企業(yè)內(nèi)訓師培訓計劃._第1頁
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1、XXXX年企業(yè)內(nèi)訓師培訓計劃企業(yè)內(nèi)訓師是指本企業(yè)中層及以上干部、“ 1111 人才”、兼職培訓 師。本次培訓計劃于三季度適當時候舉辦一期內(nèi)訓師培訓班 ，現(xiàn)將有關事宜通知如下：一、培訓目的：1 1、幫助企業(yè)內(nèi)部培訓師了解培訓行業(yè)的發(fā)展 ，及培訓理念，明確企業(yè)內(nèi)部培 訓師的角色與任務。2 2、 學習專業(yè)化的培訓課程的設計技巧，能夠把知識系統(tǒng)的轉化 成培訓課程。3 3、運用專業(yè)的授課技巧，使培訓課程生動而不散亂，以保證培訓效果的最大 化。4 4、 掌握及運用培訓評估的四個級別. .二、授課方式：1 1、訓練式：為了讓學員真正在行為上有提高和感受，培訓課程會充分調(diào)動學員 參與, ,進行中會保證每位學員

2、會有一次的正式的訓 練，即模擬真正的培訓工作，站在 全體學員前面進行授課，時間為 10-1510-15 分鐘, ,全程跟蹤攝像，并對訓練中的表現(xiàn)進行評 估。同時也 會有至少三次的非正式的訓練，即在小組內(nèi)進行訓練，小組內(nèi)進行 反 饋。2 2、針對性: :每位學員都會得到自己的評估報告，并由學員與培 訓師雙方溝通制 定行動計劃，以個性化的對個人的培訓技能進行培 養(yǎng)和訓練，從而得以提高。3 3、互動式: :課程中設計有案例，游戲, ,討論等多種的授課方式，使學員從受訓者 和培訓師兩個角度來體會和參與培訓，從而真正的 理解并實踐學習的內(nèi)容與要求。三、培訓課程的形成過程（一培訓內(nèi)容的選擇1 1、培訓需求

3、的分析；2 2、參訓學員的調(diào)研；3 3、設立培訓目標；4 4、選擇培訓內(nèi)容；5 5、整合培訓課程結構培訓課程的形成過程（二培訓方法1 1、為什么要對方法進行設計。2 2、設計方法的思考層面。3 3、常見的培訓方法的使用：破冰活動的組織；培訓游戲的組織與回顧；培訓案例的設計。（三培訓材料的制作1 1、幻燈片的制作標準。2 2、圖形與圖表的使用原則。3 3、有關聲音的訓練。4 4、培訓活動的組織與設計行政事宜。四、專業(yè)授課技巧（一傳統(tǒng)的授課方式與現(xiàn)代的授課方式的比較開場白與結束語設計要求（二聲音的三個緯度訓練：音量、音調(diào)及語速。（三身體語言和儀表的使用說明。（四處理疑難問題1 1、 問題的處理，包括如何提問與如何回答問題2

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