物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件_第1頁
物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件_第2頁
物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件_第3頁
物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件_第4頁
物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、物物 態(tài)態(tài) 變變 化化3、神舟十號是用液態(tài)氫、氧做燃料,這些液態(tài)氫、氧是、神舟十號是用液態(tài)氫、氧做燃料,這些液態(tài)氫、氧是通過什么方式實(shí)現(xiàn)的?通過什么方式實(shí)現(xiàn)的?1、當(dāng)火箭剛發(fā)射時,高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺底的、當(dāng)火箭剛發(fā)射時,高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺底的地面,此時任何物質(zhì)遇到如此高溫的火焰都要熔化,為地面,此時任何物質(zhì)遇到如此高溫的火焰都要熔化,為保護(hù)發(fā)射臺底,應(yīng)該怎么做?保護(hù)發(fā)射臺底,應(yīng)該怎么做?2、神舟十號升空瞬間產(chǎn)生的白色氣團(tuán)是怎樣形成的?、神舟十號升空瞬間產(chǎn)生的白色氣團(tuán)是怎樣形成的?液態(tài)液態(tài)固態(tài)固態(tài)氣態(tài)氣態(tài)大自然中的物質(zhì)存在三種狀態(tài)大自然中的物質(zhì)存在三種狀態(tài):物態(tài)變化物態(tài)變化:物質(zhì)由一

2、種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)液態(tài)液態(tài)固態(tài)固態(tài)液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)液態(tài)液態(tài)固態(tài)固態(tài)六六 種種 物物 態(tài)態(tài) 變變 化化 固態(tài)固態(tài) 液態(tài)液態(tài) 氣態(tài)氣態(tài)熔化熔化汽化汽化凝固凝固液化液化凝華凝華升華升華(吸熱)(吸熱)(吸熱)(吸熱)(吸熱)(吸熱)(放熱)(放熱)(放熱)(放熱)(放熱)(放熱) 加油呀!勝利等著你!請將下列所學(xué)知識用線連起來請將下列所學(xué)知識用線連起來河面上冰凍解了凝華河面上冰凍解了凝華夏天,濕衣服變干汽化吸熱夏天,濕衣服變干汽化吸熱草木上的露珠凝固草木上的露珠凝固冰凍的衣服干了熔化放熱冰凍的衣服干了熔化放熱窗上的冰花液化窗上的冰花液化冬天,河水封凍了升華冬天,河水封凍

3、了升華2、說出露霧霜霧淞形成過程中經(jīng)歷的物態(tài)變化、說出露霧霜霧淞形成過程中經(jīng)歷的物態(tài)變化 露露 霧霧 霜霜 霧凇霧凇液化液化液化液化凝華凝華凝華凝華1夏天從冰箱里拿出的雞蛋為什么先濕后夏天從冰箱里拿出的雞蛋為什么先濕后干?干?液化、汽化液化、汽化2、下列關(guān)于、下列關(guān)于“冰棒現(xiàn)象冰棒現(xiàn)象” 的分析正確的是(的分析正確的是( )A、剝?nèi)グb紙,冰棒、剝?nèi)グb紙,冰棒“冒氣冒氣”屬于汽化現(xiàn)象。屬于汽化現(xiàn)象。B、剝?nèi)グb紙,過一會兒,冰棒、剝?nèi)グb紙,過一會兒,冰棒“流汗流汗”屬于液化屬于液化現(xiàn)象?,F(xiàn)象。C、冰棒放入茶杯,杯子網(wǎng)外壁會、冰棒放入茶杯,杯子網(wǎng)外壁會“出汗出汗”,屬于液,屬于液化現(xiàn)象。化現(xiàn)

4、象。D、剛從冰箱拿出的冰棒包裝紙上沾有、剛從冰箱拿出的冰棒包裝紙上沾有“白粉白粉”,屬,屬于凝固現(xiàn)象。于凝固現(xiàn)象。B3、火箭表面上有一層特殊物質(zhì)可保、火箭表面上有一層特殊物質(zhì)可保證其升空后與大氣層摩擦而不被燒證其升空后與大氣層摩擦而不被燒毀,為什么?毀,為什么?火箭表面上的一層特殊物質(zhì)先熔火箭表面上的一層特殊物質(zhì)先熔化后汽化都需要吸熱。化后汽化都需要吸熱。溫度溫度/時間時間/min ABCD溫度溫度 /時間時間/min(1)(2)溫度溫度/ 溫度溫度/ 溫度溫度/ 時間時間/min 時間時間/min時間時間/min (3)(4)(5)489848ABCEFGH時間時間/min 五五 種種 圖圖

