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文檔簡介

1、葵山中學(xué)綜合實踐活動記錄表活動名稱清掃街道衛(wèi)生活動日期2013年5月5日星期指導(dǎo)老師柏家會參加學(xué)生(班級)7年級活動地點新大街活動目的1 .通過親身體驗社會實踐,進(jìn)一步了解了社會,在實踐中土曾長了見識,鍛煉了自己的才干,培喬自己的韌性;2 .這次社會實踐活動,使學(xué)生學(xué)到了很多書本上學(xué)/、到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng)。精品資料1、5月5日,參加清理街道小廣告10余處,連擦帶鏟,消除很干活動過程凈,并清掃了我校周邊環(huán)境衛(wèi)生。2、5月6日至,參加清理黑色廣告8處,清除很干凈,街道衛(wèi)生。同學(xué)們正在清掃衛(wèi)生,得到了當(dāng)?shù)鼐用駛兊姆Q贊。,并清掃了通過活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。活動效果2013年5

2、月5日活動名稱我愛家鄉(xiāng)活動日期2014年4月30日星期指導(dǎo)老師張心芬參加學(xué)生(班級)八年級活動地點學(xué)校周邊活動目的通過綜合實踐活動培養(yǎng)自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,并從中學(xué)習(xí)如何與人交流和相處。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情?;顒舆^程由老師先和我們講一些注意事項、要求及活動的一般方法,第一階段同學(xué)們就利用課余時間通過了多種途徑:上網(wǎng)、去圖書館、問家里人各自查找資料。第二階段小組同學(xué)合作外出實地調(diào)查訪問,了解家鄉(xiāng)的知識。第三階段小組同學(xué)互相交流處理信息,整理資料。最后推薦宋巖代表小組在全班交流?;顒有Ч麑ξ覀兊募亦l(xiāng)有了較全面的了解。同學(xué)們都沒想到家鄉(xiāng)歷史如此悠久,文化積淀深厚

3、,自然景光優(yōu)美,人文名勝薈萃,山、河、城、橋、寺廟樣樣具備,處處令人留戀。同學(xué)們更加熱愛家鄉(xiāng)了。培養(yǎng)了我們的自我動手、交流的能力,我們因為有這樣的家鄉(xiāng)而感到驕傲。2014年4月30日活動名稱關(guān)于吸煙問題活動日期2012年5月7日星期三指導(dǎo)老師李潤泉參加學(xué)生(班級)全體學(xué)生活動地點學(xué)?;顒幽康摹笆澜鐭o煙日”讓青少年了解吸煙的危害活動過程老師把學(xué)生分成五個組,讓他們回家去調(diào)查研究,比較吸煙人健康還是不吸煙人健康,同時要求學(xué)生從書籍、網(wǎng)絡(luò)上尋找一些關(guān)于吸煙的危害的資料,最后教師把學(xué)生集合在讓他們展示他們搜集的資料,同時觀看有關(guān)吸煙的危害的錄像片,通過教師的講解,學(xué)生對吸煙危害有更深刻地了解?;顒有Ч?/p>

4、學(xué)生認(rèn)識到吸煙后害將康,自己不吸煙,并動員家長不吸煙。2012年5月7日精品資料葵山中學(xué)綜合實踐活動記錄表活動名稱關(guān)于水污染的調(diào)查活動日期2012年12月10日星期一指導(dǎo)老師李潤泉參加學(xué)生(班級)九年級活動地點金馬河活動目的了解水污染的危害,保護水資源活動過程老師把學(xué)生分成組,利用活動時間去學(xué)校附近的金馬河測水質(zhì),把污染水和干凈水進(jìn)行比較,同時觀察污染水中生物的活動情況,發(fā)現(xiàn)污染水中的魚蝦已經(jīng)絕跡了,同時向當(dāng)?shù)厝藗冊儐?0年前的水是怎樣的,尋找造成水污染的根源,提出解決辦法。精品資料活動效果使學(xué)生對水源污染有了初步的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識。2012年12月10日精品資料精品資料葵山中學(xué)綜

