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1、第四課第四課 歡快的青春節(jié)拍歡快的青春節(jié)拍 有一首歌輕輕唱過有一首歌輕輕唱過在我們的年青歲月中在我們的年青歲月中有一個夢靜靜流過有一個夢靜靜流過在我們的心中在我們的心中或許時間帶走一切或許時間帶走一切擁有過的季節(jié)擁有過的季節(jié)但我們會永遠(yuǎn)記得但我們會永遠(yuǎn)記得那段曾在陽光下的日子那段曾在陽光下的日子飛揚的青春飛揚的青春有淚水也有笑聲有淚水也有笑聲你我都相信你我都相信我們曾走過年青我們曾走過年青飛揚的青春飛揚的青春點綴亮麗的繽紛點綴亮麗的繽紛讓成長的足跡走過自己讓成長的足跡走過自己欣賞歌曲欣賞歌曲飛揚的青春飛揚的青春 青春的色彩,青春的力量青春的色彩,青春的力量 親愛的同學(xué)們,你們說青春是什么顏色呢

2、?親愛的同學(xué)們,你們說青春是什么顏色呢? 青春是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,是各種顏色組青春是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,是各種顏色組合的,她是五彩繽紛的。她是鮮花,更是汗水,她是人生合的,她是五彩繽紛的。她是鮮花,更是汗水,她是人生最為壯麗的時刻。她充滿著對明天的向往和追求;奮斗就最為壯麗的時刻。她充滿著對明天的向往和追求;奮斗就是她形影不離的愛人。我們要用多彩的筆,真正寫好這一是她形影不離的愛人。我們要用多彩的筆,真正寫好這一頁歷史,才不會愧對自己,愧對生活,愧對我們這個飛旋頁歷史,才不會愧對自己,愧對生活,愧對我們這個飛旋的時代。我們是新世紀(jì)的中國青年,我們用我們青春的色的時代。我們是新

3、世紀(jì)的中國青年,我們用我們青春的色彩描繪著祖國的宏圖。彩描繪著祖國的宏圖。 青春是短暫的,青春是美麗青春是短暫的,青春是美麗的,我們的青春應(yīng)是理想遠(yuǎn)大、的,我們的青春應(yīng)是理想遠(yuǎn)大、鍥而不舍、勇于實踐、無私無畏、鍥而不舍、勇于實踐、無私無畏、開創(chuàng)未來的青春。開創(chuàng)未來的青春。ppt模板:素材:ppt背景:圖表:ppt下載:教程: 資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:ppt論壇: ppt課件:語文課件:數(shù)學(xué)課件:英語課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件: 展示你收集的青春照片。展示你收集的青春照片。青春的你,或許很快樂,因為你擁有生命中最燦爛的陽光;青春的你

4、,或許很快樂,因為你擁有生命中最燦爛的陽光;青春的你,或許很沮喪,因為你的青春路途不是那么的順暢;青春的你,或許很沮喪,因為你的青春路途不是那么的順暢;青春的你,或許很灑脫,因為你擁有廣闊的胸襟;青春的你,或許很灑脫,因為你擁有廣闊的胸襟;青春的你,或許很淡泊,因為一份恬淡的心境足以讓你在波瀾不青春的你,或許很淡泊,因為一份恬淡的心境足以讓你在波瀾不驚的日子里看盡花開花落。驚的日子里看盡花開花落。青春是酸甜苦辣的五味瓶,仔細(xì)品來卻無比幸福。青春是酸甜苦辣的五味瓶,仔細(xì)品來卻無比幸福。青春的幸福青春的幸福 和你周圍的人相比較,青春的你在哪些和你周圍的人相比較,青春的你在哪些方面比他們幸福?方面比