5、 像像時間時間溫度溫度/CABCDAB:固態(tài)物質(zhì)吸熱溫度逐漸升高(固態(tài))固態(tài)物質(zhì)吸熱溫度逐漸升高(固態(tài))晶體和非晶體熔化曲線晶體和非晶體熔化曲線固態(tài)液態(tài)(固液共存)熔化過程熔化過程熔點(diǎn)熔點(diǎn)時間時間溫度溫度/C凝固過程凝固點(diǎn)凝固點(diǎn)BC:繼續(xù)吸熱溫度不變(固、液混合態(tài))繼續(xù)吸熱溫度不變(固、液混合態(tài))CD: 液態(tài)物質(zhì)吸熱溫度繼續(xù)上升(液態(tài))液態(tài)物質(zhì)吸熱溫度繼續(xù)上升(液態(tài))相等相等例例1 1:在探究在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖中,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖9 9所示的圖象。所示的圖象。(1)(1)由圖象可

6、看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ,在第在第2min2min末該物質(zhì)處于末該物質(zhì)處于 (選填(選填“固態(tài)固態(tài) ” ”、“液態(tài)液態(tài)”或或“固液共存狀態(tài)固液共存狀態(tài)”)。)。(2 2)該物質(zhì)熔化過程的特點(diǎn)是不斷吸熱,)該物質(zhì)熔化過程的特點(diǎn)是不斷吸熱,溫度溫度 ,內(nèi)能增大。,內(nèi)能增大。(3 3)比較圖中段和段可知,如果)比較圖中段和段可知,如果升高相同的溫度,升高相同的溫度, 段吸收的熱量較多。段吸收的熱量較多。 答案:答案:0、固液共存狀態(tài);(、固液共存狀態(tài);(2)不變;()不變;(3), C D1、如圖所示,這是(、如圖所示,這是( )A海波凝固圖像。海波凝固圖像。B冰的熔化圖像。冰

7、的熔化圖像。C松香的熔化圖像松香的熔化圖像D鐵的熔化圖像。鐵的熔化圖像。D四個問題四個問題蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰壓縮體積壓縮體積 降低溫度降低溫度 1、液體溫度的高低、液體溫度的高低 2、液體表面積的大小、液體表面積的大小 3.液體表面上空氣流動的快慢液體表面上空氣流動的快慢控制變量法控制變量法3、影響液體蒸發(fā)快慢的因素有哪些?、影響液體蒸發(fā)快慢的因素有哪些?1、汽化有哪兩種方式?、汽化有哪兩種方式?2、液化有哪、液化有哪 兩種方法?兩種方法?4、沸騰與蒸發(fā)有哪些異同點(diǎn)?、沸騰與蒸發(fā)有哪些異同點(diǎn)?沸騰沸騰蒸發(fā)蒸發(fā)不不同同點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生條件發(fā)生條件發(fā)生部位發(fā)生部位有無氣泡有無氣泡發(fā)生程度發(fā)生程度相同點(diǎn)相同點(diǎn)

8、溫度不變溫度不變自身溫度降低自身溫度降低在一定溫度下在一定溫度下在任何溫度下在任何溫度下在液體的內(nèi)部在液體的內(nèi)部和表面和表面只在液體表面只在液體表面劇烈劇烈緩慢緩慢都是汽化現(xiàn)象都是汽化現(xiàn)象,都吸熱都吸熱溫度變化溫度變化有有無無如圖所示的情景,是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究如圖所示的情景,是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究過程,這個探究方案中(過程,這個探究方案中(A)()(B)()(C) 圖圖A是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小關(guān)系的是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小關(guān)系的 圖圖B是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低關(guān)系的是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低關(guān)系的 圖圖C是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢關(guān)系的是研究蒸

9、發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢關(guān)系的 整個過程中是利用整個過程中是利用“控制變量法控制變量法”和和“對比法對比法”進(jìn)行探究的進(jìn)行探究的 以上說法正確的是(以上說法正確的是( ) A只有只有B只有只有 C只有只有D均正確均正確D(A)(B)(C)2、設(shè)計(jì)一個簡易實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證設(shè)計(jì)一個簡易實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“蒸發(fā)的快慢與液體的表蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(guān)面積有關(guān)”,將你的方法和觀察到的現(xiàn)象寫出來。,將你的方法和觀察到的現(xiàn)象寫出來。方法一:用同樣多的水在同一室內(nèi),分別倒入一個碟子內(nèi)方法一:用同樣多的水在同一室內(nèi),分別倒入一個碟子內(nèi)和一個瓶內(nèi)和一個瓶內(nèi),發(fā)現(xiàn)碟子內(nèi)的水先干。發(fā)現(xiàn)碟子內(nèi)的水先干。方法二:在桌面上滴上

