新白荷閱讀短文答案完整（清風）

1、白荷閱讀短文答案完整在考試中，閱讀理解的重要性不言而喻，然而，好多同學在做閱讀理解的時候，卻無從下口，導致出錯率過高。誠然，閱讀理解能力的提高不是一日之功,但在短時間之內(nèi)也有規(guī)律可循。下面是xx整理的白荷閱讀短文答案完整，僅供參考,希望能夠幫助到大家。白荷閱讀短文答案完整春末夏初,沉睡了一個冬天的白荷禁不住大自然美麗景色的引誘，漸漸地從睡夢中蘇醒了。靜悄悄的，泥水中便開始冒出一支支嫩綠色的小荷角，默默地立在池中,也有的平躺在水面上。偶爾有一兩只蜻蜓停立在荷尖上,使小荷角增添了幾分生氣。在微風的愛撫下,小荷逐漸長大了，嫩綠色的葉角慢慢地舒展成一個圓形的大盤子。再過幾天,你看到的再不是什么“大盤子

2、”,更不是原先嫩綠的小荷角,呈現(xiàn)在你眼前的已是一把把碧綠晶瑩的“小雨傘”。不是我夸大其詞，長大以后的荷葉真像一把小雨傘,細長帶刺的“傘柄”頂住又大又圓的“大傘帽”,筆直地挺立在荷池中。你可別小看這些碧綠的“小雨傘”，告訴你，它的用處可大呢，不管誰感冒發(fā)燒，只要將它摘上煮水喝，保證“葉到病除”。夏季喝了可以避免中暑,還能夠提神醒腦呢!盛夏,在這些“小雨傘”旁邊,長出了一支支淺綠色的小花蕾。小花蕾慢慢地長大了,潔白似玉的花瓣輕輕地展開。啊,花瓣白中帶點兒淺綠，一片片有規(guī)律地圍成一圈,中間是一個淡黃色的小蓮蓬,樸素而淡雅，遠遠看去,就像一個穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。這樣美麗的花朵,如果不親眼看到,

3、誰會相信是從又黑又臟的泥水中長出來的?荷花也可以泡水喝,你將荷花瓣剪下洗凈,放在杯子中，再沖上水,加點兒白糖，然后蓋上杯蓋泡幾分鐘。當你揭開杯蓋,一陣清香便撲鼻而入,那清涼甘甜的味道使你久久難忘。隨著夏天的消逝，秋天的.來臨，荷花逐漸枯萎了。然而它為人類貢獻出了最后兩樣“寶貝”蓮子和蓮藕。蓮子既可吃，又可入藥。蓮藕嫩脆可口,是餐桌上的一道佳肴。我愛荷花,因為它樸素、淡雅，并無私地為人類貢獻了自己的一生。1.照樣子，縮寫下面兩段話。(注意將改為簡要敘述)例：春末夏初，沉睡了一個冬天的白荷禁不住大自然美麗景色的引誘,漸漸地從睡夢中蘇醒了。縮寫:春末夏初，白荷萌芽了。(1)在微風的愛撫下,小荷逐漸長

4、大了,嫩綠色的葉角慢慢地舒展成一個圓形的大盤子。_（2)小花蕾慢慢地長大了,潔白似玉的花瓣輕輕地展開。啊,花瓣白中帶點兒淺綠，一片片有規(guī)律地圍成一圈,中間是一個淺黃色的小蓮蓬,樸素而淡雅,遠遠看去，就像一個穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。_2.請你結(jié)合自己的認識，寫出文中引號中的所指到底是什么。“大盤子”:_“小雨傘”:_“傘柄”:_“大傘帽”:_3.除了荷花具有“樸素、淡雅,并無私地為人類貢獻了自己的一生”的特點外，還有哪些植物具有這樣的特點？_4.讀完這篇文章后你想到了什么?請寫出自己的體會。_答案：1.（1)小荷逐漸長大,葉角舒展開了。 (2）小花蕾長大開放。2.略 3 略 4.(意思對即可

5、)敘述人稱.第一人稱：敘述親切自然,能自由地表達思想感情,給讀者以真實生動之感。并更能引起讀者情感的共鳴!2.第二人稱：增強文章的抒情性和親切感,便于感情交流。3.第三人稱：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活,不受時間和空間限制，反映現(xiàn)實比較靈活自由。語文閱讀理解萬能公式一、表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明二、修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反復、借代、反問、設(shè)問、引用、對比三、說明文分類:1、實物說明文、事理說明文、程序說明文2、科技性說明文、文藝性說明文(也叫科學小品或知識小品)四、某句話在文中的作用：1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文），埋下伏筆(記敘類文章),設(shè)置懸念(小說),為下文作輔墊,總領(lǐng)下文。2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文3、文末:點明中心(散文）;深化主題（記敘類文章);照應(yīng)開頭(議論文、記敘類文章文、小說)五、句子含義