5、他們幸福? 與父母相比較,我們擁有更多的是什么?與父母相比較,我們擁有更多的是什么? 與兒童相比較,我們擁有更多的是什么?與兒童相比較,我們擁有更多的是什么? 與老人相比較,我們擁有更多的是什么?與老人相比較,我們擁有更多的是什么? (1 1)與父母相比較,我們正值青春,)與父母相比較,我們正值青春,正可以盡情放飛自己的夢想,青春是我們正可以盡情放飛自己的夢想,青春是我們努力拼搏、不怕失敗的資本。我們擁有一努力拼搏、不怕失敗的資本。我們擁有一個更現(xiàn)代化但也更需要奮斗才能立足的社個更現(xiàn)代化但也更需要奮斗才能立足的社會。因此,我們的青春軌跡應(yīng)該比父母的會。因此,我們的青春軌跡應(yīng)該比父母的更絢麗。更

6、絢麗。 (2 2)與兒童相比較,我們擁有更多的想法,擁有更多的社)與兒童相比較,我們擁有更多的想法,擁有更多的社會生存能力,擁有更強的自我管理能力,擁有更強的動手能力。會生存能力,擁有更強的自我管理能力,擁有更強的動手能力。 (3 3)與老人相比較,我們擁有更多的朝氣和活力,擁有更)與老人相比較,我們擁有更多的朝氣和活力,擁有更好的記憶力,擁有更多的健康,我們擁有更多的好奇心,能更好的記憶力,擁有更多的健康,我們擁有更多的好奇心,能更快地接受新鮮事物??斓亟邮苄迈r事物。 青春的你是幸福的。幸福的青春正在青春的你是幸福的。幸福的青春正在或?qū)⒁h(yuǎn)航,在出發(fā)之前你最想帶些什么或?qū)⒁h(yuǎn)航,在出發(fā)之前你

7、最想帶些什么與你的青春同行?與你的青春同行? 我們的青春是幸福的,因為,我們擁我們的青春是幸福的,因為,我們擁有青春,每一天都站在新的起跑線上,迎有青春,每一天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);因為,我們擁有青春,盡情接新的挑戰(zhàn);因為,我們擁有青春,盡情放飛自己的夢想,并努力拼搏、不斷追尋;放飛自己的夢想,并努力拼搏、不斷追尋;因為,我們擁有青春,我們不怕失敗,相因為,我們擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來,青春是我們努力拼信一切可以從頭再來,青春是我們努力拼搏、不怕失敗的資本。搏、不怕失敗的資本。青春的祝福青春的祝福 青春,如詩如夢、如畫青春,如詩如夢、如畫如火。年輕的生命設(shè)計一幅

8、如火。年輕的生命設(shè)計一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖,幻想著又一幅壯麗的藍(lán)圖,幻想著一個又一個動人的故事,身一個又一個動人的故事,身肩沉重的歷史使命,在我們肩沉重的歷史使命,在我們這浪漫的青春歲月里,我們這浪漫的青春歲月里,我們應(yīng)怎樣去浪遏飛舟,抒寫青應(yīng)怎樣去浪遏飛舟,抒寫青春的華章?讓我們一起感悟春的華章?讓我們一起感悟如此卓越的青春。如此卓越的青春。 請動手在小紙片上為遠(yuǎn)航請動手在小紙片上為遠(yuǎn)航的朋友寫下青春的寄語,可以是的朋友寫下青春的寄語,可以是祝福,可以是夢想,可以是希望,祝福,可以是夢想,可以是希望,然后把它折疊好并親手將它放上然后把它折疊好并親手將它放上青春之舟。青春之舟。 交流青春祝福。交流青春祝福。 今天這節(jié)課,我們一起分享今天這節(jié)課,我們一起分享了青春的幸福。青春是美好的,了青春的幸福。青春是美好的,像一杯清香的茶,在若干年后依像一杯清香的茶,在若干年后依然是那么令人難忘,需要我們每然是那么令人難忘,需要我們每一個人去珍惜它。同學(xué)們,就讓一個人去珍惜它。同學(xué)們,就讓我們帶上這些美好的祝

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