2022中考物理重難點知識點分類第一章聲現(xiàn)象素材

1、第一章聲現(xiàn)象第一局部 知識梳理第二局部 考點精練聲音的產(chǎn)生與傳播1如下圖，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被屢次彈開這樣做是為了( )a使音叉的振動盡快停下來b把聲音的振動時間延遲c把音叉的微小振動放大，便于觀察d使聲波被屢次反射形成回聲2“冬不拉是一種傳統(tǒng)的民間樂器彈奏時琴弦_發(fā)聲人們聽到優(yōu)美的樂音通常通過_傳入人耳聲音的特性3有一種新型鎖聲紋鎖只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖翻開，別人即使說出暗語也打不開這種聲紋鎖區(qū)分聲音的主要依據(jù)是( )a音調(diào) b響度c音色 d聲速4鼓在受到擊打時會發(fā)聲，用不同力量擊打，發(fā)生變化的主要是聲音的( )a

2、音調(diào) b響度c音色 d頻率5(2022·安徽)在音樂中，中音c調(diào)“1(do)的頻率是262 hz，d調(diào)“1(do)的頻率是294 hz，由此可知d調(diào)“1比c調(diào)“1的_(填聲音的三要素)高聲音的利用6海上發(fā)生風(fēng)暴時會產(chǎn)生次聲波，次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動的速度大次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點提前感知，預(yù)報海上風(fēng)暴，從而為漁業(yè)、航海等效勞以下說法正確的選項是( )a次聲波不能傳遞信息b次聲波是由物體振動產(chǎn)生的c次聲波在海水中比空氣中傳播慢d次聲波的頻率太高，人耳聽不見7有以下事實或做法：人們挑選瓷器時，總要敲擊幾下，以判斷瓷器是否有裂紋；醫(yī)生用b超來獲取病人體內(nèi)器官的情

3、況；醫(yī)生用超聲波給人們潔牙；外科醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石；聲吶；超聲波清洗精密零件能說明聲可以傳遞信息的是_；能說明聲可以傳遞能量的是_(填序號)噪聲的危害與控制8為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對高速公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于( )a堵塞感受噪聲的器官 b阻隔噪聲傳播的途徑c控制產(chǎn)生噪聲的聲源 d防止噪聲產(chǎn)生回聲9(2022·濱州)關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法正確的選項是( )a聲音在真空中的傳播速度是340 m/sb“聞其聲而知其人主要是根據(jù)音調(diào)來判斷的c醫(yī)生用“b超觀察胎兒的發(fā)育情況是利用超聲波傳遞能量d濱州

4、市中考英語考試由上午調(diào)整到下午，目的是減少喜宴鞭炮聲對聽力測試的影響第三局部 重難點突破重難點聲音特性的理解及辨析1以下說法主要描述的是聲音的音調(diào)的是_；描述響度的是_；描述音色的是_聲音的“大“小引吭高歌高音聲部、低音聲部聞其聲知其人震耳欲聾低聲細(xì)語模仿別人聲音調(diào)整收音機(jī)的音量喊話時用喇叭聲紋鎖聲如洪鐘雷聲大作2如圖甲、乙、丙、丁所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調(diào)相同的是_，響度相同的是_，音色相同的是_.3(易錯)(教材變式)往8個相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同顏色的水，用同樣大小的力敲擊時可發(fā)出“1，2，3，4，5，6，7，i的音，這些聲音的_不同，最右邊瓶發(fā)出的是

5、_音；假設(shè)用同樣大小的力依次吹瓶口，那么最右邊發(fā)出的是_音(后兩空填“1“2“3“4“5“6“7或“i)第四局部 跟蹤訓(xùn)練1(2022·棗莊)以下聲現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( ) c真空罩中的鬧鐘 d超聲波清洗機(jī)2(2022·黃石)每年辭舊迎新之際，黃石愛樂樂團(tuán)在磁湖劇院舉辦迎新年音樂會，樂團(tuán)優(yōu)美的演奏為觀眾獻(xiàn)上了盛大的“聽覺宴觀眾能夠分辨出多種不同的樂器，是依據(jù)樂音的( )a音調(diào) b響度c音色 d聲音頻率范圍3(2022·北京)用大小不同的力先后敲擊同一個音叉，比擬音叉兩次發(fā)出的聲音，以下說法中正確的選項是( )a響度不同 b音調(diào)不同c音色不同 d頻

6、率不同4(2022·煙臺)演奏弦樂器時，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開，這是在改變聲音的( )a振幅 b響度c音調(diào) d音色5(2022·成都)如下圖，小秦改變尺子伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動尺子，尺子振動的快慢不同，他聽到的聲音不同這說明( )a音色與聲源振動的幅度有關(guān)b音調(diào)與聲源振動的頻率有關(guān)c響度跟人與聲源的距離無關(guān)d聲音只能在空氣中傳播6(2022·武漢)以下事例中利用聲傳遞能量的是( )a通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位b利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進(jìn)道路上的障礙物c利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石d利用超聲波給金屬工件探傷7(2022

