五年級數(shù)學(xué)下冊 長方體的體積1教案 北師大版 教案

1、長方體的體積教學(xué)內(nèi)容  長方體的體積 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：探索并掌握長方體、正方體體積的計(jì)算方法，能正確計(jì)算長方體、正方體體積。能力目標(biāo)：在觀察、操作、探索的過程中，提高動手操作的能力，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。情感目標(biāo)：學(xué)生想探究問題，愿意和同伴進(jìn)行合作交流；樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)在觀察、操作、探索的過程中，找出長方體的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)在觀察、操作、探索的過程中，找出長方體的計(jì)算方法。教 法 情境教學(xué)法學(xué) 法 小組合作法 討論法教具準(zhǔn)備長方體模型多個、直尺等。 學(xué)具準(zhǔn)備 長方體模型、直尺等。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們猜想一下“

2、長方形的面積與長和寬有關(guān)，長方體的體積可能與什么有關(guān)？二、探索新知（1）長、寬相等的時(shí)候，越高，體積越大。（2）長、高相等的時(shí)候，越寬，體積越大。（3）高、寬相等的時(shí)候，越長，體積越大。與長、寬、高都有關(guān)系。三、填寫46頁表格可以發(fā)現(xiàn)長方體的體積 = 長 × 寬 × 高v = a × b × h由此推導(dǎo)出正方體的體積=棱長×棱長×棱長v = a × a × a = a3四、課堂練習(xí)根據(jù)上面學(xué)的公式填寫下面表格長方體底面積(cm2)10259高(cm)867體積(cm3)105五、課堂小結(jié)學(xué)習(xí)了這節(jié)課，同學(xué)們有什么感

3、受和體會？課前調(diào)整：板書設(shè)計(jì)長方體的體積長方體的體積 = 長 × 寬 × 高v = a × b × h由此推導(dǎo)出正方體的體積=棱長×棱長×棱長v = a× a× a= a3作業(yè)設(shè)計(jì)1、教材第47頁“試一試”的第1題。2、教材第47頁第2題，填表。3、教材第48頁“練一練”第1、2題。4、長方體的長為6分米，寬為5分米，高為20分米，求這個長方體的表面積和體積。教學(xué)反思 設(shè)計(jì)時(shí)我著重考慮了兩點(diǎn)：1、雖然長、正方體的體積及其計(jì)算是學(xué)生立體幾何知識的起始課，但長方體的體積的計(jì)算方法的探究類似于長方形面積的計(jì)算方法。所以本課設(shè)計(jì)我從長方形的面積計(jì)算方法入手，引導(dǎo)學(xué)生猜測出“與長方體的體積大小”有關(guān)的幾個因素，這樣自然地引學(xué)生進(jìn)入長方體體積的探究活動之中，學(xué)生在探究活動中不僅發(fā)現(xiàn)長方體與它的長、寬、高有關(guān)，而且準(zhǔn)確找出了長