10、同樣的兩滴水,將其中一滴水劃開,方法二:在桌面上滴上同樣的兩滴水,將其中一滴水劃開,發(fā)現(xiàn)劃開后的水滴先干。發(fā)現(xiàn)劃開后的水滴先干。1、夏天悶熱的夜晚,緊閉門窗,開啟臥室空調(diào),由于室內(nèi)外溫夏天悶熱的夜晚,緊閉門窗,開啟臥室空調(diào),由于室內(nèi)外溫差大,第二天早晨,在玻璃上常會出現(xiàn)一層水霧,這層水霧是差大,第二天早晨,在玻璃上常會出現(xiàn)一層水霧,這層水霧是在室內(nèi)一側(cè),還是在室外一側(cè)在室內(nèi)一側(cè),還是在室外一側(cè)?回答:是回答:是 (選填選填“室內(nèi)室內(nèi)”或或“室外室外”)理由理由是 2、下列、下列“出汗出汗”和和 “白氣白氣”現(xiàn)象分別是什么物態(tài)變化?現(xiàn)象分別是什么物態(tài)變化?(1)水管)水管“出汗出汗” (2)眼鏡

11、)眼鏡“出汗出汗” (3)鍋蓋)鍋蓋“出汗出汗”(4)茶壺嘴冒)茶壺嘴冒“白氣白氣”(5)冬天人嘴呼出的)冬天人嘴呼出的“白氣白氣”(6)冰棒冰棒周圍冒周圍冒“白氣白氣” 室外室外室外溫度高的水蒸氣遇到溫度低玻璃在其表面液化室外溫度高的水蒸氣遇到溫度低玻璃在其表面液化液化液化三個特殊溫度:熔點(diǎn),凝固點(diǎn),沸點(diǎn)三個特殊溫度:熔點(diǎn),凝固點(diǎn),沸點(diǎn)1、錫補(bǔ)的鍋為什么不能油炸食品?2、紙盒能夠燒水的道理。3、煮餃子煮不焦,炸餃子卻一會兒炸焦了,為什么?4、到南極考察為什么選用酒精溫度計(jì)?測沸水溫度為什么選用水銀溫度計(jì)?水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)錫的熔點(diǎn)低于油的沸點(diǎn)錫的熔點(diǎn)低于油的沸點(diǎn)酒精

12、的凝固點(diǎn)較低,水銀的沸點(diǎn)高酒精的凝固點(diǎn)較低,水銀的沸點(diǎn)高水的沸點(diǎn)低于油的沸點(diǎn)水的沸點(diǎn)低于油的沸點(diǎn)三個條件三個條件1、晶體熔化條件、晶體熔化條件達(dá)到熔點(diǎn)達(dá)到熔點(diǎn)繼續(xù)吸熱繼續(xù)吸熱 2、晶體凝固條件、晶體凝固條件達(dá)到凝固點(diǎn)達(dá)到凝固點(diǎn)繼續(xù)放熱繼續(xù)放熱 3、液體沸騰條件、液體沸騰條件 達(dá)到沸點(diǎn)達(dá)到沸點(diǎn) 繼續(xù)吸熱繼續(xù)吸熱 B1、把一塊、把一塊0的冰投入的冰投入 0 的水里(周圍氣溫也是的水里(周圍氣溫也是0 ),過了一段時間下面說法正確的是(),過了一段時間下面說法正確的是( ) A .有些冰熔化成水有些冰熔化成水 B.冰和水的多少不變冰和水的多少不變 B.有些水凝固成冰有些水凝固成冰 D.以上三種情況都

13、可能發(fā)生以上三種情況都可能發(fā)生2 2、圖中的小試管B裝有水,懸放在燒杯A的水中。當(dāng)A中 水 沸 騰 時 , B 中 的 水_沸騰. 不會兩大實(shí)驗(yàn)兩大實(shí)驗(yàn)1、探究晶體熔化時的規(guī)律。2、探究水沸騰時溫度變化的規(guī)律。1、在在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)中. (1)本實(shí)驗(yàn)采用)本實(shí)驗(yàn)采用“水浴法水浴法”加熱目的是加熱目的是 (2)在實(shí)驗(yàn)中,要想縮短加熱時間,應(yīng)該采用什么樣的方法?在實(shí)驗(yàn)中,要想縮短加熱時間,應(yīng)該采用什么樣的方法? 保證晶體受熱均勻保證晶體受熱均勻提高水的初溫提高水的初溫時間時間/min01234567溫度溫度/-4-2000012(2010