5、合實踐活動記錄表活動名稱垃圾的調(diào)查活動日期2013年11月26日星期二指導(dǎo)老師柏家會參加學(xué)生(班級)七年級活動地點學(xué)校周邊活動目的1、了解家鄉(xiāng)的衛(wèi)生情況,增強學(xué)生的衛(wèi)生意識和社會責(zé)任心。2、增強學(xué)生愛我家鄉(xiāng),美我家鄉(xiāng)的意識,為家鄉(xiāng)的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識。3、培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,學(xué)會合作與分享。活動過程一、學(xué)校衛(wèi)生調(diào)查組:1、拍攝學(xué)校周邊衛(wèi)生照片。2、調(diào)查學(xué)校周邊的衛(wèi)生情況。二、垃圾調(diào)查組:1、上網(wǎng)收集、處理有關(guān)垃圾的資料。2、調(diào)查學(xué)校垃圾的處理情況。3、調(diào)查居民垃圾分類意識和實地暗訪居民垃圾處理情況。三、采訪組:1、采訪學(xué)校周邊人們在日常生活中如何滲透環(huán)保意

6、識。2、問卷調(diào)查:家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識情況。精品資料四、宣傳組:1、通過M環(huán)保M黑板報和手抄報進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。2、調(diào)查居民的環(huán)保意識。3、在家鄉(xiāng)宣傳環(huán)保知識。活動效果通過對垃圾處理與分類的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的優(yōu)點和不足,給家鄉(xiāng)提出建議;為家鄉(xiāng)成為環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)出謀獻(xiàn)策。2013年11月26日精品資料精品資料葵山中學(xué)綜合實踐活動記錄表活動名稱對校外人員衛(wèi)生習(xí)慣的調(diào)查活動日期2013年9月17日星期二指導(dǎo)老師張心芬參加學(xué)生(班級)九年級活動地點學(xué)校周邊活動目的通過活動,讓學(xué)生走出教室,直接參與各種社會生活和社會活動領(lǐng)域,讓學(xué)生感受到成長快樂,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,積極向上的情感?;顒舆^程1 .做好宣傳發(fā)動工作,

7、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育2 .匕肩關(guān)單位取得聯(lián)系,爭取他們的支持和幫助,確?;顒禹樌M(jìn)行3 .分組進(jìn)行綜合實踐活動,記錄活動過程,活動體驗和收獲4 .分類收集,整理活動資料,對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、反思、測評精品資料活動效果了解所發(fā)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣情況,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2013年9月17日精品資料精品資料葵山中學(xué)綜合實踐活動記錄表活動名稱勾勒校園外部布置圖活動日期2012年3月9日星期五指導(dǎo)老師柏家會參加學(xué)生(班級)八年級活動地點葵山中學(xué)活動目的讓學(xué)生參與到校園的規(guī)劃中,既有助于建設(shè)一所學(xué)生喜歡的新學(xué)校,又有助于提高學(xué)生的創(chuàng)造性,擴展學(xué)生的知識面?;顒舆^程1、搜集校園規(guī)劃知識,明白新校園設(shè)計的理

8、念。2、請校長談新校園的設(shè)想。3、暢談自己心目中的校園。4、小組繪制校園設(shè)計圖。5、展出優(yōu)秀作品,廣泛征求學(xué)校師生意見。6、活動成果展(優(yōu)秀設(shè)計、活動體驗習(xí)作)。精品資料通過本次活動,使學(xué)生提高自己是學(xué)校主人的意識,了解學(xué)校規(guī)劃的要活動效果求,增加規(guī)劃的知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、動手能力2012年3月9日精品資料精品資料葵山中學(xué)學(xué)校綜合實踐活動記錄表活動名稱生態(tài)教室一一我們共同的生態(tài)家園活動日期2013年6月5日星期指導(dǎo)老師柏家會參加學(xué)生(班級)7年級活動地點學(xué)?;顒幽康臑榱舜龠M(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題,在班級中開展“生態(tài)教室一一我們共同的生態(tài)家園”主題活動。通過活動使學(xué)生積極行動起來,開展各種形式新穎、內(nèi)容+富的環(huán)境教育活動,共建綠色教室,以此動員學(xué)生積極參與環(huán)?;顒?,實現(xiàn)綠色新生活,激發(fā)學(xué)生熱愛植物,保護植物的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。精品資料活動過程(1)開展“生態(tài)教室”活動。通過觀察、思考、想象,把教室中有特色的地方1T下來;同時,也把教室中需要改進(jìn)的地方,通過自己的思考、想象回卜來或?qū)懖穪怼?2)動員廣大少先隊員拿出自己的零花錢購買茸籽,然后自己親手種植、養(yǎng)護一方草,觀察并記錄小草的生長情況。(3)總結(jié)活動:舉辦一次成果匯報展示會社區(qū)反饋評價1、初步學(xué)會查找、收集、整理資料,培養(yǎng)學(xué)生收集信

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