初中數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的描述習(xí)題及答案_第1頁
初中數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的描述習(xí)題及答案_第2頁
初中數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的描述習(xí)題及答案_第3頁
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1、初中數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的描述習(xí)題及答案 初中數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的描述習(xí)題一、選擇題:1.某班有50人 ,其中三好學(xué)生10人 ,優(yōu)秀學(xué)生干部5人 ,在扇形統(tǒng)計(jì)圖上表示三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部人數(shù)的圓心角分別是( )A.720 ,360 B.1000 ,500 C.1200 ,600 D.800 ,4002.扇形統(tǒng)計(jì)圖中 ,所有扇形表示的百分比之和( )A.大于1 B.等于1 C.小于1 D .不一定3.在一個樣本中 ,50個數(shù)據(jù)分別落在5個小組內(nèi) ,第一、二、三、五組數(shù)據(jù)分別為2 ,8 ,15 ,5 ,那么第四小組的頻數(shù)和頻率分別為( )A.25 ,50 % B.20 ,50% C.20 ,40% D.25 ,40%

2、4.要清楚地說明一病人的體溫變化情況 ,應(yīng)選擇的統(tǒng)計(jì)圖是( )A.扇形統(tǒng)計(jì)圖 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.以上都不是5.以下說法不正確的選項(xiàng)是( )A.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映出各工程的具體數(shù)量 B.折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況C.扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各個局部在總體中所占的百分比 D.統(tǒng)計(jì)圖只有以上三種6.某音樂行出售三種音樂CD ,即古典音樂、流行音樂、民族音樂 ,為了表示這三種音樂唱片的銷售量的百分比 ,應(yīng)該用( )A.扇形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.條形統(tǒng)計(jì)圖 D.以上都可以7.現(xiàn)有一組數(shù)據(jù) ,最大值為93 ,最小值為22 ,現(xiàn)要把它分成6組 ,那么以下組距中 ,適宜的

3、為( )A.9 B.12 C.15 D.188.一個樣本:27 ,23 ,25 ,27 ,29 ,31 ,27 ,30 ,32 ,28 ,31 ,28 ,26 ,27 ,29 ,28 ,24 ,26 ,27 ,30那么頻數(shù)為8 的范圍是( )A .24.5 26.5 B.26.528.5 C.28.530.5 D.30.532.59.在樣本頻數(shù)分布直方圖中 ,有11個小長方形 ,假設(shè)中間的小長方形的面積等于其他10個小長方形面積和的1/4 ,且樣本數(shù)據(jù)160個 ,那么中間一組的頻數(shù)為( )A.0.2 B.32 C.0.25 D.4010.在1000個數(shù)據(jù)中 ,用適當(dāng)?shù)姆椒ǔ槿?0個作為樣本進(jìn)行

4、統(tǒng)計(jì) ,頻率分布表中54.557.5這一組的頻率是0. 12 ,那么估計(jì)總體數(shù)據(jù)落在54.557.5 之間的約有( )A.120個 B.60個 C.12個 D.6個二、填空題:1.學(xué)校有師生共1200人 ,繪制如下圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖那么表示教師的扇形的圓心角為_° ,學(xué)生有_人.2.在對25個數(shù)據(jù)進(jìn)行整理的頻數(shù)分布表中 ,各組的頻數(shù)之和等于_ ,各組的頻率之和等于_.3.在一次抽樣調(diào)查中收集了一些數(shù)據(jù) ,對數(shù)據(jù)進(jìn)行分組 ,繪制了下面的頻數(shù)分布表:初中數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的描述習(xí)題答案一、選擇題:1-5:ABCCD;6-10:ABBAA二、填空題:1.36度 ,1080人;2.25 ,1;3.80 ,28 ,35%;4.0.0

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