對老師說的心里話作文10篇

1、對老師說的心里話作文10篇對老師說的心里話：對老師說心里話老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里的一位辛勤的園丁，我們是花 園里的一朵朵小花，經(jīng)過您的精心栽培，使我們漸漸長大，三年來，您為我們花 了多少心血??！您每一次幫我們修改作文，您是那么的仔細，在我們的作文本上印上了密 密麻麻的紅筆字，一看就明白老師您是那么的期望我們的作文能夠?qū)懙煤?。記得有一次老師您喉嚨痛，疼得都快說不出話來了，您都不請假，依然當 我們上課，我們卻不聽課，有許多同學(xué)講話開小差，害您生氣，說我們沒心肝！ 其實不是我們沒心肝，而是想關(guān)心您，只是由于一些同學(xué)的影響，所以才老 師您為了我們付出的實在是太多太多我們怎樣能忘了您呢？

2、老師我愛您！我會永遠記住您的。您不僅僅給了我們知識，還教會了我們 做人的道理。老師，其實我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢 業(yè)班，我覺得會很可惜，但是我不會辜負您的期望的，必須會成為我國的棟梁， 到時再來報答您。老師祝您在教壇展才華，桃李滿天下。對老師說的心里話：我想對老師說賀老師，我想對您說：“你是我見過的最好的老師，您每一天認真的給我 們上課，還在生活上關(guān)心我。有一次，我考試考的很不好，正當我悲哀的時候，您輕輕的來到我身旁安 慰我，我抬頭看看您，只見您眼鏡里充滿了鼓勵和關(guān)懷，輕輕的對我說：“下次 可不能這樣了！”我激動的說：”老師，謝謝您對我的鼓勵，我以后必須會好好 學(xué)習(xí)。”

3、老師是辛勤的園丁，我們是小小的花朵，我們會在您的培養(yǎng)下，茁壯成長。 謝謝您，親愛的賀老師！我必須不會辜負您的期望，好好學(xué)習(xí)，用實際行動來報 答您，讓燦爛的笑容永遠綻放在您的臉上！對老師說的心里話：杜老師，我有許多許多的話要對您說，因為我太膽小沒敢對您說。這天， 我還是鼓足了勇氣對您說。記得有一次，爺爺送我去上學(xué)的時候，我在校門口遇到了您一一杜老師。我忙對您說：“杜老師好！ ”您微笑著回答：“你好！張佳煒真有禮貌。”聽了 您的表揚我心里樂滋滋的?！翱催€有一次，我們班剛上您的第一節(jié)課時，您提出了問題，班上沒有人舉手， 你只好自我叫人回答。我生怕您叫到我，十分懼怕?？刹弧澳俏煌瑢W(xué)”，您順手 一指。我

4、忙站了起來，我的同桌小聲地對我說：“你站起來干什么呀！老師叫的 是你后面的那個同學(xué)呀！ ”我又忙坐了下來。之后老師又叫了我，我不敢回答怕 回答錯了，您鼓勵我說：“說錯了沒關(guān)系?！闭鏇]想到我居然答對了。您說： 你，不是明白了嗎？你們要敢于回答?！甭犃四脑捄?，我喜歡上您的課了，回 答問題也大膽了。有一次，早讀課上坐在我旁邊的幾個同學(xué)正在小聲的說話，我偷偷地看了 看他們，他們在說課外小小說的資料。突然您來了，叫我罰抄第一第二課，每篇 抄5遍。老師您誤會我了，我沒有說話呀！杜老師期望您以后能每一天少布置點作業(yè)。杜老師謝謝您對我的鼓勵，謝謝你對我的關(guān)心。對老師說的心里話：對老師說說心里話馬老師，我有很

