一年級道德與法治上冊第一單元我是小學(xué)生啦主題一上學(xué)真快樂教案北師大版

1、精選第一單元：我是小學(xué)生啦主題一 上學(xué)真快樂總目標(biāo)： 1、讓學(xué)生意識到自己是小學(xué)生了，要講禮貌、守秩序，遵守學(xué)校生活常規(guī)。 2、幫助學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活，讓學(xué)生學(xué)會利用學(xué)校中的設(shè)施解決自己的問題。 3、讓學(xué)生體驗學(xué)校生活帶來的樂趣，喜歡上學(xué)。主題一 上學(xué)真快樂活動目標(biāo)1.熟悉新同學(xué)和新老師，體驗集體生活的愉快。2.體驗當(dāng)一名小學(xué)生的愉快和自豪。3.學(xué)習(xí)人際交往的初步知識和技能?；顒訙?zhǔn)備（一）學(xué)情分析學(xué)生告別幼兒園跨入小學(xué)，面對全新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，既充滿了新鮮、好奇，也難免有一些緊張和不安。因此，教師應(yīng)盡量創(chuàng)設(shè)寬松、溫暖的氣氛，幫助學(xué)生消除緊張、不安、陌生的情緒，讓學(xué)生在平等和愉悅的氣氛中較

2、快地認(rèn)識和熟悉同學(xué)，能相互幫助，體會上學(xué)的快樂，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在活動前，教師可根據(jù)學(xué)生的“報到卡”了解其基本情況。在報到的那一天，教師可以協(xié)助班主任進(jìn)行工作，以便更多地了解學(xué)生的相關(guān)情況，如住在哪里、以前上哪所幼兒園、性格特點如何、有什么興趣愛好等。（二）物質(zhì)資料準(zhǔn)備1.小鬧鐘、話筒（或話筒模型）。2.白紙、彩筆、剪刀、膠水、信封。3.錄音機、歌曲找朋友的錄音帶及自拍的相關(guān)錄像帶（也可制作相應(yīng)的課件等）。活動時間2課時。教學(xué)過程 教學(xué)程序二次備課第一課時 NO: 1 （一）教師自我介紹 小朋友們好！今天有這么多可愛的小朋友，我心里特別高興。你們知道我是誰嗎？那我請大家猜個謎語，我的姓是十

3、八子，誰能猜出來？對了，我就是教你們品德與生活課的李老師。我很高興和你們認(rèn)識。（二）啟發(fā)學(xué)生介紹自己 你們已經(jīng)認(rèn)識我了。你在班上還認(rèn)識哪些同學(xué)呢？是怎么認(rèn)識的？ 哦，原來你們以前上同一所幼兒園，所以就認(rèn)識了。可我還不認(rèn)識你們，班上還有更多的同學(xué)也想認(rèn)識你們，大家說怎么辦呢？ 學(xué)生提出讓教師和同學(xué)認(rèn)識自己的辦法，如站起來做自我介紹等。 在自我介紹的時候，除了介紹自己的名字、年齡，喜歡什么，還可以介紹什么呀？ 第二課時 NO: 2 學(xué)生選擇自己喜歡的方式交朋友1.個別學(xué)生上臺介紹。教師注意引導(dǎo)學(xué)生大方、有禮貌地介紹自己的姓名、年齡、愛好等基本情況。對學(xué)生好的介紹方法和與眾不同的介紹方法，教師要加以

4、肯定與激勵。 聽了剛才幾位同學(xué)精彩的介紹，我對你們有了進(jìn)一步的了解。不過，我們班有45名同學(xué)，都像剛才那么介紹，要花很長的時間，而且容易忘記。同學(xué)們還能想出什么好辦法，讓大家更快更牢地記住你呢？ 學(xué)生交流各自的想法。 教師播放錄像短片，展示各種各樣的交往方式，如大人們相互握手問好、互遞名片；小朋友們制作名片，用信封做紙偶，或者戴著頭飾去和別人交往等。 我們用自己喜歡的方式來交朋友，看誰交的新朋友多，好嗎？ 學(xué)生和教師討論并選擇自己喜歡的交友方式，制作自己需要的交朋友的道具，和同學(xué)們充分交流，相互認(rèn)識。在學(xué)生交往過程中，教師也參與到其中，并注意加強指導(dǎo)。教師要引導(dǎo)學(xué)生在活動過程中互相幫助，團結(jié)合作，使用工具時注意安全；在制作名片、紙偶的過程中，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性表現(xiàn)；引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的、友好的方式與人交往。對不善于交往的學(xué)生，教師要給予更多的關(guān)注，主動與其交往，并有意識地指導(dǎo)和鼓勵他們與其他同學(xué)交往?；顒拥闹攸c是鼓勵學(xué)生積極主動地與人交往，因此，教師指導(dǎo)的關(guān)鍵是學(xué)生交往的興趣和能力，而不要把興奮點放在制作道具上，不是僅僅比較誰的名片、紙偶做得好播放找朋友的歌，在愉快的歌聲中鼓勵學(xué)生積極交往。我們一起來看看，你們認(rèn)識了多少新朋友？你們是怎么認(rèn)識的？學(xué)生交流。通過相互交流，進(jìn)一步幫助學(xué)生認(rèn)識更多的朋友，并學(xué)習(xí)更多交朋友的好辦法，交流認(rèn)識新朋友的愉快心情等。（四）教師總結(jié)今天我們在有趣