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1、鹽專題練習(xí)卷1下列鹽的用途中,錯誤的是()A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸B用碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑C.用氯化鈉配制生理鹽水D用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉2.下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是()A. NHCI、K2CG、NaGHB.HCI、NaSQ、KGHC. BaCL、KCI、CuSGD.KaSQ、NHHCG、NaCI3、我們可以利用如下三種關(guān)系,對某些知識進(jìn)行歸納,以對知識有更深刻的理解和認(rèn)識。F列歸納和總結(jié)的關(guān)系,正確的是()A.單質(zhì)和化合物:交叉關(guān)系B.氧化反應(yīng)和化合反應(yīng):并列關(guān)系4、下列有關(guān)物質(zhì)的提純、除雜和鑒別所用的試劑或方法錯誤的是()選項實驗?zāi)康乃游镔|(zhì)或方法A提純硫酸鈉中的硝酸鈉溶
2、解、加適量的氯化鋇溶液,過濾,蒸發(fā)B除去氧化銅中的碳粉在足量的空氣中灼燒C除去CG2中少量的HCI將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液、再通入濃硫酸D鑒另ij NHNQ固體和NaGH固體加水溶解5.下列各組溶液,不外加試劑就能鑒別出來的是()C. Na2CG、NaCI、NaSQ、Ba(0H)2D.NaGH Ba(NG)2、NaCI、MgSG6、向一定質(zhì)量的甲中連續(xù)加入乙至過量,此過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量之間關(guān)系,符合如圖曲線表示的是( )甲乙A稀硫酸氫氧化鈉溶液B稀鹽酸碳酸鈣粉末C稀鹽酸鋅粒C.化學(xué)肥料和復(fù)合肥料:并列關(guān)系D.酸性溶液和酸溶液:包含關(guān)系A(chǔ). Na2CG、HCI、BaCh、Na
3、CIB.NaGH FeCb、HCI、HNG2D硝酸銀溶液銅粉7往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉, 溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是()A.c點對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為乙門2+和Cu2+B. be段(不含兩端點)析出的金屬是FeC.ab段(不含兩端點)對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+D.若be段和ed段中析出固體質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m和m,mm &現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液,為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:F列判斷正確的是()D.原溶液中雜質(zhì)可能由氯化鈣、硝酸鈣、氯化鈉組
4、成9.實驗室中有一包由KCI、MgSO和CaCS組成的固體混合物,某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了除去其中的MgSO和CaCl2,得到純凈的KCI,設(shè)計了如下實驗方案。請你回答下列問題:(1)X溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _ ,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型(2)_Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是。(3)_ 該實驗中鹽酸的作用是。10、實驗室有一包白色粉末,可能含有CaCOX BaCb、NaSO、NaOH和NaCl中的一種或幾種,為了確定其成分,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究.實驗前小組同學(xué)對五種物質(zhì)從酸、堿、鹽的角度進(jìn)行了初步分類,其中【查閱資料】BaSQ固體不溶于水,也不溶于稀鹽酸.A.無色溶液
5、B的溶質(zhì)只有硝酸鈣B.該實驗中涉及的基本反應(yīng)類型不止一種C.原溶液中的雜質(zhì)只有氯化鈣CaCQ BaCb、NaSQ、NaCl屬于3【實驗探究】甲同學(xué)設(shè)計了如下的實驗方案.實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論4a.取少量該粉末于試管中,加入足量水充分溶解有白色沉淀原粉末中一定含有CaCOb.將步驟a試管中物質(zhì)過濾,向濾液中滴加酚酞溶液溶液變紅原粉末一定含有乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)步驟a的結(jié)論不一定正確,其理由是 _(用化學(xué)方程式表示).他補(bǔ)充了如下實驗,取白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生且_.從而得出結(jié)論:步驟a中得到的白色沉淀全部是CaCO丙同學(xué)取甲同學(xué)步驟b中已變紅的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,
6、發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色溶液褪色的原因用化學(xué)方程式表示為【總結(jié)歸納】通過以上探究,原白色粉末中無法確定的成分是_ (填化學(xué)式)11、某同學(xué)對CuCG在溶解性表中不存在感到好奇,右圖為該同學(xué)所做的驗證實驗及現(xiàn)象:(1)實驗開始出現(xiàn)藍(lán)色固體,并且出現(xiàn)氣泡。將氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,該氣體是。寫出甲試管 中生成藍(lán)色固體時反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2) 段時間后固體變成藍(lán)綠色。該同學(xué)對該藍(lán)綠色固體的成分作以下探究?!静殚嗁Y料】CuSO與NazCQ反應(yīng)開始會生成Cu(OH)z,隨后Cu(OH)2在碳酸鈉溶液中會逐步轉(zhuǎn)變?yōu)镃u(OH)2分解溫度為80C,Cu2(OH)2CO分解溫度為220Co
7、【猜想與假設(shè)丨藍(lán)綠色固體為Cu2(OH)2CO;2藍(lán)綠色固體為Cu(OH)2;3藍(lán)綠色固體為?!緦嶒烌炞C】過濾乙試管中的混合物得到藍(lán)綠色固體和無色濾液。實驗1:加熱藍(lán)綠色固體至100C,出現(xiàn)黑色固體,則證明藍(lán)綠色固體中含有 _o向加熱后的固體中加入足量稀鹽酸觀察到_現(xiàn)象,則固體中含有CuKOHNCOo【結(jié)論】猜想正確。實驗2:取無色濾液,向其中加入足量 _ ,確定了其中一種溶質(zhì),再向溶液中加入,確定了另外一種溶質(zhì)。12.將(NH4)2SQ和NQCO兩種溶液充分混合加熱, 發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生且聞到刺激性氣味。同學(xué)們對氣體成分產(chǎn)生興趣?!静殚啞緾uO和NH加熱時發(fā)生反應(yīng):2NH+3CuO2+3Cu+3
8、HIOCS(OH)2CO固體。5【猜想】猜想一:氣體是CQ猜想二:氣體是NH猜想三:氣體是NH和CQ【討論】(1)猜想一肯定不正確,理由是;(2)因NaCQ溶液呈(填“酸”或“堿”)性,故有NH產(chǎn)生。【探究】為確定氣體成分,設(shè)計如下裝置(夾持裝置未畫出):(1)_實驗后,取少量A中固體,加入稀鹽酸,觀察到_ ,證明其中含CQ;(2)_ B中觀察到,證明含有NH;(3)(NH4)2SQ和NaaCQ兩種溶液發(fā)生反應(yīng)的方程式為: _【反思】(1)實驗測得裝置C增加的質(zhì)量大于理論值,可能的原因是; _(2)氨氣也是污染物,在C裝置后連接右圖裝置,以吸收尾氣中未參加反應(yīng)的氨氣。干燥管的作用是(填序號)_。防止氨氣逸出防止液體倒吸防止鹽酸揮發(fā)13.氯化亞銅(CuCI)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。已知CuCI難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易變質(zhì)。CuCI的制備流程如下:+ 2(1) “濾液1”中除了Na、SQ-外,還存在較多的離子是 _、_ (寫離子符號)(2) “反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+NSQ=2CuCIJ +2NaCI+SQ,產(chǎn)生的SQ迅速與水化合生成
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