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文檔簡介
1、請(qǐng)善待孩子的錯(cuò)誤在某醫(yī)院的收費(fèi)處, 一個(gè)七八歲的小女孩在陪著父親排隊(duì)交費(fèi)。突然,她不小心把手里的豆?jié){掉到地上,豆?jié){灑了一地。她的父親頓時(shí)暴跳如雷:“告訴你小心點(diǎn),你就不聽,你沒長耳朵嗎,你是不是又找揍 ”小女孩低著頭,使勁拽著自己的衣角,不知所措。其實(shí),孩子犯錯(cuò)是很正常的。面對(duì)孩子的錯(cuò)誤,如果家長不注意教育方式,不分青紅皂白地批評(píng)、責(zé)罵、懲罰,不但不能讓孩子改正錯(cuò)誤,相反會(huì)使孩子形成膽怯、退縮或者是叛逆、攻擊等不良心理。因此,筆者認(rèn)為,家長學(xué)會(huì)善待孩子的錯(cuò)誤可以從以下幾方面入手:學(xué)會(huì)寬容孩子的錯(cuò)誤在生活中,有時(shí)大人也會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤, 更何況是不諳世事的孩子。 因此,面對(duì)孩子的錯(cuò)誤,父母要
2、學(xué)會(huì)制怒,以一顆平常心來對(duì)待, 把它看作是正?,F(xiàn)象,是孩子成長中不可避免的。 家長要心平氣和地給孩子講道理,幫助孩子分析錯(cuò)誤所在,并指出改正的辦法。 如果家長能寬容孩子的錯(cuò)誤,那么孩子也會(huì)學(xué)會(huì)寬容他人,這是一種多么可貴的品質(zhì)啊。如果對(duì)孩子暴打一頓, 也不可能起到教育孩子的目的,相反有可能讓孩子從父母那里學(xué)會(huì)了用“武力”解決問題。區(qū)別對(duì)待1文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考孩子的錯(cuò)誤孩子的錯(cuò)誤分為偶然性錯(cuò)誤和主觀性錯(cuò)誤。偶然性錯(cuò)誤, 一般是由于孩子無心或無意間所犯的錯(cuò)誤,如上面提到的小女孩不小心打翻了豆?jié){。對(duì)待這類錯(cuò)誤,家長要原諒孩子,并幫著孩子分析和解決問題。而主觀性錯(cuò)誤,主要是指孩子由于故意或判斷
3、失誤造成的錯(cuò)誤,如拿別人東西、 搞惡作劇等。 孩子犯這類錯(cuò)誤的主要原因是想引起別人的注意、不知道這種行為是錯(cuò)誤的。 對(duì)待這類錯(cuò)誤,家長一定要嚴(yán)肅認(rèn)真, 給孩子講清楚錯(cuò)誤所在以及危害, 并要督促孩子改正。給孩子解釋的機(jī)會(huì)有的家長性子特別急,當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí), 不給孩子解釋的時(shí)間和機(jī)會(huì),先打罵一頓再說。 其實(shí)家長的這種做法是很自私的,打罵孩子僅僅是為了發(fā)泄自己的怒氣, 緩解自己的情緒, 絲毫起不到教育的目的。 有時(shí)孩子犯錯(cuò)并不是出于本意,而是想幫助父母做點(diǎn)事, 只是由于自己的經(jīng)驗(yàn)和能力不夠才犯錯(cuò)的。比如有個(gè)小女孩本想幫父母洗碗,卻不小心把碗打碎了。 如果父母不聽孩子解釋而打了孩子,其結(jié)果是打擊了孩子的積極性,以后孩子再也不會(huì)幫父母干活了。教孩子學(xué)會(huì)自我教育有時(shí)孩子無意犯了錯(cuò),還沒等父母批評(píng)教育, 自己已經(jīng)開始后悔、反思并自我教育了。因此,當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),父母可以引導(dǎo)孩子自己尋找原因并加以改正, 這樣孩子對(duì)自己所犯的錯(cuò)會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí),改正錯(cuò)誤的
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