山東省膠南市大場鎮(zhèn)中心中學(xué)八年級物理上冊《5.3探究凸透鏡成像的規(guī)律》學(xué)案(無答案)新人教版

1、5.3探究凸透鏡成像的規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道凸透鏡的成像規(guī)律 。學(xué)習(xí)重點：實驗探究的 過程及其實驗的結(jié)論。一、自主學(xué)習(xí)與嘗試1、給你一塊凸透鏡，請設(shè)計一個實驗來測出該凸透鏡的焦距。2、凸透鏡能成怎樣的像?(一)導(dǎo)學(xué)1、情景設(shè)疑：小孔成像成的是什么像？平面鏡成什么像？凸透鏡能成怎樣的像呢？2、解決問題，互動學(xué)習(xí)：【合作展示】探究凸透鏡的成像規(guī)律(1)提出問題：物體通過凸透鏡能成像，能成什么樣的像？是放大的還是縮小的? 是正立還是倒立？是虛像還是實像？有什么規(guī)律呢？凸透鏡成像與哪些因素有關(guān)？ 是與凸透鏡的焦距有關(guān)，還是與物體到透鏡的距離有關(guān)？我們把物體到透鏡中心的 距離稱做物距，把像到透鏡中心的距離叫

2、做像距。(2)猜想與假設(shè)：學(xué)生分組討論，回答。(3)、設(shè)計實驗：怎樣驗證我們的猜想是否正確？選擇哪些器材？怎樣實驗？學(xué)生應(yīng)用光具座、光具盒、蠟燭、火柴等實驗器材，設(shè)計實驗，探究規(guī)律。(4)進(jìn)行實驗與收集證據(jù)【實驗指導(dǎo)】、凸透鏡、蠟燭、光屏應(yīng)該如何放置？三者的高度有何要求？、實驗時，先固定透鏡，然后使物距為一數(shù)值，固定好蠟燭，再來回移動光屏, 直到光屏上出現(xiàn)最清晰的像為止。觀察像的特點并記錄物距和像距。、改變物距，重復(fù)以上過程。記錄數(shù)據(jù)：、當(dāng)光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的像時，讀出物距（u）與像距（v）的值;焦距f物距U像距Vf=U1=Vi=f=U2=V2=f=U3=Vb=分析數(shù)據(jù)找出物距、像距和兩倍焦

3、距、一倍焦距的關(guān)系并得出結(jié)論：u>2f f<v<2f 時成倒立的縮小的實像、當(dāng)光屏上出現(xiàn)倒立、放大的像時，讀出物距（u）與像距（v）的值焦距f物距U像距Vf=U1=Vi=f=U2=V>=f=U3=Vb=分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論：f<u<2f v>2f 成倒立的放大的實像、當(dāng)物體放在焦點以內(nèi)時，讓學(xué)生在光屏上尋找像，找不到說明什么？那能否成虛像呢？怎樣觀察？分析得出結(jié)論：u<f時成正立的放大的虛像、觀察物體在u=2f時像是怎樣的呢？光屏上出現(xiàn)倒立、等大的實像，v=2f 、當(dāng)物體放在焦點處，會有什么現(xiàn)象? 小組展示凸透鏡成像規(guī)律物距u像的特點像距v正立或倒

4、立放大或縮小虛像或?qū)嵪駏>2ff<v<2fu=2fv=2ff<u<2fv>2fu<fv>uu=f小組討論：1、焦點處是什么像的分界點？凸透鏡成實像的條件是什么？凸透鏡成虛像的條件是 什么？2、兩倍焦距處是什么的分界點？3、凸透鏡成實像時，物和像在透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)？成虛像時呢？4、凸透鏡成像時，物和像的移動方向有何規(guī)律？凸透鏡成實像時，若想讓像變大些, 應(yīng)如何調(diào)節(jié)？成虛像時應(yīng)如何調(diào)節(jié)？5、若在探究凸透鏡成像實驗時，無論怎樣移動光屏，在屏幕上都得不到燭焰的像， 你能分析出原因嗎？、課堂精煉1、凸透鏡的鏡片中央比邊緣 ,對光線有作用；凹透鏡的鏡片中央

5、比邊緣,對光線有作用。2、將點燃的蠟燭沿凸透鏡的主軸，從大于二倍焦距處逐漸向透鏡移動時， 在光屏上可先觀察到> 的實像，當(dāng)蠟燭移到距凸透鏡二倍焦距時可觀察到? 的實像，接著移動蠟燭可觀察到 ? 的實像，最后在光屏上觀察不到像了，可在凸透鏡的另一側(cè)觀察到?的虛像。3、在研究凸透鏡成像的實驗中，當(dāng)燭焰距凸透鏡 6厘米時，可以在光屏上成一個 放大的像，移動蠟燭使它距透鏡12厘米時,調(diào)整光屏，.（填“能”、”不 能”）在光屏上得到清晰的像，若能得到像，那么成的是 > 的 #04、凸透鏡或放大實像和縮小實像的分界點是 ;凸透鏡成實像和虛像的分界點是 。5、將一個凸透鏡正對著太陽光，在距凸透鏡