5、多心里話想對您說。但是因為膽小，一向都不敢對您說， 趁這次寫作文的時候能夠和您說說心里話。馬老師，記得我讀三年級剛轉(zhuǎn)來上課的時候，不怎樣喜歡發(fā)言。當同學(xué)們 都爭著舉手發(fā)言時，老師您突然叫我起來回答問題，我的臉紅通通的。老師您又 叫我到講臺上來，我慢吞吞地說：“我不會?！崩蠋熌终f：“不要緊?！比缓?您就讓我回到座位上，讓別的同學(xué)回答。之后您又提了個問題，我剛舉起手又把 手放下來，馬老師，您看見了叫我起來回答問題，我站起來大聲的說出了答案。 您表揚我說：“答得不錯?！蔽衣犃四f的話，心里熱乎乎的。馬老師謝謝您。馬老師，在上課時我遇到不懂的題目，是您教會了我。馬老師，當爸爸媽 媽沒來送飯時，您看見

6、了，立刻打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。 您批改作業(yè)時， 發(fā)現(xiàn)我沒寫完作業(yè)，您就會批評我，然后教我怎樣寫。馬老師，謝謝您給了我知識，還謝謝您給我的關(guān)愛，我會一輩子記住您的。對老師說的心里話：我想對老師說老師雖然不是我們的親生父母，但他們是我們讀小學(xué)以后教我們語文、數(shù) 學(xué)、音樂等等功課的啟蒙老師??！老師我要對你說：“老師，您就是辛勤的園丁，學(xué)校就是種滿花的花圃， 而我們就是種在花圃里的花朵。只有園丁的精心栽培，我們才能茁壯成長?！崩蠋熚乙獙δ阏f：“老師，您就是一把獨一無二的鑰匙，學(xué)校就是一扇堅 固的大門，而我們就是掛在大門上的一把鎖。 只有鑰匙把鎖打開了，我們才能到 大門深處去尋找知識?！崩蠋熚乙?/p>

7、對您說：“老師，您就是一塊黑板擦，學(xué)校就是一塊大黑板，而 我們就是黑板上的臟東西。只有黑板擦把臟東西擦干凈了，我們才能改掉壞習(xí)慣， 好好學(xué)習(xí)，天天向上?！蔽也粫z忘是誰教會了我思想；我不會遺忘是誰在迷茫里指引方向；我不 會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；我不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。那 個人就是老師，我們的啟蒙老師！在那里我想對全天下的老師們說：謝謝你們對老師說的心里話：對老師說說心里話馬老師，我有很多心里話想對您說。但是因為膽小，一向都不敢對您說， 趁這次寫作文的時候能夠和您說說心里話。馬老師，記得我讀三年級剛轉(zhuǎn)來上課的時候，不怎樣喜歡發(fā)言。當同學(xué)們 都爭著舉手發(fā)言時，老師您突然叫我起來

8、回答問題，我的臉紅通通的。老師您又 叫我到講臺上來，我慢吞吞地說：“我不會?！崩蠋熌终f：“不要緊。”然后 您就讓我回到座位上，讓別的同學(xué)回答。之后您又提了個問題，我剛舉起手又把 手放下來，馬老師，您看見了叫我起來回答問題，我站起來大聲的說出了答案。 您表揚我說：“答得不錯?！蔽衣犃四f的話，心里熱乎乎的。馬老師謝謝您。馬老師，在上課時我遇到不懂的題目，是您教會了我。馬老師，當爸爸媽 媽沒來送飯時，您看見了，立刻打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業(yè)時， 發(fā)現(xiàn)我沒寫完作業(yè)，您就會批評我，然后教我怎樣寫。馬老師，謝謝您給了我知識，還謝謝您給我的關(guān)愛，我會一輩子記住您的。對老師說的心里話：老師，

9、我想對您說說心里話。老師，我雖然膽子大，但在您的威嚴之下我 又收回了這個念頭。所以我想借這次作文課的機會對您傾訴我的心里話。第一天我去上學(xué)，本以為您是一個嚴厲的老師，我做什么事縮手縮腳的。但到之后我才明白您并不嚴厲，有時嚴厲是因為我們?nèi)悄鷼?，您還是挺善解人 意的。以前，我并不是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，甚至有時侯挺討人厭的?？赡挥X 得，總是再三地教導(dǎo)我。我那時也不愛寫作文，我此刻作文有這樣的成績?nèi)悄?的功勞，是您的輔導(dǎo)才讓我寫的作文有這么大的提高。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感謝您，是您無私奉獻把青春和寶貴的時間用在教我們讀 書上。我覺得我是三生有幸，遇見您這么一個好老師，您太辛苦了。當夜深人靜 時，是您在