14、河南中考)小聰在河南中考)小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請中,所用裝置如圖所示。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請根據(jù)裝置田和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:根據(jù)裝置田和表中數(shù)據(jù)回答下列問題: 河南中考回顧河南中考回顧(1)實(shí)驗(yàn)叫,將裝有晶體的試管放人盛有水的燒杯中加實(shí)驗(yàn)叫,將裝有晶體的試管放人盛有水的燒杯中加熱,試管在水小的深度要適當(dāng)。其熱,試管在水小的深度要適當(dāng)。其“適當(dāng)適當(dāng)”的含義是的含義是 和和(2)該晶體的熔點(diǎn)是該晶體的熔點(diǎn)是 。 試管試管 不接觸燒杯底不接觸燒杯底試管中裝有晶體的部分完全浸沒在水中試管中裝有晶體的部分完全浸沒在水中

15、0(3)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始2min比最比最后后2min升溫快,這是由于它在固態(tài)時的吸熱能力升溫快,這是由于它在固態(tài)時的吸熱能力比液態(tài)時的吸熱能力比液態(tài)時的吸熱能力 (選填選填“強(qiáng)強(qiáng)”或或“弱弱”)造造成的。成的。 弱弱2、探究水沸騰時溫度變化的規(guī)律。、探究水沸騰時溫度變化的規(guī)律。 (1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時應(yīng)按照 (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。(2)為縮短加熱時間,在實(shí)驗(yàn)中可采用 的方法。(3)下圖中 (選填“甲”或“乙”)是水沸騰時的情景;甲乙直下而上直下而上乙乙用熱水替代冷水;適當(dāng)減少水量;在燒杯上加蓋;)用熱水替代冷水;適當(dāng)減少水量

16、;在燒杯上加蓋;) 新標(biāo)(新標(biāo)(RJRJ)(20112011河南中考)小凡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做河南中考)小凡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫為當(dāng)水溫為8282時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1 min1 min讀一次溫度計(jì)的讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示:示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示:甲甲 乙乙 時間時間/min/min0 01 12 23 34 45 56 67 7溫度溫度/828286869090_989898989898989894 河南中考回顧河南中考回顧典例精析把方向典例精析把方

17、向(1)(1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時,溫度計(jì)的示數(shù)如圖在記錄第四次數(shù)據(jù)時,溫度計(jì)的示數(shù)如圖3 34 4甲所示,請甲所示,請將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中。將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中。(2)(2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙中作出水的溫度隨時間變化請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙中作出水的溫度隨時間變化的圖線。的圖線。(3)(3)由圖線可知,水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是由圖線可知,水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是_。(4)(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們在交流時,發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點(diǎn)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們在交流時,發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點(diǎn)大都不是大都不是100100,可能原因是,可能原因是_ _ _(_(寫出一點(diǎn)寫出一點(diǎn)) )。 保持不變保持

18、不變 氣壓不是氣壓不是1 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓( (溫度計(jì)不準(zhǔn)溫度計(jì)不準(zhǔn)確、讀數(shù)有誤差、水有雜質(zhì)等確、讀數(shù)有誤差、水有雜質(zhì)等) )典例精析把方向典例精析把方向使用方法使用方法溫度計(jì)溫度計(jì)原理:原理:根據(jù)液體根據(jù)液體熱脹冷縮熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。的性質(zhì)制成的。種類種類實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì) 寒暑表寒暑表 體溫計(jì)體溫計(jì) -20110 1-3050 1 3542 0.11.溫度計(jì)的玻璃泡溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入全部浸入被測液體中被測液體中,不要不要 碰到容器碰到容器底底或容器或容器壁壁。3.讀數(shù)時溫度計(jì)的玻璃泡要讀數(shù)時溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在繼續(xù)留在被測液被測液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平相平。物態(tài)變化物態(tài)變化2.溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測物體后要溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測物體后要稍侯稍侯 一一 會兒會兒,待溫度計(jì)的,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。后再讀數(shù)。一個重要的測量工具一個重要的測量工具1、圖中溫度計(jì)甲的示數(shù)為、圖中溫度計(jì)甲的示數(shù)為_,讀做讀做 ;溫度計(jì)乙的示數(shù)為溫度計(jì)乙的示數(shù)為_,讀做讀做_ 1919攝氏度攝氏度零下零下12攝氏度攝氏度-12 2、 下列使用溫度計(jì)的方法是否正確下列使用溫度計(jì)的方法是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論