【人教版】地理7年級下冊7.2《東南亞》探究型教案（第2課時）_第1頁
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【人教版】地理7年級下冊7.2《東南亞》探究型教案（第2課時）_第3頁
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文檔簡介

1、.東南亞教案第課時【學習目標】一、知識與能力1通過讀東南亞地形圖，了解東南亞地形特征和位置特點。2了解東南亞的旅游資源和社會風貌。二、過程與方法1會讀東南亞地形圖、馬六甲海峽圖，會利用地圖來分析地形特征和位置特點，培養(yǎng)學生的觀察、分析能力。2會用比較的方法來分析東南亞的自然環(huán)境特征，區(qū)內差異，培養(yǎng)學生的區(qū)域分析能力。3進一步樹立各國發(fā)展應該因地制宜的觀點，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛世界的優(yōu)良品質。三、教學重難點1東南亞的地形特點。2東南亞的主要旅游勝地。五、課型新授課六、教學方法觀察、比較、演示、討論、歸納等方法。【教學過程設計】環(huán)節(jié)教師活動學生活動任務評價環(huán)節(jié)一：新課導入課件展示：圖728“中南

2、半島河流與城市的分布”，從圖中我們能夠發(fā)現東南亞的河流眾多，請同學們在圖中依次找出：紅河、湄公河、湄南河、薩爾溫江、伊洛瓦底江。認真觀看圖片、積極思考回答老師問他完成學習目標1環(huán)節(jié)二：概念學習圖731，東南亞的旅游景點，東南亞豐富的熱帶自然景觀、眾多美麗的沙灘和島嶼，以及許多名勝古跡和獨特的風土人情成為該地區(qū)豐富的旅游資源，吸引了世界各地的旅游者。特別是近些年來，泰國、馬來西亞、新加坡、菲律賓和印度尼西亞等國，采取了一系列具體有效的措施，使東南亞的旅游業(yè)迅速發(fā)展。在我國，“新馬泰”已成為國際旅游熱線之一。學生討論，明確東南亞具有獨特的旅游景觀，了解東南亞的華人文化。完成學習目標2環(huán)節(jié)三：案例學習/重難點知識講解在圖728上找出紅河、湄公河、湄南河、薩爾溫江、伊洛瓦底江。提出問題：1以上河流大部分發(fā)源于哪里？2這些河流之間的黃色代表什么地形？3這些河流的流向和山脈方向有什么特點？學生討論，小組歸納：這些河流的上游經過山區(qū)，兩岸高山聳立，水流湍急，水資源豐富，下游河谷展寬，泥沙沉積，形成沖擊平原，分布著大量城市。完成學習目標3環(huán)節(jié)四：歸納總結對小組討論結果進行梳理總結，概括知識要點，山河相間與城市分布，以及熱帶旅游勝地。記錄討論結果，通過讀圖分析、對比分析掌握自主學習的技巧與方法完成學習目標4【板書設計】第二節(jié) 東南亞一、山河相

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