7、3;鄂州)在學(xué)校、醫(yī)院和科學(xué)研究部門附近，有如下圖禁鳴喇叭的標(biāo)志在以下措施中，與這種控制噪聲的方法相同的是( )a工人戴上防噪聲耳罩b在道路旁設(shè)置隔聲板c上課時關(guān)閉教室的門窗d在摩托車上安裝消聲器8(2022·孝感)關(guān)于聲現(xiàn)象的以下說法中正確的選項是( )a聲音的強(qiáng)弱是由發(fā)聲物體振動的頻率決定的b聲音在真空中和空氣中都以340 m/s的速度傳播c醫(yī)生用b超來檢查人體內(nèi)臟器官是否正常d在機(jī)器旁，工人戴防噪聲耳罩是為了防止噪聲的產(chǎn)生9(2022·通遼)笛子愛好者小亮在午休期間吹起了他心愛的笛子，悠揚的笛聲傳遍宿舍樓，對此以下說法正確的選項是( )a悠揚的笛聲是笛子振動發(fā)出的b笛

8、聲在傳播過程中速度越來越慢c因為笛聲悠揚，所以小亮的笛聲不是噪聲d按住不同的笛孔發(fā)聲的音調(diào)會改變10(2022·臨沂)以下四幅圖片與其對應(yīng)的說法，正確的選項是( )a甲圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的b乙圖蝙蝠的導(dǎo)航系統(tǒng)在太空中依然可以發(fā)揮作用c丙圖正在發(fā)生的音叉把小球反復(fù)彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動d丁圖自制橡皮筋吉他的橡皮筋緊繃程度相同時，細(xì)的橡皮筋是低音弦11(2022·西寧)聲音與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的選項是( )a雨滴落在地面上會發(fā)出聲音，說明物體不振動也可以發(fā)聲b用超聲波可以擊碎人體內(nèi)“結(jié)石，說明聲波能傳遞能量c市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭是在聲

9、音傳播的過程中減弱噪聲d用聲吶探測海底深度，是因為超聲波比次聲波在水中的傳播速度大12(2022·山西)如下圖是位于我省永濟(jì)市普救寺中的鶯鶯塔，它是我國現(xiàn)有的四大回音建筑之一假設(shè)游人在塔附近的一定位置以兩石相擊，便可聽到類似青蛙鳴叫的“呱、呱的回聲，并且聲音也變得格外響亮關(guān)于此現(xiàn)象，以下說法正確的選項是( )a“以兩石相擊主要是空氣振動發(fā)聲b“類似青蛙鳴叫是指音色相近c“變得格外響亮是指音調(diào)變高d“呱、呱的回聲一定是噪聲13(2022·達(dá)州)如下圖是敲擊音叉時示波器在相同時間內(nèi)截取的兩列聲波圖，以下說法正確的選項是( )a甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低b甲的音量比乙的音量小c甲的音調(diào)

10、比乙的音調(diào)高d甲的音量比乙的音量大14(2022·隨州)隨州市廣水一中物理老師程軍濤在cctv科技節(jié)目中展示了自制教具“用錫紙記錄聲音，贏得了億萬觀眾的贊嘆(如圖)對著紙筒唱歌時，紙筒底部的振針在移動的錫紙上留下深淺不一的刻痕從而記錄下聲音復(fù)原聲音時，振針經(jīng)過刻痕帶動紙筒振動發(fā)聲重現(xiàn)歌聲以下說法正確的選項是( )a這是魔術(shù)節(jié)目，用障眼法使觀眾把“假的當(dāng)成了“真的b利用聲波是電磁波的特性和錫紙導(dǎo)電的特點，將聲音電流記錄下來c聲波具有能量，響度越大刻痕越深d用顯微鏡仔細(xì)觀察刻痕，刻痕里記錄著漢字歌詞15(2022·邵陽)君君同學(xué)在游覽某文化長廊時拍下了一幅如下圖的古詩碑帖詩中“

11、寒山寺的鐘聲是通過_傳播到客船上16(2022·株洲)如下圖是人和一些動物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍他們所發(fā)出的聲音都是由于發(fā)聲部位_而產(chǎn)生的地震前通常有次聲波產(chǎn)生，人、海豚和大象能最先感覺到的是_17(2022·南充)詩句“不敢高聲語，恐驚天上人中的“高聲是描述聲音的_；汽車上的倒車?yán)走_(dá)是利用了聲可以傳遞_18(2022·南昌)“大媽廣場舞，吵得我好辛苦，說明健身的同時，也產(chǎn)生了噪聲，為了共建和諧社會，社區(qū)委員會與大媽溝通，跳舞時：(1)調(diào)小音量，屬于在_減弱噪聲；(2)社區(qū)居民關(guān)閉門窗，屬于在_減弱噪聲19(2022·泰州)如圖，在試管中參加少量水，用嘴對著試管口吹氣，使其發(fā)聲，這是由于管內(nèi)空氣柱正在_，增加試管中的水量，吹氣時聲音的音調(diào)變_(填“高或“低)20(2022·婁底)在飛機(jī)失事搜尋過程中，搜救艦船在定位和測量海深時都要用到超聲測位儀(如下圖)，它是利用聲音可以在_中傳播來工作的假設(shè)海水的深度是6.75 km，聲音在海水中的傳播速度是1 500 m/s，那么測位儀發(fā)出信號后需經(jīng)過_秒才能接收到信號2022年新課標(biāo)物理中