會計電算化實訓(xùn)報告-總結(jié)報告模板_0

1、會計電算化實訓(xùn)報告兩周的實訓(xùn)在今天畫上了圓滿的句號。 實訓(xùn)讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知 識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用 知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能 力。我們以*公司為實訓(xùn)資料，通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理，對總賬系 統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認(rèn)識。之前的會計電算化課程都是跟著老師一步一個腳印地做 ，會與不會連自己都評 判不了，而這次實訓(xùn)則截然不同。打開會計電算化實訓(xùn)教程，目錄的上篇就是 用友軟件的的實訓(xùn)部分，也就是我們要求實訓(xùn)的內(nèi)容。總觀目錄，其內(nèi)容分為十六 個部分，如管理系統(tǒng)、

2、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其 解釋，我們開始了自己的工作。不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難，錯誤百出。首先， 是會計科目。開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新 增會計科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細(xì)科目，會把 總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。第二，在錄入憑證時，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、 應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用 ，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控 不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng) 去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證 ，憑證審核后，進(jìn)行出納 簽字時出現(xiàn)了

3、“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項 內(nèi)容。第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過老師指點 才發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。最后，在生成報表時 遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實 錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、 審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身實踐 ，重新過濾了一遍所學(xué) 知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。 并且，經(jīng)過自己的研究和 老師的指導(dǎo)后，也打開了視野，增長了見識，收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心 的我來說,也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容 易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?？傊?，此次實訓(xùn)，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。 作為新一代會 計人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會計電算化，并能很好地運用到實際工作 中。實訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計電算化制單、記賬、 成本核算、報賬的能力；提高了我們電算化會計實務(wù)處理能力；加強(qiáng)了我們的分析 經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算