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文檔簡介

1、運動的描述復(fù)習(xí)1對位移和路程的正確說法是( )A位移是矢量,位移的方向即質(zhì)點運動的方向。B路程是標(biāo)量,即位移的大小C質(zhì)點作直線運動,路程等于位移的大小D質(zhì)點位移的大小不會比路程大2下列說法中正確的是( )A速度為零,加速度一定為零B速度變化率表示速度變化的大小C物體的加速度不變(不為零),速度也不變D加速度不變的運動就是勻變速運動3、關(guān)于加速度與速度,下列說法中正確的是( )A、速度為零時,加速度可能不為零B、加速度為零時,速度一定為零C、若加速度方向與速度方向相反,則加速度增大時,速度也增大D、若加速度方向與速度方向相同,則加速度減小時,速度反而增大4、汽車在平直的公路上運動,它先以速度V行

2、駛了2/3的路程,接著以20km/h的速度駛完余下的1/3路程,若全程的平均速度是28km/h,則V是( )A、24km/h B、35km/h C、36km/h D、48km/h5、關(guān)于時間與時刻,下列說法正確的是( )A作息時間表上標(biāo)出上午8:00開始上課,這里的8:00指的是時間B上午第一節(jié)課從8:00到8:45,這里指的是時間C電臺報時時說:“現(xiàn)在是北京時間8點整”,這里實際上指的是時刻D在有些情況下,時間就是時刻,時刻就是時間6、在研究下列哪些運動時,指定的物體可以看作質(zhì)點 ( )A從廣州到北京運行中的火車 B研究車輪自轉(zhuǎn)情況時的車輪C研究地球繞太陽運動時的地球 D研究地球自轉(zhuǎn)運動時的

3、地球7、質(zhì)量都是m的物體在水平面上運動,則在圖215所示的運動圖像中表明物體做勻速直線運動的圖像的是( )8物體在一直線上運動,用正、負(fù)號表示方向的不同,根據(jù)給出速度和加速度的正負(fù),下列對運動情況判斷錯誤的是:( ) Av0>0,a<0, 物體的速度越來越大。 Bv0<0, a<0, 物體的速度越來越大。 Cv0<0,a>0, 物體的速度越來越小。 Dv0>0,a>0, 物體的速度越來越大。圖2389、圖238為打點計時器打出的一條紙帶,從紙帶上看,打點計時器出的故障是( )A、 打點計時器接在直流電源上 B、 電源電壓不夠大C、 電源頻率不穩(wěn)定

4、 D、振針壓得過緊10、打點計時器使用的是_(填“直流”或“交流”)電源。當(dāng)電源的頻率是50Hz時,每5個間距對應(yīng)的時間為 s。 11、一物體做勻變速直線運動,某時刻速度大小為4m/s,經(jīng)過1s后的速度的大小為10m/s,那么在這1s內(nèi),物體的加速度的大小可能為 12、(2011年鹽城市第一次調(diào)研)2010年6月、7月間,為反對、威懾美韓軍演,我國在東海、黃海海域進(jìn)行了密集的近海實彈演習(xí),一艘魚雷快艇以30 m/s的速度追擊前面同一直線上正在逃跑的敵艦當(dāng)兩者相距L02 km時,以60 m/s的速度發(fā)射一枚魚雷,經(jīng)過t150 s艇長通過望遠(yuǎn)鏡看到了魚雷擊中敵艦爆炸的火光,同時發(fā)現(xiàn)敵艦仍在繼續(xù)逃跑

5、,于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令,第二枚魚雷以同樣速度發(fā)射后,又經(jīng)t230 s,魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉求第一枚魚雷擊中前后,敵艦逃跑的速度v1、v2分別為多大?13、在“探究速度隨時間的變化規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各點到A點的距離依次是2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm.(1)根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在B點的速度為vB_ m/s.CE間的平均速度為_m/s;(2)以打B點時為計時起點,建立vt坐標(biāo)系如圖1415所示請在圖中作出小車運動的

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