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1、精品文檔13.5.4 角平分線角平分線的判定學(xué)習(xí)內(nèi)容: 通過獨立思考和小組合作,能夠證明幾何命題。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進一步熟練角平分線的畫法,證明幾何命題的步驟 2、進一步理解角平分線的性質(zhì)及運用學(xué)習(xí)重點:角平分線的性質(zhì)及運用學(xué)習(xí)難點:角平分線的性質(zhì)的靈活運用學(xué)習(xí)方法:探究、交流、練習(xí)學(xué)習(xí)過程:一、 課前穩(wěn)固1、 畫出三角形三個內(nèi)角的平分線你發(fā)現(xiàn)了什么特點嗎? 2、如圖,ABC的角平分線BM,CN相交于點P,求證:點P到三邊AB,BC,CA的距離相等二、 學(xué)習(xí)新知(一) 思考:證明一個幾何命題的一般步驟: ; ; 。二應(yīng)用:1、求證:到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上2、如下圖,要在S區(qū)建一個
2、集貿(mào)市場,使它到公路、鐵路距離相等,離公路與鐵路交叉處500m,這個集貿(mào)市場應(yīng)建于何處在圖上標(biāo)出它的位置,比例尺為1:20000?1集貿(mào)市場建于何處,和本節(jié)學(xué)的角平分線性質(zhì)有關(guān)嗎?用哪一個性質(zhì)可以解決這個問題?2比例尺為1:20000是什么意思?三、根底練習(xí)1.到角的兩邊距離相等的點在 上。2.到三角形三邊的距離相等的點是三角形 A.三條邊上的高線的交點; B. 三個內(nèi)角平分線的交點;C.三條邊上的中線的交點; D.以上結(jié)論都不對。3.在ABC中,C=90°,AD平分BAC,BC=8cm,BD=5cm,那么D到AB的距離是 。4.:AB,BEAC,垂足分別為D,E,BE,CD相交于點O,OBOC,求證 : BAO=CAO 四、拓展延伸:BDAM于點D,CEAN于點E,BD,CE交點F,CF=BF,求證:點F在A的平分線上.AAAAAAADNEBFMCA五、課堂小結(jié)六、當(dāng)堂檢測1、圖中的直線表示三條相互交叉的公路,現(xiàn)要建一個貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,那么可供選擇的地址有:( ) A.一處 B.兩處 C.三處 D.四處2.如圖,OC是AOB的平分線,P是OC上的一點,PDOA交OA于D,PEOB交OB于E,F(xiàn)是OC上的另一點,連接DF,EF,求證:DFEFA3. 如圖,在ABC中,D是BC的中點,DEAB,DFAC,垂
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