通過(guò)的路程是3m，第3s內(nèi)通過(guò)的路程是5m，則自行車(chē)在前2s內(nèi)的平均速度是_m/s，在這3s內(nèi)的平均速度是_m/s。18兩個(gè)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，甲的速度為2m/s，乙的速度為3m/s，它們通過(guò)相同路程所用時(shí)間之比為_(kāi)；在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程之比為_(kāi)。19體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭?，則獲得第一名的是_ 同學(xué)，時(shí)間是_，這里比較三人賽跑快慢采用的最簡(jiǎn)便方法是_。參賽者甲14.2s乙13.7s丙13.9s20生產(chǎn)和生活中有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣

7、性帶來(lái)的'危害，請(qǐng)各舉一例。（1）_；（2）_ 。三、實(shí)驗(yàn)探究問(wèn)答題21如圖5所示，小明同學(xué)乘坐一輛在水平路面上行駛的汽車(chē)，請(qǐng)根據(jù)不同的參照物判斷小明的運(yùn)動(dòng)情況。（至少寫(xiě)出2種情況）22如圖6所示是童話(huà)中的烏龜和兔子賽跑，說(shuō)的是烏龜和兔子同時(shí)起跑，比賽誰(shuí)跑得快。由于兔子的驕傲，在比賽進(jìn)行中打了一個(gè)瞌睡，烏龜終于搶先跑到了終點(diǎn)。那么：（1）這段路程中平均速度哪個(gè)大？為什么？（2）有人認(rèn)為“烏龜比兔子跑得快”，你同意他的說(shuō)法嗎？23如圖7所示，是用頻閃照相機(jī)拍攝的小熊沿刻度尺運(yùn)動(dòng)的照片。從圖中可以分析出：小熊作的運(yùn)動(dòng)，判斷的理由是。如果照相機(jī)的頻率（即在1秒鐘內(nèi)等間隔自動(dòng)拍攝的次數(shù)）是20

8、赫茲，那么小熊的速度為m/s。24用畫(huà)圖的方法表示出用刻度尺和三角板測(cè)硬幣直徑的方法25如圖是一個(gè)騎車(chē)者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖象從圖8中獲得的信息有：（1）騎車(chē)者比跑步者遲到5s出發(fā)（2）（3）26如圖是測(cè)小車(chē)的平均速度的圖片，其中刻度尺的分值為1mm，圖9中是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處電子表顯示。（1）該實(shí)驗(yàn)根據(jù)的公式是；（2）為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較；（填“大”或“小”）（3）據(jù)圖中信息sAB= cm ，tBC=s，vAC=m/s ，vAB=m/s，小車(chē)做運(yùn)動(dòng)。（4）如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)則會(huì)使測(cè)到的AC段速度偏（“大”或“小”）四、計(jì)算與創(chuàng)新應(yīng)用題27一列長(zhǎng)為200m的

9、火車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，整列火車(chē)通過(guò)1.8km長(zhǎng)的大橋所用的時(shí)間是100s。那么，這列火車(chē)行駛的速度是多少m/s?28一列火車(chē)以10m/s的速度行駛，與它平行的另一軌道上迎面駛來(lái)一列長(zhǎng)度300m的貨車(chē)，坐在火車(chē)的一個(gè)人看到貨車(chē)從他眼前經(jīng)過(guò)共用了10s，由此可知貨車(chē)的速度是多少？29鄭州與上海間鐵路長(zhǎng)100 km，列車(chē)要運(yùn)行16h。已知鄭州與南京間鐵路長(zhǎng)700 km(如圖所示)，若車(chē)速保持不變，則從鄭州開(kāi)出的列車(chē)需要多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)南京? 若你就坐在火車(chē)上，能否利用火車(chē)上現(xiàn)有的條件，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易可行的方法測(cè)出火車(chē)行駛的平均速度，試說(shuō)出你的方法。30下表記錄的是一輛汽車(chē)分別在干燥和潮濕的公路上以不同速度行駛