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文檔簡(jiǎn)介
1、第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械 課題:三、機(jī)械功(1) 班級(jí)姓名學(xué)號(hào) 一、 要點(diǎn)導(dǎo)學(xué):1、功:(1)斜面:f:沿斜面方向的推力;l:斜面長(zhǎng);g:物重;h:斜面高度。有s h、f g 所以沒有既 又 的機(jī)械 .(2)做功的兩個(gè)必要因素:一是 ;二是物體在 。(3)不做功的幾種情況: 、 、 。即物體受力沒有移動(dòng);是物體沿力方向通過的距離;物體憑慣性運(yùn)動(dòng)。(4)物理學(xué)中把 稱為機(jī)械功,簡(jiǎn)稱功。公式: 功的單位: ,符號(hào) 1j= 。把一個(gè)雞蛋舉高1m ,做的功大約是 j 。二、自主訓(xùn)練1如圖所示,一個(gè)男孩用水平力推停在地面上的汽車,但沒能推動(dòng)。這時(shí)推力 汽車所受的阻力。(選填“大于”、“小于”或“等于”)這個(gè)男孩
2、對(duì)汽車 功。(填“做”或“不做”) (第1 題圖)2下列關(guān)于力做功的說法,正確的是 ( ) a人提著箱子站在地面不動(dòng),手的拉力對(duì)箱子沒有做功 b人把箱子從二樓提到三樓,手的拉力對(duì)箱子沒有做功 c汽車在水平公路上勻速行駛,汽車所受重力對(duì)汽車有做功 d過山車向下運(yùn)動(dòng)過程中,車上乘客所受重力對(duì)乘客沒有做功3以下幾種情況中,力對(duì)物體做功的有 ( ) a人用力提杠鈴,沒有提起來 b沿著斜面把汽油桶推上車廂 c用力提著水桶水平移動(dòng)2米,水桶離地面高度不變d物體在光滑水平面上勻速前進(jìn)二米4關(guān)于功的概念,下列說法中正確的是 ( ) a物體只要移動(dòng)了距離,就做了功 b只要有力作用在物體上,力就對(duì)物體做了功 c有
3、力作用在物體上,物體又移動(dòng)了距離,這個(gè)力就做了功 d有力作用在物體上物體在力的方向上又移動(dòng)了距離,那么該力對(duì)物體做了功5以下情景中,人對(duì)物體做功的是 ( )a女孩把一箱報(bào)刊搬起來 b學(xué)生被背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)c司機(jī)費(fèi)了九牛二虎的力推汽車,車還是紋絲不動(dòng)d運(yùn)動(dòng)員踢了足球一下,球在草地上滾動(dòng)了一段距離的過程中6下列運(yùn)動(dòng)中的物體,沒有力對(duì)其做功的是 ( )a在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的冰球 b在河中沿直線勻速行駛的小船c從高處自由下落的隕石 d被勻速吊起的樓板7在舉重比賽時(shí),一運(yùn)動(dòng)員在第一階段把150kg的杠鈴很快舉過頭頂,第二階段使杠鈴在空中停留3s。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的說法,正確
4、的是 ( ) a他在第一階段內(nèi)沒做功 b他在第二階段內(nèi)沒做功 c他在兩個(gè)階段內(nèi)都沒做功 d他在兩個(gè)階段內(nèi)都做了功8一名學(xué)生用50n 的水平方向的力,將一只重5n的足球沿水平方向踢出去,足球在地上滾動(dòng)了25m才停下來,在球向前滾動(dòng)的過程中,腳對(duì)球做的功是 ( )a1250j b125j c5j d09一個(gè)質(zhì)量為80g的皮球從某一高度下落了5m,重力對(duì)他做了多少功?(g10n/kg)10某人用100n的水平推力將重500n的物體沿水平方向勻速推動(dòng)了10m,求(1)人對(duì)物體做的功; (2)重力對(duì)物體做的功11機(jī)將重為12×104n的鋼材豎直勻速提升3m后,又沿水平方向勻速移動(dòng)5m,(1)起
5、重機(jī)在豎直提升過程中做的功為多少?(2)起重機(jī)在水平移動(dòng)過程中做的功為多少? (第11題圖)(3)起重機(jī)一共做了多少功?12物體分別在如圖所示力的作用下由斜面的底端沿斜面運(yùn)動(dòng)到頂端,請(qǐng)根據(jù)所標(biāo)已知條件,分別計(jì)算三種情況下力對(duì)物體所做的功。 (第12題圖)三 機(jī)械功(1): 一、要點(diǎn)導(dǎo)學(xué): 1、(1) > < 省力 省距離 (2)有力作用在物體上 在力的方向上移動(dòng)一段距離(3)f0 s0 f0 s0 f與s垂直 (4)力與物體在力的方向通過距離的乘積 wfs 焦 j 1n·m 0.5 二、自主訓(xùn)練: 1、等于 不做 2、a 3、b 4、d 5、a 6、a 7、b 8、d9、4j 10(1)10
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