做個有愛的班主任(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 做個有愛的班主任 白倉完小 劉香秀班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師，是學(xué)生的領(lǐng)路人，也是班集體的靈魂。作為班級的組織者和管理者，班主任是學(xué)生成長最直接的榜樣，潛移默化的影響每一個學(xué)生。一個有愛的班主任，就是給學(xué)生愛的教育，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，奮發(fā)向上；一個有愛的班主任，就是讓學(xué)生懂得愛，讓他們有愛心，心懷陽光，心懷感恩。做一個有愛的班主，能讓學(xué)生健康快樂陽光的成長，能讓學(xué)生喜歡親近，能讓班級工作有效積極的張開。一、 有愛的班主任，以學(xué)生為本，給予學(xué)生愛的教育前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：沒有愛就沒有教育。愛的力量時無窮的

2、，學(xué)生在師愛的沐浴下會輕松快樂的學(xué)習(xí)。班主任待學(xué)生要像家長待孩子一樣，兼嚴(yán)父慈母二任于一身。既要無微不至地關(guān)懷學(xué)生、真誠的愛護(hù)學(xué)生，與學(xué)生彼此信賴、有深厚的感情，又要嚴(yán)格要求學(xué)生，對他們的缺點(diǎn)和錯誤豪不放過。如果學(xué)生感受到班主任對他們的深情和期望，那么他們將更親近班主任，并樂于接受教育，從而使班主任工作獲得更大的成效。不是所有的孩子都善于學(xué)習(xí)，也不是所有的孩子乖巧聽話，班級里總有幾個學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，總有幾個頑皮的搗蛋鬼。面對這樣的學(xué)生，班主任應(yīng)該給予更多的關(guān)注、更多的愛，要堅信：“沒有壞學(xué)生，只有不成熟的學(xué)生?！蔽覀儗W(xué)校是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，我班上有很多學(xué)生是留守兒童。其中有幾個學(xué)生上課時經(jīng)常不專心

3、聽課，小動作不斷，坐不端正，多次批評教育仍然不見改正這些壞毛病。和家長聯(lián)系溝通了解這些學(xué)生的家庭情況之后，我才知道這些學(xué)生都是留守兒童，他們需要關(guān)注、需要贊美。從此之后，上課時我會讓他們回答問題、朗讀課文 ，找到他們的閃光點(diǎn)，去肯定表揚(yáng)他們。慢慢地這些學(xué)生也融入班集體用心學(xué)習(xí)，積極參加班級活動。關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，用愛心與學(xué)生產(chǎn)生情感的共鳴，心心相通，心靈交融，這樣才能取得學(xué)生的信任，做好班級工作。一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教師對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中。愛是班主任教書育人的動力基礎(chǔ)，實(shí)踐證明，貫穿班主任工作的主旋律便是“愛的教育”。二、 有愛的班主任，言傳身教，給

4、學(xué)生愛的熏陶 親其師，信其道。常言道，“什么樣的老師交出什么樣的學(xué)生?！焙芏鄬W(xué)生都很喜愛模仿老師，他們經(jīng)常會以自己的老師為榜樣，不管是言行和舉止，甚至常常扮演老師的角色。如孩子寫的字會模仿老師的筆跡，說話做事也會模仿老師語氣動作。特別是班主任對孩子習(xí)慣和性格影響特別大，我們平時的言行就是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。班上有一個學(xué)生特別不講衛(wèi)生，不管手里有什么東西都喜歡放嘴里。每天都臟兮兮的，同學(xué)們都不愛跟他玩。于是我每天都大張旗鼓的表揚(yáng)那些干凈衛(wèi)生的小朋友，讓同學(xué)們自己找出缺點(diǎn)去改正，改正的學(xué)生受到大力贊美。一步一步，這個學(xué)生漸漸愛干凈了，有了越來越多的好伙伴。如果老師對學(xué)生沒有歧視，同學(xué)們之間也沒有歧視；

5、老師對學(xué)生關(guān)懷，學(xué)生之間也會更加關(guān)懷彼此?！安ト鲆环N思想，收獲一種行為，播撒一種行為，收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣，收獲一種性格，播撒一種性格，收獲一種命運(yùn)?！蔽覀兙褪遣ト鲈诤⒆由磉叞駱拥姆N子，是孩子能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。所以，我們的班主任老師平時工作要慎言、善行，注意你的身邊有無數(shù)雙的眼睛在看著你，有許多人在學(xué)你的言行舉止，進(jìn)而會影響他們的一生。無論什么情況，給學(xué)生愛，給學(xué)生關(guān)懷，給學(xué)生耐心，給學(xué)生包容，讓學(xué)生的心靈充滿愛的陽光，體味陽光的味道，享受著教育的真愛，在愛的天地里健康茁壯地成長。三、 有愛班主任，讓學(xué)生心懷愛，心懷感恩偉大的文學(xué)家高爾基說：“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用

6、愛才能教育好孩子”。 愛學(xué)生就一定要記住培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，培養(yǎng)他們對父母、對老師、對同學(xué)常懷感激之情，因?yàn)樾膽迅屑ざ畹娜耸切腋５?。我?jīng)常在班會課及我的課上讓同學(xué)思考哪些人是愛你的人，是愿意為你無私奉獻(xiàn)的人；哪些人只是和你在和你一起玩玩而已；什么人無時不刻關(guān)心你，牽掛你，有時也會讓你覺得都有點(diǎn)煩。學(xué)生自然會想到父母、老師，再問問他們?yōu)槭裁雌渌瞬粫δ隳敲搓P(guān)心，不會不厭其煩地對你說什么能做什么不能做。我經(jīng)常告誡同學(xué)，如果誰覺得自己的父母不好那是最愚蠢的人，千萬不要等長大勒才體會到父母的苦心。動之以情，曉之以理，堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生對父母老師的感恩之心。 體會到愛，才能懂的愛。教育學(xué)生，對世界微笑，世界就會對你微笑。學(xué)會珍惜愛奉獻(xiàn)愛，自己更幸福，身邊的任也更幸福。 印度偉大的詩人泰戈爾曾說過：