6、 20 cm的紙上接到一個很小的亮斑，當(dāng) 將一個物體放在距這個透鏡 50 cm處時，在凸透鏡的另一側(cè)可以得到（）A.倒立、放大的實像B.倒立、縮小的實像C.正立、放大的實像D.正立、縮小的實像6、有一物體在凸透鏡5倍焦距以外的地方，沿著主光軸逐漸移到1.5倍焦距處，像 的變化是：（ ）A 從小變大；B、從大變小；C、不變；D、從小變大，又從大變小；7、凸透鏡前20厘米處的物體沿主光軸遠(yuǎn)離透鏡時，所成的倒立、縮小的像將A.由實變虛B.由虛變實D.由大變小7、 在 凸 透 鏡 的 成 像 現(xiàn) 象 中 ， 下 列 說 法 中 錯 誤 的是：（）A,凡是實像必是倒立的；B,凡是虛像必是正立的；C,凡是

7、放大的像必是虛像；D,凡是縮小的像必是實像。8、某凸透鏡焦距在10 厘米與 15 厘米之間，當(dāng)物體距凸透鏡的距離為25 厘米時，所成的像一定 是（）A.放大的B.縮小的C.正立的D.倒立的 9、某凸透鏡的焦距可能在10 厘米與 15 厘米之間，當(dāng)物體距透鏡12 厘米時，所成的像一定 是（）A.放大的B.縮小的C.正立的D.倒立的10、燭焰通過凸透鏡成一個倒立放大的像，如果保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭和 光屏的位置相互交換，那 么：（）A、光屏上能得到一個倒立放大的像B、光屏上能得到一個倒立縮小的像C、光屏上不一定能得到像 D、光屏上能得到一個像，但是像的性質(zhì)不能確定。11、有一物體離凸透鏡16

8、cm在凸透鏡的另外一側(cè)得到一個放大的像，那將凸透鏡 向 物 體 靠 近 6 cm 時 ， 光 屏 上 不 可 能：（）A、 倒立放大的像B 、 倒立縮小的像C、 倒立等大的像D、不成像 12、在研究凸透鏡成像的實驗中：(1)要用 法測量凸透鏡的焦距。(2)實驗所需的儀器有蠟燭、火柴、 _、(3 一)為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中間，要調(diào)整 和高度，使它們的中心跟的中心大致在。(4)若透鏡的焦距是15厘米，蠟燭和凸透鏡的位置距離是 40cm調(diào)節(jié)光屏的位置 可得到一個清晰的像，這個像的性質(zhì)是 6 6像。像距的范圍是三、鞏固強(qiáng)化練習(xí)。1、在做“研究凸透鏡成像”實驗時：(1)在探究凸透鏡成像規(guī)律的時候，應(yīng)

9、先將凸透鏡的光心、燭焰的中心、光屏的中 心調(diào)整到 這樣才能使?fàn)T焰的像成在 。實驗中，我 們所說像的倒立或正立，是相對于 的。(2)將點燃的蠟燭沿凸透鏡的主軸，從大于二倍焦距處逐漸向透鏡移動時， 在光屏 上可先觀察到> 的實像，當(dāng)蠟燭移到距凸透鏡二倍焦距時可觀察到? 的實像，接著移動蠟燭可觀察到 ? 的實像，最后在光屏上觀察不到像了，可在凸透鏡的另一側(cè)觀察到 > 的虛像。(3)凸透鏡成放大實像和縮小實像的分界點是 ;凸透鏡成實像和虛像的 分界點是.(4)某同學(xué)在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏，接著他移動凸透鏡位置，使 蠟燭到與凸透鏡的距離大于凸透鏡的焦距小于二倍焦距，然后點燃蠟燭

10、移動光屏， 可他無論怎樣移動，也無法在光屏上觀察到像可能的原因是： 。2、某同學(xué)拿了一個焦距為15cm的凸透鏡，要想觀察細(xì)小的物體應(yīng)將物體放在距凸 透鏡 的下方；要想用它得到放大的實像，物體到凸透鏡的距離應(yīng)該,此時像白位置在 的范圍；要想用它得到縮小的實像，物體到凸透鏡的距離應(yīng)該,此時像白位置在的范圍.3、在探究凸透鏡成像的實驗中,在屏上出現(xiàn)的像是 像（填“虛”或“實”）.4、物體到凸透鏡的距離小于凸透鏡的焦距時能成 ?像.5、在探究凸透鏡成像的實驗中，當(dāng)凸透鏡成實像時，在將蠟燭從遠(yuǎn)處移向凸透鏡的 過程中，像到凸透鏡的距離變 .4、關(guān)于像，下列說法中正確的是A.凸透鏡成虛像時，因用光屏接收不到

11、，所以人眼也看不到B.虛像都是由光的反射形成的，實像都是由光的折射形成的C.虛像總是放大的，實像有時是放大的有時是縮小的D.虛像用眼可以看到，用光屏接收不到5、將一個物體放在距凸透鏡 20 cm處時，用光屏可接收到一個放大的像這個凸透 鏡的焦距可能是A.20 cmB.10 cmC.30 cmD.15 cm6、某同學(xué)在探究凸透鏡成像的實驗中，蠟燭到光屏的距離為60 cm,他想在光屏上成一個與蠟燭等大的像（保持蠟燭到光屏的距離不變），應(yīng)選擇的凸透鏡是A.焦距大于30 cm的B.焦距小于30 cm的C.焦距等于30 cm的D.焦距等于15 cm的7、某同學(xué)將點燃的蠟燭放在距凸透鏡 14 cm處時，在光屏上得到了一個縮小的像.