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1、2011、5 鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)案 課題:第十三章感受概率復(fù)習(xí) 主備:曹曉玲 課型:復(fù)習(xí) 審核:七年級(jí)數(shù)學(xué)組班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】復(fù)習(xí)本章內(nèi)容【重點(diǎn)難點(diǎn)】經(jīng)歷應(yīng)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程【知識(shí)點(diǎn)疏理】1、事件分為 和 。確定事件包括 和 2、必然事件的概率為 ,不可能事件的概率為 ,不確定事件的概率在 到 之間。3、下列事件:(1)明天是晴天;(2)小明的弟弟比小明?。海?)巴西與土耳其進(jìn)行足球比賽,巴西隊(duì)會(huì)贏;(4)太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)。屬于不確定事件的有: 4、某電視臺(tái)綜藝節(jié)目接到熱線電話3000個(gè),現(xiàn)在從中抽取“幸運(yùn)觀眾”10名,張華同學(xué)打通了1次電話,那么他成為“幸運(yùn)觀眾
2、”的概率是 。 5、紙箱里裝有2個(gè)籃球、8個(gè)白球,從中任意摸出3個(gè)球時(shí),至少有一個(gè)是 6、下列事件為確定事件的有( )(1)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,20C的純水結(jié)冰。(2)平時(shí)的百分制考試中,小白的考試成績(jī)?yōu)?05分。(3)拋一枚硬幣,落下后正面朝上。 (4)邊長(zhǎng)為a,b的長(zhǎng)方形的面積為ab。 A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè) 7、下列說(shuō)法正確的是( )A、可能性很小的事情也有可能發(fā)生。 B、可能性很大的事情必然發(fā)生。C、如果一件事情不是必然發(fā)生,那它就不可能發(fā)生。D、如果一件事情不可能發(fā)生,那它發(fā)生的機(jī)會(huì)是百分之一。8、“從一布袋里閉上眼睛隨機(jī)地摸1球恰是黃球的概率為”的意思是( )A、摸球5
3、次一定有1次中黃球。 B、摸球5次一定有4次不能中黃球。C、如果摸球次數(shù)很多,那么平均每摸球5次就有1次摸中黃球。D、布袋中有1個(gè)黃球和4個(gè)別的顏色的球。一批日期5、二批日期5、教師評(píng)價(jià)優(yōu) 良 合格 不合格家長(zhǎng)簽字【例題教學(xué)】1、一個(gè)不透明的口袋中有10個(gè)白球和12個(gè)黑球,“任意摸出n個(gè)球,其中至少有一個(gè)白球”是必然事件,n等于()、2、生活中,為了強(qiáng)調(diào)某件事情一定會(huì)發(fā)生,有人會(huì)說(shuō)“這件事百分之二百會(huì)發(fā)生”這句話正確嗎?3、某批乒乓球的質(zhì)量檢驗(yàn)結(jié)果如下表所示:抽取球數(shù)n50100200500100015002000優(yōu)等品數(shù)m489518847194914181893優(yōu)等品頻率(1) 計(jì)算并填寫
4、表中的優(yōu)等品頻率; (2)畫出優(yōu)等品頻率的折線統(tǒng)計(jì)圖;(3) 該批乒乓球優(yōu)等品的頻率估計(jì)值是多少?4、一包糖果由三種口味的糖果組成,分別是橙子味、酸梅味、和酸蘋果味,這包糖果的包裝上寫著共500粒,混合比例不祥,如果不將糖果倒出來(lái)數(shù),而直接估計(jì)每種糖果的數(shù)量,該怎么辦?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案,來(lái)估計(jì)每種糖果的數(shù)量。【課堂檢測(cè)】1、下列說(shuō)法不正確的是( )A、不確定事件可能發(fā)生也可能不發(fā)生。B、不確定事件可能是必然事件也可能是不可能事件。 C、“A發(fā)生”是不可能事件,則“A不發(fā)生”是必然的事情。D、“B發(fā)生”是不確定的事件,則“B不發(fā)生”也是不確定事件。2、一個(gè)不透明的口袋中摸出紅球的概率為,已知袋中
5、的紅球有3個(gè),則袋中共有球的個(gè)數(shù)為( ) A、5個(gè) B、8個(gè) C、10個(gè) D、15個(gè)3、任意拋擲二枚質(zhì)量均勻的硬幣,出現(xiàn)兩次都為正面朝上的概率為 ,出現(xiàn)兩次都為相同的面的概率為 ,出現(xiàn)至少有一次正面朝上的概率為 4、已知|a|=2,|b|=5,求|a+b|=7的概率為 。5、用1、2、3三個(gè)數(shù)字排成一個(gè)三位數(shù),排出的 數(shù)恰是偶數(shù)的機(jī)會(huì)是 。6、有一個(gè)拋兩枚硬幣的游戲,規(guī)則:若出現(xiàn)兩個(gè)正面,則甲贏;若出現(xiàn)一個(gè)正面、一個(gè)反面,則乙贏;若出現(xiàn)兩個(gè)反面,則甲、乙都不贏。(1) 這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2) 如果你認(rèn)為這個(gè)游戲不公平,那么請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的游戲規(guī)則;如果你認(rèn)為這個(gè)游戲公平,那么請(qǐng)你
6、設(shè)計(jì)一個(gè)不公平的游戲規(guī)則。7、口袋里有12個(gè)球,其中紅球(x +1 )個(gè),綠球(2x 1 )個(gè),其余為黃球。從口袋里任意摸出一個(gè)球,“摸出的一個(gè)球是紅球”的概率為P。(1)用P的代數(shù)式表示“摸出的一個(gè)球是綠球” 的概率。(2)當(dāng)P為何值時(shí),“摸出的一個(gè)球是黃球”為不可能事件?【課后鞏固】1、下列說(shuō)法正確的是( )A、可能性很小的事情也有可能發(fā)生。B、可能性很大的事情必然發(fā)生。C、如果一件事情不是必然發(fā)生,那它就不可能發(fā)生。D、如果一件事情不可能發(fā)生,那它發(fā)生的機(jī)會(huì)是百分之一。2、在100張獎(jiǎng)券中,有4張中獎(jiǎng),某人從中抽1張,則他中獎(jiǎng)的概率為 3、擲一枚均勻的正方形的骰子,各自面上分別標(biāo)有數(shù)字1
7、,2,3,4,5,6。求下列事件的概率。(1)朝上的數(shù)字是2; (2)朝上的數(shù)字是奇數(shù); (3)朝上的數(shù)字大于4 (4)朝上的數(shù)字不是3的倍數(shù): (5)朝上的數(shù)字不是5: 4小紅、小名、小芳在一起做游戲時(shí),需要確定做游戲的先后循序,他們約定用“剪子、布、錘子”的方式確定,在一個(gè)回合中3個(gè)人都出“布”的概率是 5、籃球運(yùn)動(dòng)員甲的三分球命中率是70%,乙的三分球的命中率是50%,本場(chǎng)比賽中甲投三分球4次,命中1次;乙投三分球4次,全部命中。全場(chǎng)比賽結(jié)束前,甲、乙兩人所在球隊(duì)還落后對(duì)方2分,但還有一次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。如果你是教練,那么最后一個(gè)三分球由誰(shuí)來(lái)投?說(shuō)說(shuō)你的理由。6、有若干枚骰子,每顆上都有16點(diǎn),如果同時(shí)擲出
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