試講稿蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《動(dòng)物怎樣繁殖后代》

1、【精品文檔】動(dòng)物怎樣繁殖后代一、揭示課題師：同學(xué)們，老師知道你們都很喜歡小動(dòng)物，所以，今天老師給你們帶來了一些動(dòng)物的圖片,讓我們一起欣賞一下吧。（課件播放：成雙成對(duì)的動(dòng)物圖片）（學(xué)生欣賞。）師：你喜歡哪些動(dòng)物？為什么？生：我喜歡小白兔，因?yàn)樗芸蓯?。生：我喜歡老虎，因?yàn)樗芡?。生：我喜歡蛇，我感覺它很神秘。生：我喜歡孔雀，它非常漂亮。師：在我們生命當(dāng)中，就是因?yàn)橛辛诉@些動(dòng)物的存在，才使得我們?nèi)祟愒谶@個(gè)美麗的星 球上 不再孤單；就是因?yàn)樗鼈円淮姆毖埽覀儾拍芸吹饺绱松鷦?dòng)的世界。今天我們就一 起來研究動(dòng) 物怎樣繁殖后代的。（教師板書課題：動(dòng)物怎樣繁殖后代）二、了解動(dòng)物的主要繁殖方式胎生和卵生

2、師：老師相信，同學(xué)們對(duì)這個(gè)話題并不陌生，生活中我們認(rèn)識(shí)很多動(dòng)物，你知道他們是 怎樣 繁殖的嗎？生：我知道小雞會(huì)下蛋。生：我知道烏龜和蛇也是下蛋繁殖的。生：我知道青蛙和蟾蜍是用卵繁殖的。生：我家的小狗和小貓是直接生小寶寶的。師：像魚和雞等動(dòng)物那樣的產(chǎn)卵或下蛋的繁殖方式叫卵生；像馬和貓等哺乳動(dòng)物那樣直 接生 小動(dòng)物的繁殖方式叫胎生。（教師板書：胎生卵生）師：我們剛才看到的動(dòng)物哪些是胎生的？哪些是卵生的？一起來判斷一下。（課件播放：動(dòng)物圖片。）生（齊聲回答）：獅子、熊貓、大象、長(zhǎng)頸鹿、老鼠、海豚、蝙蝠、老虎是胎生的；金 蛇、烏龜、鸚鵡、孔雀、蜥蜴、螞蟻是卵生的。師：胎生和卵生是動(dòng)物的兩種最基本的繁殖

3、方式，它們之間有哪些相似和不同之處呢？ 同學(xué)們帶著這個(gè)問題一起來看一段短片。（課件播放：海膽、蜻蜓、金魚、青蛙、烏龜、 小貓等動(dòng)物的繁殖過程）師：誰來說說胎生和卵生有哪些相似和不同之處呢？（學(xué)生小組討論）生：無論是胎生還是卵生的動(dòng)物，都要經(jīng)過雌雄結(jié)合產(chǎn)生受精卵，才能發(fā)育成小動(dòng)物。 生：胎生的動(dòng)物在媽媽身體內(nèi)發(fā)育好了才會(huì)生下來；卵生的動(dòng)物是在媽媽體外長(zhǎng)大的。 生：胎生的動(dòng)物生下來后要喝媽媽的奶；鳥媽媽會(huì)給小鳥喂食物；青蛙和海龜產(chǎn)完卵后, 就不管了。師：同學(xué)們說得真好！胎生和卵生的動(dòng)物都要通過雌雄結(jié)合才能產(chǎn)生后代。它們的不同 主要是卵生的動(dòng)物受精卵在母親體外孵化；胎生的動(dòng)物受精卵在母親體內(nèi)孵化。三

4、、認(rèn)識(shí)一些有趣的動(dòng)物繁殖方式師：是不是所有的動(dòng)物都是用胎生或卵生的方式來繁殖后代呢？生：我知道水螅是從母體上分離出來的，它不需要雌雄結(jié)合。師：這種方式叫出芽生殖。（教師板書：出芽生殖）生：?？梢酝ㄟ^折斷自身的一部分，或者將自身一分為二的方法來繁殖。師：這種方式叫分裂生殖，大部分細(xì)菌都是分裂生殖的。（教師板書：分裂生殖）生：蝸牛是雌雄一體的，可是必須要兩只蝸牛相結(jié)合才能繁殖，而且兩只蝸牛都會(huì)產(chǎn)卵。雌海馬產(chǎn)卵后，海馬爸爸會(huì)吧卵收入哺育袋中，小海馬會(huì)在那里孵化，所以，很多 人都認(rèn)為是海馬爸爸生的小海馬。生：生活在淺海的皺唇鯊是卵胎生的。卵在母體內(nèi)先孵化成小鯊魚，然后在生下來。（教師板書：卵胎生）生

5、：鴨嘴獸是卵生的，可是小鴨嘴獸要吃媽媽的奶才能長(zhǎng)大。魚、請(qǐng)小雞、之處生:生：黃鱔小的時(shí)候都是雌性的，產(chǎn)卵后會(huì)慢慢變成雄性，在它的一生中既可以做媽媽， 可以做爸爸。生：我還知道蚜蟲可以不經(jīng)過交配就產(chǎn)卵，而且孵化出來的小蚜蟲也都是雌性的，這叫 孤雌 生殖。（教師板書：孤雌生殖）（學(xué)生交流時(shí)，教師用課件出示水螅、?？⑽伵?、海馬、皺唇鯊、鴨嘴獸、黃鱔、蚜 蟲等 動(dòng)物圖片。）師：今天我們認(rèn)識(shí)了這么多動(dòng)物的繁殖方式，你有什么感想？生：實(shí)在是太神奇了，動(dòng)物居然有這么多的繁殖方式！生：真是不看不知道，世界真奇妙。生：為什么有些動(dòng)物的繁殖方式這么奇怪呀？生：當(dāng)然是為了生存下去！師：正像同學(xué)們說的，大千世界，無奇不有，動(dòng)物們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境，在大自然的 選擇 中形成了豐富多彩的繁殖方式，我們