10、為我們批改作業(yè)，作業(yè)改完時您還不休息，還在為我們備課，老師您 真是太辛苦了。老師，我覺得您有些偏心。我們男生犯了錯誤您總是責(zé)罵，而女生犯了錯， 您總是“放過”她們。我們犯得是同樣的錯，您總是對男生嚴厲，對女生“仁 慈”。我期望您能一事同仁。：我就寫到這兒，我在那里對您說聲“謝謝”。對老師說的心里話：親愛的柳老師：我有許多話想對您說，但是一向說不出口。您為我們做了成千上萬的事情， 給我們上課就不用說了，還有一大早您就匆匆忙忙來到校園和我們一齊晨讀， 我 們平時寫的讀書筆記您總是一字不差的看完，您教我們寫字也是一筆一畫的教 著。老師您為我們付出了許多，您明白嗎我是多么的愛您啊！柳老師我個性喜歡 寫

11、您布置的語文作業(yè)，我期望每分每秒都認真聽您講的課。老師您辛苦了！您的學(xué)生張靜怡永遠愛著您，永遠喜歡聽您講的課，永遠敬仰您，您永遠 是我心中的好老師。對老師說的心里話：對老師說說心里話杜老師，我有許多許多的話要對您說，因為我太膽小沒敢對您說。這天， 我還是鼓足了勇氣對您說。記得有一次，爺爺送我去上學(xué)的時候，我在校門口遇到了您一一杜老師。 我忙對您說：“杜老師好！ ”您微笑著回答：“你好！張佳煒真有禮貌?！甭犃?您的表揚我心里樂滋滋的。還有一次，我們班剛上您的第一節(jié)課時，您提出了問題，班上沒有人舉手， 你只好自我叫人回答。我生怕您叫到我，十分懼怕。可不“那位同學(xué)”，您順手 一指。我忙站了起來，我的

12、同桌小聲地對我說：“你站起來干什么呀！老師叫的 是你后面的那個同學(xué)呀！ ”我又忙坐了下來。之后老師又叫了我，我不敢回答怕 回答錯了，您鼓勵我說：“說錯了沒關(guān)系。”真沒想到我居然答對了。您說：“看 你，不是明白了嗎？你們要敢于回答。”聽了您的話后，我喜歡上您的課了，回 答問題也大膽了。有一次，早讀課上坐在我旁邊的幾個同學(xué)正在小聲的說話，我偷偷地看了 看他們，他們在說課外小小說的資料。突然您來了，叫我罰抄第一第二課，每篇 抄5遍。老師您誤會我了，我沒有說話呀！杜老師期望您以后能每一天少布置點作業(yè)。杜老師謝謝您對我的鼓勵，謝謝你對我的關(guān)心。對老師說的心里話：對老師說說心里話肖老師，我真的有很多話不敢

13、對您說，這次作文是說說心里話，我要借這 個機會一次給您說完。我實在太愛太愛上您的課啦！您常常會和我們說一些關(guān)于 課文的幽默故事、課文的傳說和課文作者的事跡但是，您每次叫同學(xué)們把作業(yè)答案寫到黑板上時，怎樣也不叫我，您叫了 成績比我差的人和成績比我好的人， 我每次舉手，舉到手十分酸了還在舉手，但 是您怎樣就是不叫我呢？還有，肖老師，前面一篇作文將心比心，您說我模仿課文太多了，但是 我那次在醫(yī)院真的看見一個阿姨， 不罵護士，反而鼓勵護士，還和護士說她孩子 的事，如果我沒看到就 就天打雷劈。肖老師，雖然我語文成績在班上很差，但您能不能讓我當個班干部呢？來 個小隊長也不錯嘛，因為我想用它來增加我的信心，

14、 讓我以后好好學(xué)習(xí)，天天向 上，爭當班長。肖老師，請您相信我，我必須會更加努力的！笆二;二三先汪案，高三機師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進教* G根本，以»教*二三團inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學(xué)指標:主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后